연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 184 | 많은 변화을 기대하며
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
jj*** | |
저학력-폭력적-부등교 학교의 극적인 변화를 기대하며..... |
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| 183 | 각 교과의 예를 보여주신 점이 가장 좋았습니다.
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
yj*** | |
이론보다는 각 교과 수업의 예를 보여주신 점이 가장 좋았습니다. 각 교과의 특성에 맞게 고민해 보고 자신의 수업을 반추할 수 있는 좋은 계기가 되었던 것 같습니다. 좋은 연수 감사합니다. |
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| 182 | 배움을 통해 진정한 나를 다시 찾아보는 시간
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
go*** | |
그동안 나는 무엇을 가르쳤는가를 생각해 봅니다. 진정한 가르침은 진실된 배움에서 시작해야 함을 느끼는 시간입니다. 한 명의 학생도 소외되지 않고 모두가 배움의 즐거움을 갖기 위한 수업이 결코 쉽지 않다는 것을 알게 되었습니다. 매 수업시간 디자인을 어떻게 하는냐가 매우 중요한 일과가 되었습니다. 하면 할수록 어렵고 힘도 듭니다. 특히 고등학교에서 배움의 공동체를 어떻게 현실화 할 것인가가 매우 중요한 때가 되었다고 봅니다. 그래서 고등학교 선생님들이 더 적극적이고 활발한 배움의 공동체가 만들어지길 바랍니다. |
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| 181 | 진정한 수업의 의미를 되새겨본 시간
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
dd*** | |
배움의 공동체 .. 말로만 듣고 별로 관심이 없다가 이번 연수를 통해서 어떤 의미인지를 알게 되었습니다. 학생 중심의 수업.. 참으로 어려운 거 같습니다. 교사 스스로 자신의 수업을 돌이켜보고 진정한 앎의 수업, 학생 탐구중심의 수업이 되기 위해 어떻게 수업을 디자인 할 것인지에 대해 진지하게 고민해 보는 계기가 되었습니다. |
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| 180 | 진정 행복한 교사가 되고 싶습니다.
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ps*** | |
배공을 만나고부터 국어교사로서 덜 부끄럽게 교사 생활할 수 있어 늘 고맙게 생각합니다. 겁없이 교수님을 모시고 수업을 공개하고 컨설팅을 받으면서 많이 수정하였다고 생각했으나 심화 연수를 듣고 또다시 부끄러워집니다. 수업 디자인과 점프과제에 대해 더 고민해야 함을 깨달았습니다. 학생들이 만족하는 수업이 교사를 진정 행복하게 만든다는 것을 늘 잊지 않겠습니다. |
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| 179 | 많은 것을 생각해보게 됩니다.
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ev*** | |
이런 저런 경로로 배움의 공동체에 대해 어렴풋이는 알고 있었으나, 이번 연수를 통해서 내가 모르는 부분이 더 많았구나하는 생각을 하게 되었습니다. 단순히 수업기법이나 방법론적으로만 생각했었는데, 배움의 공동체라는 것이 교육철학, 사회개혁 등과 연관되는 것이라는 강의 내용을 보고 많은 것을 생각해 보는 시간이 되었습니다. |
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| 178 | 수업연구회의 나아갈 방향
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ka*** | |
교사공동체를 운영하며 어떻게 진행되어야 하는것인가에 대한 막연한 상황에 한줄기 빛이 된 연수였다. 각 과목에 대한 교과목표에 대해서 지금까지 몰랐던 부문과 전체를 아우르고 공부할 수 있는 좋은 기회가 되었다. 급하지 않게 천천히 마음의 여유를 갖되 꼭 해야 하는 것이 무엇인가에 대한 기준을 세우고, 꾸준히 진행할 수 있는 힘을 주었다. 진로와 직업이라는 교과 또한 점프를 만들어 낼 수 있는 다양한 준비와 공부가 필요하다는 생각을 하게 되었다. 내가 지금까지 생각했던 다양하고 학생중심의 수업이 조금 더 풍성해진 수업으로 나아갈수 있는 발판을 딛는 기분이 든다. 고맙습니다. |
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| 177 | 어떻게 하면 서로 배우는 관계를 만들 수 있을까
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
sm*** | |
이 연수를 들으면서 그 전에 얕에 알고 있었던 배움의 공동체에 대해서 좀 더 깊게 생각하고 깔끔하게 정리할 수 있었습니다. 그런데 여전히 고민은 어떻게 하면 아이들끼리 서로 배우는 관계를 만들어 줄까에 있습니다. 다른 친구들과 자기 생각을 이야기 하거나, 활동을 공유하는 것이 어려운 아이들이 참 많은데, 그것이 가장 큰 고민으로 남습니다. 그래서 배움의 공동체는 수업을 하는 방식이나 하나의 기술이 아니라 학교에서 아이들의 생활하는 모든 것이며, 또한 철학인 것 같습니다. 좋은 연수 감사합니다^^ 더 배워 나가겠습니다! |
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| 176 | 지금 나의 수업은?
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
so*** | |
나는 20년이 넘은 소위 경력교사이다. 매일매일 그 시간 그 시간 수업에 대한 불 끄느라 바빴다. 배움의 공동체 강의를 듣고, 이제는 쉬며 가고 싶다.. 다시 한 번 교육과정의 재구성, 우리 아이들, 그리고 그 교과의 본질.. 중요한 것은 무엇인지, 다시 한 번 살펴보는 좋은 계기가 된 것 같고.. 다시 처음부터 진정한 배움은 무엇인지 시작이다. |
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| 175 | 각 교과별 수업목표의 공통점 발견
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
qk*** | |
연수를 들으면서 각 교과별 수업목표의 공통점을 발견하게 되었습니다. 바로 타자와의 소통(의사소통)입니다. 이전에는 각 교과의 특성에 맞는 목표만 생각했는데(미적 감수성 기르기, 수학적 사고능력 기르기 등) 본 연수를 들으면서 타인과의 의사소통이 각 교과에서 추구하는 배움에 공통적으로 나타난다는 것을 알게 되었습니다. 정말 중요한 것을 그동안 놓치고 있었던 샘이죠. 앞으로 수업 디자인 시 꼭 염두에 두어야겠습니다. |
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