연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
|---|---|---|---|
| 106 | 제목부터 정말 듣고싶었던 매력적인 연수
교사 성장 수업 코칭-직무 |
he*** | |
인간은 태어나서 의도하던 아니던 많은 스키마 확장을 가지게 된다. 끊임없이 노력하는 지도 모른다. 저는 이 연수를 마치면서 또 나에게 다른 영역의 스키마을 확장이 이루어졌음을 느꼈습니다. 많은 부분은 뇌가 아닌 심장으로 느꼈는지도 모릅니다. 그리고 연수에 관련한 모든 분들의 노고에 감사하다고 말씀드리고 싶습니다. |
|||
| 105 | 많은 도움이 되었습니다.
교사 성장 수업 코칭-직무 |
yu*** | |
수업에서의 작은 발견이 큰 변화를 불러오는 것 같습니다.. 많은 도움이 되었습니다. |
|||
| 104 | 변인
교사 성장 수업 코칭-직무 |
ch*** | |
수업에서 나타날 수 있는 수업의 여러변인을 알아볼 기회 |
|||
| 103 | 처음 가 본 미용실
교사 성장 수업 코칭-직무 |
5s*** | |
그 동안 빗 없이 손가락으로 대충 머리를 빗고, 거울 없이 자르고 싶을 때 맘대로 싹뚝 잘랐던 제가 태어나서 처음으로 미용실에 갔습니다. 미용실엔 머리를 빗는 빗이 있었고, 모양을 살필 수 있는 거울이 있었으며, 얼굴에 맞게 머리를 잘라주는 미용사도 있었습니다. 비록 머리는 다시 자라 지저분해지겠지만, 빗과 거울을 준비했습니다. 미용실 가는 길도 확인해 두었습니다. 이젠 거울을 보며 머리를 빗을 것이고, 때에 맞추어 미용실에 갈 것이며, 머리 손질법을 익혀 혼자서도 머리를 가꾸어 보겠습니다. 처음으로 미용실에 와 보는 마음으로 교사성장 수업 코칭을 들었습니다. 미용실을 나서는 기쁨, 모두 느껴 보셨지요? 빗과 거울이 되어주신 수업 참여 선생님들, 미용사가 되어주신 코칭 선생님들, 미용실이 되어 주신 수업 코칭 강의실, 길 안내를 해주신 충남교육청, 미용실을 운영하시는 행복한 연수원, 참으로 고맙습니다! |
|||
| 102 | 되돌아보자
교사 성장 수업 코칭-직무 |
ch*** | |
수업코칭에 대해 다시 생각해보기 |
|||
| 101 | rytkdml soauswjr ahtmqddl emfjsks dustn
교사 성장 수업 코칭-직무 |
j5*** | |
교사가 수업을 할때 자기 자신이 무엇을 잘못하고 있는지 정확하게 모르는 경우가 많은데 이번 연수를 통해 교사의 내면적의 모습을 한 부분 한 부분 수업 코칭을 통해 드러내보고 짚어 볼 수 있었다는 것이 가장 실질적 연수였다는 점에서 좋은 연수가 되었으며 다른 동료들에게도 권장 하고 싶은 연수였습니다. 감사합니다. |
|||
| 100 | 수업코칭을 통해 수업을 들여다보기
교사 성장 수업 코칭-직무 |
ye*** | |
1. 8분의 샘들의 장기를 들여다보기 수업공개는 장기 기증보다 어렵다고 한다. 자신의 수업을 공개한 8분의 샘들의 장기를 자세히 들여다보았다. 그 분들의 용기에 박수를 보낸다. 2. 수업의 속내를 다시 점검하기 아이들의 존재. 속도 썩이지만 교사에게 에너지를 주는 원천. 이리 야누스적 존재이기도 한 아이들이 나의 소중한 수업친구로 자리매김을 하는 계기를 만들기. 3. 수업코칭 3단계의 매력 1) 수업에서 교사와 아이들의 관계를 들여다보기 수업은 교사와 아이들이 만나는 사건. 수업은 콘텐츠가 아니라 관계임을 다시 확인해 볼 수 있는 단계 2) 교사의 속내를 들여다보기 수업은 교사의 온 존재가 드러나는 일. 과거와 현재와 미래까지 묶어 하나로 드러나는 과정이 수업. 그러기에 수업은 교사의 존재의 토대. 속 깊은 상처와 고민을 드러내기 3) 낯설게 본 나의 모습을 다시 매만지기 장기를 드러내고 상태를 점검해준 동료들의 피드백을 토대로 다시 수업 일으켜세우기. 온전함과 부족함을 같이 끌어안고 가기의 힘을 얻을 수 있는 단계. 4. 밖으로 길든 눈길, 안으로 끌어들이기 수업의 겉 거죽만을 보여주고 그 속에 안주하기. 타인의 눈길에 인정욕구를 충족하며 자만하기, 교사들의 병이다. 수업코칭은 옆의 동료들과 손잡고 서로의 상처를 보듬어주는 상처받은 치유자되기의 과정 그래서 온전하게 교사로 살아가기. |
|||
| 99 | 유익한 연수
교사 성장 수업 코칭-직무 |
se*** | |
교사들의 수업과 코칭하는 과정을 직접보니 더욱 유익한 것 같습니다. |
|||
| 98 | 수업코칭에 대한 궁금증을 해소할 수 있었던 연수
교사 성장 수업 코칭-직무 |
ru*** | |
김태현 선생님의 교사, 수업에서 나를 만나다라는 책에서 수업코칭을 접하고, 좀 더 깊이 있게 공부하고 싶어서 에듀니티에서 운영하는 수업코칭 연수를 듣게 되었습니다. 각각의 사례 중심의 연수가 현장감 있게 다가왔고, 초등과 중등, 그리고 다양한 경력과 다양한 사례를 중심으로 코칭이 이뤄져서 많은 상황들을 접해 볼 수 있었습니다. 그리고, 나중에 기회가 되면 직접 수업코치가 되어서 다른 선생님들의 수업을 도와주어도 보람이 있겠다는 생각이 들었습니다. 좋은 연수를 마련해 주셔서 감사합니다. |
|||
| 97 | 새롭게 접해보는 원격 연수
교사 성장 수업 코칭-직무 |
su*** | |
수업자와 수업코치가 함께 수업을 보며 수업대화를 하는 장면을 보면서 연수를 하니 매우 실제적입니다. 원격연수를 하면 늘 일방적인 내용 전달이었는데 당면할 수 있는 수업들을 보면서 전문가의 말씀을 들으니 참 좋습니다. 특히 교과 내용의 효과적인 전달보다 교사의 수업 의도와 수업 장면의 불일치나 교사의 기대와 학생들의 행동의 불일치의 원인들을 찾아가는 방식이 새롭게 다가옵니다. 좋은 연수였습니다. 감사합니다 |
|||
