연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 2234 | 나를 성찰하게 하는 연수였습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
he*** | |
공감적 대화의 방법과 직접 대면의 대화 필요성을 알게 되었다. 공감하며 말하기 듣기의 중요성은 언제나 강조하는 편이지만 상대의 입장을 이해하지 못하는 나만의 생각으로 지도하고 상대방을 변화시키려 했던 것을 반성하게 되었다. |
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| 2233 | 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육 연수 후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
et*** | |
회복적 생활교육에 대해서 관심이 많지는 않았는데 이번 기회로 회복적 생활교육이 무엇인지 알게되었습니다. 실제 적용은 당장 쉽지 않겠지만 늘 염두에 두고 생활하겠습니다. |
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| 2232 | 회복적 생활교육
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
oh*** | |
실제 상황은 보다 복잡한 경우가 많습니다. 학교 현장에서 실제 적용을 위해서는 부단한 노력과 실천이 필요해 보입니다. 좋은 연수 감사합니다. |
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| 2231 | 회복적 생활교육
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
mk*** | |
최근 들어 학교 현장에서 회복적 생활교육이 중요해지고 있는 것 같습니다. 과거의 방법으로 다양한 갈등을 조정하는 것이 힘들다는 생각입니다. 보다 효과적인 방법의 일환이 회복적 생활교육이 아닌가 싶습니다. |
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| 2230 | 회복적 생활교육
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
pi*** | |
유익한 연수였습니다 학교 현장 적용해보도록 할게요 |
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| 2229 | 회복적 생활교육
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
pi*** | |
유익한 연수였습니다 학교 현장 적용해보도록 할게요 |
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| 2228 | 회복적 생활교육 연수
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
2j*** | |
학교 선생님의 추천으로 연수에 참여하게 되었습니다. 평소 궁금했던 부분들에 대한 욕구가 해소되었습니다. 감사합니다. |
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| 2227 | 즐거운 연수였습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ai*** | |
회복적생활교육에 대해 배우는 시간이 되었습니다. |
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| 2226 | 신뢰로운 관계 형성
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ec*** | |
학교 현장에서 바른 규칙이라 해도 아이들에게 올바르게 교육하는 것이 쉽지 않다. 교사의 가르침이 아이들에게 온전히 전해지고 행동으로 옮겨지기까지는 그 만큼 교사와 학생, 학생과 학생간의 관계가 중요해 졌다. 그러한 의미에서 회복적 생활교육 연수는 나에게 정말 필요한 연수였다. 다음에 또 연수가 기획이 된다면 학교 현장의 학폭 사례가 회복적 생활교육으로 관계가 회복되는 과정의 연수가 만들어졌으면 좋겠다. |
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| 2225 | 회복적 생활교육
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
mm*** | |
다른 교사로부터 추천을 받아서 듣게 되었습니다. 들었던 것 같은데 하고 들어오니 7~8년 전에 들었던 연수였습니다. 그때는 비폭력 대화부분에 많은 공감을 했고 실천하려 했었던 것 같지만 잘 되지 않았습니다. 그리고 연수를 듣고난 지금도 이상적이라는 생각이 더 지배적입니다. 패러다임의 변화라고 했고, 개인의 변화가 중요하다고 했는데 지금의 현실에서 개인의 변화가 시스템을 바꿀 수 있다고 말씀하시는 것이 과연 가능할까 하는 의문이 듭니다. 그렇지만 희망을 봅니다. 교사가 가져야 할 질문부터 바꾼다면 아이들에게 향하는 시선이 달라지겠지요. 혼자 할 수 없으니 같이 해야한다는 것도 중요함을 다시 생각하게됩니다. 요즘의 학교 현실에서 바로 이거다. 회복적 생활교육이다라고 말씀하시는 분도 학교에서 실천하며 좌절하는 것을 보고 나는 할 수 있을까 하는 생각이 더 지배적입니다. 그럼에도 불구하고 아이들에게 필요한 것은 아이들 스스로가 자신의 욕구가 무엇인지를 깨닫고 문제를 공동체 안에서 함께 해결해 나갈 수 있는 힘을 길러줄 수 있도록 교사가 함께해야하는 것이겠죠. 30시간 연수로는 실천도 변화도 어렵겠지만 스스로 교사로서의 질문을 바꾸고 시선을 바꾸고 패러다임을 변화시켜야 한다는 것을 깨달은 것만으로도 발전이 있었다고 생각합니다. 감사합니다. |
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