연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 294 | 교사의 포지셔닝
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
pr*** | |
한 명의 학생도 배움에서 소외되지 않게 하기 위해서는 교사의 포지셔닝도 중요하다. 수학은 많이 풀어보면서 익히는 반복학습이 아니라는 점에 대해 다시 한 번 더 생각해 보는 시간이었다. |
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| 293 | 교과 재구성
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
to*** | |
지금까지 수업하면서 항상 제 마음대로 교과 재구성을 했는데 재구성에 대한 정당성과 방법에 대한 내용 유익합니다 |
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| 292 | 수업을 단순화해야 한다
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
hw*** | |
불필요한 요소를 제거하고 단순화하고 과제제시를 명확하게 해야 한다는 것을 일깨워 주셔서 대단히 감사합니다. |
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| 291 | 배움
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
pr*** | |
삶과 연결되어 삶에서 활용할 수 있는 배움 |
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| 290 | 협동적인 배움
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
in*** | |
수업 장면에서 학생들의 협동을 이끌어 내기 위해 노력해야 한다. 통제가 없는 교실에서 배려와 소통을 가르치기에 초등학교 3학년이 어렵다고 했는데 4학년도 마찬가지네요. |
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| 289 | 수업에서의 배움
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
iv*** | |
학생들의 삶과 연관되게 수업을 구성하는 것이 시작인 것 같다. |
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| 288 | 배움
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
pr*** | |
먼저 교육과정을 이해하고 실생활과 적절하게 연계시킬 수 있는 내용으로 교육과정을 재구성하여 수업함으로써 학생들의 배움을 돕고 수학에 대한 흥미를 잃지 않도록 하는 수학교과의 배움에 대한 철학이 돋보인다. |
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| 287 | 수학에서의 배움
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
pr*** | |
많은 문제를 풀어서 풀이방법을 익히는 것이 아니라 적은 문제를 풀더라도 원리를 익히고 추론하는 능력을 기르는 것이다. |
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| 286 | 국어의 배움
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
pr*** | |
텍스트와의 만남과 서로 듣는 관계 형성, 문학적 언어의 배움, 부조리한 진실 배우기 등 |
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| 285 | 교사의 역할
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
pr*** | |
학습자가 수업에 몰입하여 배우도록 하기 위해서는 학습자의 수업 주제를 끊임없이 연결짓는 교사의 역할이 중요하다. |
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