행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
2364	연수 후기 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	co***
기껏 연수후기를 다 작성하고 작성 버튼 눌렀더니 실패라는 말과 함께 애써 작성한 모든 내용이 지워지니 솔직히 화가 난ㄴ다. 게다가 연수를 충실히 받ㅇ는데 진도처리에서 처음 몇 번만 동그라미 처리되고 이후에는 세모로 처리되니까 이수증을 받지 못하는 게 아닌가 불안하다. 그리고 이런 불안과 염려는 열심히 작성한 후기가 깡그리 날아가버리는 사태를 직면하니까 분노로 바뀐다. 이런 시스템은 개선되어야 하지 않는가. 연수는 당연히 좋고 듣고 또 듣고 하는 연수이다. 여러 강의자가 자신의 강점 분야를 맡아 진행하는 방식도 좋고 아주 만족한다. 그런데 이게 왜 다 날아가느냔 말이다. 이번이 세 번째 등록 실패이다
2363	회복적 서클을 해 본 소감 올립니다~ 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	rl***
담임이 아니어서 평소에 학생들과 교류가 많이 없었습니다. 그래서 최근에 기말고사 마치고 나서 회복적 서클을 수업 시간에 해 보았습니다. 대부분의 학생들이 엎드려 있고 싶어하거나, 태블릿으로 개인적인 시간을 보내기를 원했습니다. 그래도 한번만이라도 해보자 하는 마음으로 아이들에게 부탁도 하고 다른 반은 안하지만 이 반은 잘 할 거 같다고 하면서 시작해 보았습니다. 처음에 아이들은 토킹 스틱을 들고는 부끄러워하다가 다른 친구가 말할 때는 끼어들어 말하는 경우가 있었습니다. 설레고 어색해하면서 서클을 다 돌고 나면 그 어떤 긴장감이 오히려 해소되고 무언가를 해냈다는 안도감이 생기는 것을 느낄 수 있었습니다. 끝나고 나면 학생들 사이에 긍정적인 에너지가 돌기 시작함을 느꼈습니다. 회복적 서클 활동을 하기 전과 한 이후에는 분명 차이가 느껴졌습니다. 아주 작은 변화였지만 밝고 설레고 기대되는 그런 분위기가 만들어졌습니다. 물론 지속시간은 짧았지만 그 작은 변화를 발견한 저의 경험은 소중한 것이였습니다. 이런 발견을 할 수 있게 해주셔서 고맙습니다!!!
2362	연수 후기 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	rl***
내면의 진심이 큰 힘을 발휘한다는 말씀을 깊이 새깁니다. 늘 배운 것을 실천하는데 어려움을 느꼈습니다. 학기 초에는 부푼 꿈을 안고 여러가지 시도를 해보지만 곧 이런 저런 난관에 부딪쳐 좌절하고 나 혼자 힘으로는 역부족이라고 생각하고는 포기하고는 했습니다. 그런데 회복적 생활교육은 꼭 실천해 봐야 겠다고 또 다짐합니다. 그리고 이번에는 실패하더라도 괜찮다는 생각, 이렇게 도전해 볼 수 있는 용기를 낼 수 있는 나 자신을 대견해 하게 되었습니다. 연수 듣는 내내 이 연수를 듣는 제가 자랑스럽게 느껴졌습니다. 고맙습니다.
2361	매년 재수강하고 싶은 연수 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ko***
회복적생활교육 연수를 온라인, 오프라인으로 여러번 들었었는데.. 이 강좌는 매년 들어도 좋을 연수라는 생각이 들었습니다. 주변 동료교사에게도 꼭 이 연수를 다시 들어보라고 권유하고 싶습니다. 박숙영 선생님 포함 회복적 정의, 비폭력대화의 강사 분들은 유명해서 오프라인으로 뵙기 어려운 분들인데 저렴한 비용으로 알찬 연수를 기획해주신 에듀니티 팀에게 감사표현하고 싶습니다.
2360	회복적 생활교육의 필요 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	li***
회복적 생활교육을 위한 써클활동 등을 새학기 집중기간 및 연수를 통하여 접하였고, 외국의 청소년 범죄율이 급격히 낮아지는 부분에 대하여 관심을 갖게 되었습니다. 학교 폭력 위원회 및 선도위원회 등을 통해 학생들에게 징계적/처벌적 교육으로만 끝나버리는 경우가 많아서 이게 과연 교육적으로 맞는 일인가에 대한 고민이 많이 있었습니다. 학생들에게 봉사활동 등의 징계적 조치보다 먼저 필요한 것이 학생들간 또는 학생과 교사간 더불어 교사들간의 관계획복이라고 생각되었고, 이번 연수를 통하여 완벽하지는 않지만 조금이라도 더 관계회복을 위한 방법에 대하여 고민해볼 수 있는 시간이었던 것 같습니다.
2359	연수 후기 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	pi***
학교생활을 하면서 가장 중요하다고 생각한 부분이 나와 학생들과의 관계였다. 수업에 대한 고민보다 관계에 있어서 어떻게 하면 믿음을 줄 수 있는지 많은 생각을 하게 되던 찰나에 회복적 정의를 만나게 되었다. 처음에는 이게 잘 이루어질까?, 현실적으로 가능하나?내가 잘 해 나갈 수 있을까?라는 많은 생각들이 스쳤는데 여러 번 연수를 들으면서 제 자신에게 은근히 스며드는 걸 느꼈다. 많은 시행착오가 있고 포기의 순간이 왔지만 이렇게 또 연수를 받으면서 다시 살아나는 용기가 학생들과 함께 하게 되었다. 이번 연수를 통해 다시 한번 정리의 시간을 가지며 학생들과 행복한 공동체를 만들어 가고자 하는 다짐을 하게 되었다.
2358	연수 후기 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	qh***
갈등은 피해야 할 문제가 아니라 함께 성장할 수 있는 기회라는 관점을 새롭게 배웠습니다. 그동안 학생지도를 하면서 문제 행동을 줄이는 데 초점을 맞추었지만, 회복적 생활교육은 학생 스스로 관계를 성찰하고 서로의 필요를 이해하며 해결책을 만들어가는 과정에 초점을 둔다는 점이 인상 깊었습니다. 특히 연수에서 배운 다양한 대화 모델은 실제 교육 현장에서 바로 적용할 수 있을 만큼 구체적이고 실천적이었습니다.
2357	회복적 생활교육 연수 감사합니다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	su***
연수를 통해 회복적 생활교육에 대한 깊이 있는 이해와 공감에 진심으로 감사합니다. 학생이나 학부모 상담 및 운영 사례로 회복적 생활교육이 이론에 그치지 않고 어떻게 적용될 수 있는지 구체적으로 배울 수 있었습니다. 또 소홀히 했던 아이의 감정을 표현할 수 있고 공감받을 수 있는 시간을 주어야겠다는 생각이 들었습니다. 덕분에 학생들을 바라보며 이해하고 공감하며 아름다운 공동체를 만들어 가도록 노력하는 저의 모습이 보여서 자신감이 생겼습니다. 연수에서 함께 고민하고 소통했던 동료 선생님들과 서로 격려하고 도움을 주고받으며 한 걸음씩 나아가고자 합니다. 모든 선생님께 감사드립니다.
2356	연수 후기 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ha***
회복적 생활교육의 기본 틀과 핵심 발문을 알 수 있어 좋았다. 특히 처벌보다 대화를 통해 문제를 해결하는 것이 공동체 의식을 높일 수 있다는 점이 인상적이었다. 실제 사례를 통해 갈등 해결에 있어 공감과 경청의 중요성을 다시금 깨닫게 되었다. 비폭력 대화의 나 전달법의 경우 꾸준히 지도하면 큰 갈등을 예방하는 효과를 가져올 수 있을 것 같다. 학생들이 관찰-느낌과 욕구-부탁의 요소를 생각하며 대화할 수 있도록 연습하는 시간 틈틈이 가져야겠다. 회복적 서클과 비폭력 대화를 학급 운영에 적용해서 학급 내 갈등을 효과적으로 해결해나가고 싶다.
2355	연수 후기 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	js***
학급 경영을 하다보니아이들간의 갈등을 평화롭게 풀어가기 위해 회복적 서클에 관심을 갖게 되었습니다. 에듀니티의 회복적 생활교육 연수를 통해 평소에 궁금하던 점들을 많이 알게 되었고 회복적 서클의 중요성과 구체적인 방향성을 알게 된 유익한 강의였습니다. 교실에서 많은 아이들이 평화롭게 지내고 가해 피해 학생과 관련 학생 모두의 피해회복을 위해 어떤 방법을 사용해야하는지 알게되었습니다.앞으로 교직생활에 유용하게 사용할 수 있을 것 같고 많은 분들께 추천드리고 싶습니다. 좋은 강의 만들어 주셔서 감사합니다.