행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
2356	연수 후기 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ha***
회복적 생활교육의 기본 틀과 핵심 발문을 알 수 있어 좋았다. 특히 처벌보다 대화를 통해 문제를 해결하는 것이 공동체 의식을 높일 수 있다는 점이 인상적이었다. 실제 사례를 통해 갈등 해결에 있어 공감과 경청의 중요성을 다시금 깨닫게 되었다. 비폭력 대화의 나 전달법의 경우 꾸준히 지도하면 큰 갈등을 예방하는 효과를 가져올 수 있을 것 같다. 학생들이 관찰-느낌과 욕구-부탁의 요소를 생각하며 대화할 수 있도록 연습하는 시간 틈틈이 가져야겠다. 회복적 서클과 비폭력 대화를 학급 운영에 적용해서 학급 내 갈등을 효과적으로 해결해나가고 싶다.
2355	연수 후기 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	js***
학급 경영을 하다보니아이들간의 갈등을 평화롭게 풀어가기 위해 회복적 서클에 관심을 갖게 되었습니다. 에듀니티의 회복적 생활교육 연수를 통해 평소에 궁금하던 점들을 많이 알게 되었고 회복적 서클의 중요성과 구체적인 방향성을 알게 된 유익한 강의였습니다. 교실에서 많은 아이들이 평화롭게 지내고 가해 피해 학생과 관련 학생 모두의 피해회복을 위해 어떤 방법을 사용해야하는지 알게되었습니다.앞으로 교직생활에 유용하게 사용할 수 있을 것 같고 많은 분들께 추천드리고 싶습니다. 좋은 강의 만들어 주셔서 감사합니다.
2354	연수 후기 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	cl***
이번 회복적 생활교육 온라인연수는 단순한 교육을 넘어, 삶의 태도와 관계의 본질을 되돌아보는 깊은 여정이었습니다. 처음엔 ‘갈등을 해결하는 기술’ 정도로 생각했지만, 연수를 들으며 깨달은 건 회복적 생활교육은 사람을 사람답게 바라보는 철학이라는 점이었습니다. 갈등 상황에서 누군가를 ‘처벌’하는 대신, 그 사람의 이야기를 듣고, 피해자와 공동체의 회복을 함께 고민하는 과정은 교육 현장뿐 아니라 일상에서도 꼭 필요한 접근이라는 생각이 들었습니다. 또한, 연수 중 소개된 실제 사례들은 이 교육이 단지 이상적인 이론이 아니라, 현장에서 살아 움직이는 실천이라는 걸 보여줬습니다. 나 자신도 앞으로는 학생들과의 관계에서 통제보다 신뢰, 지시보다 대화, 처벌보다 회복을 선택할 수 있도록 노력하고 싶습니다.
2353	연수 후기 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	kh***
회복적 생활교육에 대해 주변 동료교사들에게 많이 이야기 듣고 도전이 되어 연수를 듣게 되었습니다. 기대했던 것보다 훨씬 구체적이고 실제로 적용해보고 싶다는 욕심이 많이 생겼습니다. 이론으로 아는 것보다 실제로 실천해보며 깨달아가야 할 것이 더 많다는 생각이 듭니다. 기존에 가지고 있던 가치관은 응보적 정의에 가까웠으나 이번 연수를 통해 회복적 정의가 어렵고 힘들더라도 우리가 나아가야 할 방향이라는 것을 깨달았습니다. 앞으로 복습하며 하나씩 욕심부리지 않고 꾸준히 적용해 볼 계획입니다.
2352	연수 후기 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	or***
회복적 생활교육을 경험하면서 가장 크게 느낀 점은 학생들이 단순히 규칙을 지키는 것을 넘어 서로의 마음을 이해하고 존중하는 태도를 배운다는 것입니다. 갈등 상황이 생겼을 때 누가 잘못했는지를 따지기보다는, 그 상황 속에서 어떤 마음이 있었고 무엇이 상처가 되었는지를 나누면서 아이들이 스스로 책임을 인식하는 모습을 보았습니다. 특히 회복적 대화를 통해 서로의 입장을 들어주고 공감하는 과정에서 학생들이 점점 더 안전하고 신뢰할 수 있는 관계를 만들어가는 것을 확인할 수 있었습니다. 교사로서도 권위적인 훈육보다는 경청과 공감의 태도가 더 큰 변화를 이끌어낸다는 것을 배웠습니다. 앞으로도 학급에서 회복적 생활교육을 꾸준히 실천하여, 학생들이 서로 존중하며 건강한 공동체 문화를 만들어 가도록 돕고 싶습니다.
2351	연수 후기 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	by***
비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육 연수 내용이 좋았다. 책으로만 접했던 부분이 명확해짐을 느꼈다. 다음에 기회가 된다면 원격연수보다 대면연수를 해봐야겠다는 생각이 들었다. 웬지 초창기에 만들어진 동영상같아 조금은 업그레이드 하면 좋겠다. 처음에 나오신 선생님들의 고민이 리얼해서 마음에 와 닿았고 그 점에서 몰입감이 있었다. 교육에는 정답이 없지만 정도를 찾아가려는 선생님들의 고민과 실천에 감사한 마음이었다. 비폭력대화와 회복적 생활교육이 더 많은 선생님들이 알 수 있게 홍보가 되었으면 한다.
2350	회복적 생활교육 후기 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	cj***
저는 초등 아이들을 가르친 지 얼마되지 않은 교사입니다. 그동안 생활교육이 생각대로 되지 않고, 주로 아이들을 훈계하고 주의를 주는 것을 잘 지도하는 것이라 생각했는데 회복적 생활교육 수업을 듣고 가해 학생을 훈계하는 것보다도 피해 학생의 회복이 우선이 되어야 한다는 것을 깨달았습니다. 하지만 그 과정에서 다그치는 지도보다도 관계를 회복하기 위해 노력이 필요함을 느꼈습니다. 앞으로 아이들에게 생활 지도를 할 때 적극적으로 배운 내용을 적용하려고 합니다. 좋은 강의 감사합니다.
2349	회복적 생활교육 후기 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	pl***
현재 5학년 학생 중에 편입한 남학생,여학생들로 인해 반에 매일 크고 작은 갈등이 끊이지 않는, 다툼이 있는 학급입니다. 이전까지는 이러한 갈등을 일으킨 학생들에게 초점을 두었다면, 이번 회복적 생활교육 연수를 통해 ‘왜 그런 행동을 했는지’, ‘어떻게 관계를 회복할 수 있을지’를 고민하는 방식으로 시선을 바꾸게 되었습니다. 특히 억누르는 방식보다 감정을 안전하게 표현하고 조율하는 경험이 꼭 필요하다는 것을 느꼈습니다. 앞으로도 회복적 생활교육의 관점을 담아, ‘혼나는 경험’이 아닌 ‘함께 회복하는 경험’을 통해 자라날 수 있도록 학급 문화를 만들어 가고자 합니다.
2348	회복적 생활 교육 후기 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	pj***
이번 연수를 통해 회복적 생활교육에 대한 깊이 있는 이해를 얻게 되어 진심으로 감사합니다. 연수 전, 학교에서 이미 회복적 생활교육을 접하고 학급에 적용해 보기도 했지만, 막연한 궁금증과 어려움이 많았습니다. 하지만 이번 연수에서 회복적 생활교육의 역사와 철학 같은 이론적 배경을 탄탄하게 다질 수 있었고, 이는 그동안의 궁금증을 해소하는 데 큰 도움이 되었습니다. 특히, 실제 학급 운영 사례와 선생님들의 시연을 보며 회복적 생활교육이 단순히 이론에 그치지 않고 어떻게 현실에서 적용될 수 있는지 구체적으로 배울 수 있었습니다. 덕분에 나도 우리 반 아이들과 함께 아름다운 공동체를 만들어갈 수 있겠다라는 자신감과 기대가 생겼습니다. 물론, 배운 내용을 학급에 바로 적용하는 것이 쉽지 않을 수 있다는 걱정도 앞섭니다. 하지만 연수에서 함께 고민하고 소통했던 동료 선생님들과 서로 격려하고 도움을 주고받으며 한 걸음씩 나아가고자 합니다. 이번 연수는 저에게 단순한 지식 습득을 넘어, 아이들과 함께 성장하는 교사가 되기 위한 중요한 길잡이가 되어주었습니다. 소중한 가르침을 나누어주신 연수 진행자분과 함께 참여하며 많은 영감을 주신 모든 선생님께 다시 한번 감사드립니다.
2347	회복적 생활 교육 후기 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	dd***
회복적 생활 교육에 대한 이야기들이 있어왔고, 책도 읽었지만 실제적으로 와닿지 않아 3회 연수도 참여했고 더 알고 싶은 차에 학교에서 필수 연수로 채택이 되었습니다. 한두 사람의 변화가 아닌 학교 전체 인식의 변화가 이루어지고 있고, 이로 인해 응보적 생활지도로 인한 처벌과 재발의 반복성이 아닌 진정한 회복이 우리 반, 우리 학교에서 일어나길 간절히 소망합니다. 공감적 경청도 쉽지 않기에 책상머리에 회복적 생활 교육이라 쓰고 아이들의 회복을 위해 기억하고 실천하기를 노력하겠습니다. 귀한 강의 감사합니다.