행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
249	상담을 듣고 [중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무	na***
초임이고 남자중학교에 발령받아 화를 주체하기 어려운 학생들을 어떻게 상담할지가 고민이었습니다. 연수를 듣고 학생들의 마음을 더 이해해주서 저도 함께 행복해질수 있는 상담방법을 조금이나마 알게된 것 같습니다.
248	본심칭찬에 도움이 됩니다. [중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무	ok***
사실 어제 학생들과의 관계에서 도저히 해결할 수 없었던 분위기로 힘들었는데 도움이 됐습니다~^
247	본심칭찬에 도움이 됩니다. [중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무	ok***
사실 어제 학생들과의 관계에서 도저히 해결할 수 없었던 분위기로 힘들었는데 도움이 됐습니다~^
246	배운 내용이 기억에 남아 실천해 볼 수 있었던 연수였습니다. [중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무	or***
사방칭찬기법이 참 기억에 남네요. 아이들을 볼 때 지적보다는 칭찬을 하려고 노력하는 편인데, 칭찬을 할 때 보이는 다양한 반응들에 대처할 수 있는 기법을 배웠어요. 아이가 필요로 하는 칭찬을 해 주려고 노력하는 교사가 되어보려고요^^ 그 외에도 '교사의 마음에 먼저 여유가 있어야 한다'는 전제 하에 충분한 리더십이 발휘될 수 있음을 깨달았습니다. 유익한 연수 마련해주신 모든 분들께 감사드립니다!
245	참으로 유익한 연수 [중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무	ki***
중학교에 근무하는 교사로 자유학년제 교사 연수 일환으로 1학년 부장님의 추천으로 연수를 듣게 되었습니다. 그런데 다른 연수와 달리 동영상으로 되어있고 알기 쉽게 상황을 설정하여 상황에 따른 대처방안을 직접 동영상으로 볼 수 있어서 정말 큰 도움이 될것 같습니다. 또한 학생과 교사와 관계 뿐만 아니라 학교에서 근무하면서 교사와 교사 교사와 학부모 사이의 관계에서 어려움을 많이 느낄 수 있는 상황에서 어떻게 대화하여야 하는지 현실적으로 도움이 아주 크게 되는 연수였습니다. 감사합니다.
244	집단으로서 학급을 대할 때의 자세 [중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무	he***
집단으로서 학급을 대할 때 학생과 학생을 연결시킬 수 있어야 한다는 것이 새롭습니다. 그런데 학생에서 학생으로 긍정적으로 연결시키는 것이 쉽지는 않을 것 같습니다.
243	너, 나 알기 [중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무	he***
너를 알아주고 나를 전한다는 말, 학생들을 먼저 알아주고 인정해 줄 때 좋은 선생님이 될 수 있다는 말에 무척 공감이 갑니다. 스스로만 '훌륭한 선생님이다, 좋은 선생님이다'라고 생각하는 것은 꽤 슬픈 일이거든요. 감정의 공감이 필요하다는 것에 동감입니다.
242	필링톡 [중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무	he***
필링톡을 하면서 내 감정을 비우고, 비운 만큼 상대방의 감정도 수용할 수 있다는 것이 인상적입니다. 만약 상대방의 감정만 수용하다 보면 제 감정도 많이 지칠 것 같은데요. 좋은 말씀입니다.
241	본심대화법 [중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무	he***
본심대화법 5단계에 대해 잘 알았습니다. 먼저, 칭찬을 하려는 의도를 내비치기 위하여 표정이나 손, 몸짓, 감탄사 등을 표현해야 한다는 것에 대해 공감합니다. 그리고 막연한 것을 칭찬할 것이 아니라 잘한 사실을 구체적으로 말하는 것이 필요하다는 것, 또한 그로 인한 성품까지 연결해야 하는 것이 정말로 상대방의 마음에 큰 칭찬이 될 수 있었음을 알게 되었습니다.
240	학생들과의 관계 개선에 활용할 수 있을 것 같습니다 [중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무	ju***
학생들을 한층 더 깊게 이해하고, 다가갈 수 있는 방법을 알려주신 것 같아 좋은 연수가 되었습니다.