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번호 제목 작성자
528 역사 교과와 배움
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
kh***

수업은 계획이 아니라 디자인 해야 한다는 점을 알게 되었다. 그래야 교사가 예상한 방향으로 학습자가 반응하지 반응하지 않을 때 순발력을 발휘하여 적절하게 개입하고 되돌리기 할 수 있는 것이다. 사료를 통해 인간으로서의 가치를 찾아 리더의 자지르을 이야기 하면서 자연스럽게 개인의 삶과 연결시킨 수업이었다. 사료를 제시하고 거기에 나타난 역사적 사실을 열거하지 않고 리더로서의 자질을 찾아보는 활동을 통해 자신의 삶과 자연스럽게 연결되도록 하는 수업 진행이 인상적이었다. 정조대왕의 어린 시절 일기를 제공하여 학습자로 하여금 자연스럽게 배움에 대한 궁금증을 유발하면서 수업에 집중하게 한 수업 디자인도 돋보였다. 

527 예체능 교과의 본질을 생각해 봅니다
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
jj***

저는 음악과 입니다. 예체능 교과의 본질을 생각해 봅니다 좀더 고민해서 수업을 하고 싶습니다. 음악수업을 볼 있기를 희망합니다.

526 미술 수업과 배움
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
kh***


다양한 교재와 자료를 활용한, 교사가 최선을 다해 준비한 수업이었다. 색의 대비를 나와 연결 짓고, 실생활과 연결 짓고, 친구들과 어울리며 광고 제작을 하는 협동적 과정을 통해 미적 감수성을 기르는 수업이었다. 교사의 허용적인 자세와 학생들의 밝은 모습이 어우러진 감동이 있는 수업이었다. 아이들에게 끊임없이 기회를 제공하는 교사의 태도도 인상적이었다. 미술 교과의 배움은 표현의 공유가 중요함을 알게 되었다.


525 수학 수업과 배움
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
kh***


점프로 기초 다지기가 가능함을 보여 준 수업이었다. 교사의 역할이 정말 중요하다는 것과 교사는 교과별로 자기 교과의 교육과정과 본질을 정확히 파악하고 있어야 한다는 사실을 다시 한 번 일깨워 주었다. 점프 과제 하나로도 학생들로 하여금 수업에 몰입하여 배우도록 할 수 있다는 점을 보여 주는 수업이었다. 실생활 속에서 함수의 활용을 배우도록 수업을 디자인한 점, 교사가 많은 사항을 미리 설명해 주지 않고 충분히 고민하게 한 점, 적절한 시점에 연결짓기와 되돌리기를 통해 학생들이 문제의 원리를 파악하도록 유도한 점, 충분한 시간을 줘 수학적 원리를 익히고 추론하는 능력을 기르도록 한 점 등이 돋보이는 수업이었다. 자신들의 삶 속에 배움이 들어올 때 학생들의 참여도가 더욱 높아짐을 다시 한 번 알게 해 준 수업이었다.


524 국어 수업과 배움
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
kh***

문학 수업에서 텍스트와의 만남, 서로 듣는 관계, 문학적 언어의 배움이 중요함을 알게 해 준 수업이었다. 아이들의 이야기를 텍스트로 끌어들인 점, 협동적인 공동의 배움 활동을 통해 소설의 필연성, 복선, 구성 등을 자연스럽게 알아 가며 글쓰기를 진행하면서 자신만의 성장소설을 쓸 수 있는 기반을 다져간 점, 학생들이 수업에 몰입하여 배우도록 학생들의 이야기를 잘 듣고 끊임없이 수업 주제와 연결짓는 교사의 역할이 중요함을 보여 준 점 등이 돋보인 수업이었다. 소설 쓰기 수업에 도전해 보고 싶다는 강한 자극이 오는 수업이었다.

523 배움의 공동체와 수업연구
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
kh***

배움은 묻는 것에서 출발한다. 배움은 학생 혼자서는 일어날 수 없다. 의존해야 배울 수 있는 것이다. 따라서 교사는 학생들로 하여금 모둠활동에서 해야만 하는 상황을 만들어 주어야 하는 것이다. 배움의 공동체에서 수업 연구는 배움의 연구인 것이다.

522 협동적 배움
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
kh***

협동적 배움은 모방을 통한 내면화와 스캐폴딩을 통해 이루어진다. 특히 스캐폴딩(scaffolding)은 친구의 생각을 발판으로 삼아 자신의 배움을 만들고 더 높은 수준에 도달하는 것이다. 이를 통해 배움에서의 세 가지 소외를 극벅할 수 있는 것이다.

521 배움이란?
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
kh***

배움이란 텍스트, 타자, 자기자신과의 대화적 실천으로, 서로 듣는 관계이다.  그러기 위해서 교사는 학생들에게 활동적인 배움을 제공해 주어야 한다.

520 다시 한 번 되새기긴 배움의 공동체
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
kh***

배움의 공동체는 학생의 배움과 교사의 성장이 보장되는 비전이며 철학이고 활동시스템이다. 배움의 실천을 통해 학생과 교사 모두 배움의 주권자가 되는것이 목적이다. 배움촉진자로서의 교사 역할 수행을 위해 나만의 비전을 만들어 가야 할 것이다.

519 내 수업을 돌아보는 시간이 되었어요.
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
ks***

  배움의 공동체 수업을 올해 초 처음 접했어요. 나 또한 수업방법개선을 위해서 많은 공을 들였어요. 수업 사례를 열심히 보고 나눔도 해 보면서 배우려고 노력했어요. 수업 동영상 보면서 나도 해 볼 수 있다는 자신감이 들더군요.

  이제까지 모둠별활동했던 노하우를 총동원해서 배공수업으로 아예 전환했어요. 처음엔 많이 헤맸어요. 막상 시작은 했지만, 활동지 만드는 것부터 어려웠어요. 매 시간 활동지 만들면서 이렇게 해도 되는지, 자신이 없고, 주변에 의논할 선생님도 많지 않아서 힘들었어요.

  하지만 교과서 내용을 재구성해 가면서 서툴지만 배운다는 자세로 해봤는데, 애들도 꽤 따라오고, 수업 재미있다는 말도 여러 번 들으면서 힘이 나더군요. 활동지 만들어서 동학년에 들어오는 다른 선생님께도 드렸어요. 그 선생님도 활동지 제작에 참여는 안 하지만, 그래도 제가 만든 활동지로 모둠별활동을 계속 진행하고 있어요. 올해보다 내년에는 더 나은 활동을 할 수 있다는 기대감을 조심스레 가져봅니다.

  그럴려면 꾸준히 연구를 해야겠지요? 책도 찾아서 읽고 있고, 연수도 받으면서 노력 중이예요. 이번 연수 또한 많은 도움이 되었어요. 막연하게 가졌던 '수업디자인하기' 고민이 많이 해소되는 느낌이예요.

  다행히 전체수업공개를 해봤더니, 많은 칭찬과 격려의 말을 듣게 되었네요. 더 불끈 힘이 솟네요. 2학기 때는 더 탄탄한 수업디자인을 해볼 생각이예요. 어렵겠지만 노력은 배신하지 않겠죠. 저 자신에게 힘내라고 응원을 보냅니다.