연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
번호 | 제목 | 작성자 | |
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36 | 고맙습니다~
교사 성장 수업 코칭-직무 |
pa*** | |
사람과 사람의 만남엔 정성이 들어가야한다는 것을 알게 해준 연수입니다. 또한 나자신의 감정을 돌보는 것도 중요한 것 같구요 |
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35 | 수업성찰의 방향
교사 성장 수업 코칭-직무 |
gr*** | |
수업을 동료간에 서로 코칭하자고 했지만, 어떻게 진행해야할지 고민해왔습니다. 지적하기 위한 수업 관찰체크리스트가 마음에 안들어서 여기저기 찾고, 수정해보았지만 모두 마음에 안들었습니다. 아마 수업을 평가하는 방식이 수업 성찰에 도움이 안된다고 생각했었던 것입니다. 수업 성찰 이렇게 해야하는데... 교사의 안목이 있어야함도 느낍니다. 좋은 연수 운영해주신 강사님과 수업을 공개해주신 8분 산생님들에게 감사드립니다 |
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34 | 수업 코칭 연수를 통해 제 수업 성찰을 잘 했습니다.
교사 성장 수업 코칭-직무 |
yj*** | |
수업 코칭 연수를 통해 제 수업 성찰을 잘 했습니다. 항상 제 수업을 의심했습니다. 그런데 교사들 모두가 그럴 수 있다는 것을 공감했습니다. 겉으로 활기차고 자신감이 넘치고 수업도 업무도 잘 하는 교사의 내면에 좀 더 가까이 다가갈 수 있었습니다. 이제 수업에 대한 과욕도 내려놓고, 학생들에 대한 수준, 고정관념도 내려놓고 나도 행복하고 학생들도 행복한 수업에 대한 꿈을 다시 꾸게 되었습니다. 연수 감사합니다. |
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33 | 고맙습니다.
교사 성장 수업 코칭-직무 |
gu*** | |
늘 한쪽으로는 부족함이 있는데 하고 생각을 갖고있다가 연수를 접하게 되었고 내가 나아가야 할 방향을 어느 정도 잡은것 같습니다. 고맙습니다 |
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32 | 감사합니다.
교사 성장 수업 코칭-직무 |
ba*** | |
여러 선생님들의 실제 수업 사례를 보면서 제 수업에 대해 성찰해볼 수 있는 계기가 되었습니다. 감사합니다. |
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31 | 수업은 사람을 만나러 가는 것이라는 것을 새기며...
교사 성장 수업 코칭-직무 |
le*** | |
지금까지 수업개선을 위해 동료장학이나 컨설팅을 받다 보면 주로 수업방법이나 학생들의 참여위주로 수업에서 겉으로 드러나는 면에 중점을 두고 잘한점과 개선할점을 이야기하는 위주로 수업을 보아왔었고 수업평가회를 하다보면 수업자나 평가자나 기분이 썩 좋았던 적이 없었다. 하지만 이번 수업코칭 연수를 받다보니 수업에서 잘 안되는 부분은 어떤 내적인 원인이 있었나 살펴보고 또한 교사의 단점보다는 장점을 찾아서 수업에 자신감을 찾도록 도와주는 것을 보니 많은 위로가 되었습니다. 용기있게 수업을 보여주신 선생님들과 놓치기 쉬운 부분까지 섬세하게 보시고 말씀해주시는 부분을 보며 간접적으로 제가 수업코칭을 받는 기분이었습니다. 나중으로 갈수록 연수의 매력에 빠져들어가게 됩니다. |
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30 | 좋은 교사가 되기위하여~~
교사 성장 수업 코칭-직무 |
ma*** | |
앞으로 시작되는 제 교사생활에 큰 도움이 되는 강의였습니다. |
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29 | 스스로를 돌아보게 되는 계기 성장하는 교사
교사 성장 수업 코칭-직무 |
un*** | |
제 수업을 구체적으로 돌아보고 성찰할 시간이 많지 않았습니다. 각 선생님들의 수업을 관찰하고 코칭을 통해서 깨닫고 교사가 문제점을 알아가는 과정이 제 자신의 수업의 코칭을 받는 것 같아서 매우 도움이 되는 연수 였습니다. 선생님들마다 다른 스타일과 수업 방식을 고집하지만 실제로 어떤 문제를 가지고 있는지 모를때가 많은 것 같습니다. 자기 성찰을 해 볼 수 있는 정말 유익한 연수 인 것 같습니다. 감사합니다. |
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28 | 자신감
교사 성장 수업 코칭-직무 |
ji*** | |
코칭연수를 받기전에는 내가 별로인 교사인 것 같았고, 수업과 아이들에 대한 공포가 있었는데 연수 후 바뀌어진 것 같습니다. 나 자신을 바라보던 부정성도 바뀐 것 같습니다. 희망과 자신감을 준 수업코칭 여러분께 감사드리며, 좋은 교사가 되기위해 끊임없이 노력하는 선생님들을 보며 많이 배웠습니다. 다시 한번 감사드립니다. |
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27 | 용기와 도전이 된 연수!
교사 성장 수업 코칭-직무 |
ha*** | |
스승의 그림자도 밟지 않던 시대는 이미 지난지 오래입니다. 배움이 없는 교실에서 학생은 교사의 권위를 인정하지 않죠. 그렇기 때문에 배움이 잘 일어나기 위해서는 교사와 학생의 관계 뿐만 아니라 학생과 학생의 관계도 좋아야 합니다. 학생들과 좋은 관계를 만들기 위해 어떻게 해야 하는지, 수업에서 내가 막막하게 느꼈던 부분은 다른 교사는 어떻게 해결하는지 연수를 통해서 배울 수 있어서 행복했습니다. 고맙습니다~ |