연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 126 | 아름다운 수업
교사 성장 수업 코칭-직무 |
su*** | |
학생과 교사가 함께 만들고 교사가 성장하는 아름다운 수업을 만들어야겠다는 생각을 하게 하는 연수였음. |
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| 125 | 수업코칭에서 나눔수업을 배우다!
교사 성장 수업 코칭-직무 |
mi*** | |
이번 수업코칭 연수에서 나눔의 가치와 나눔교육의 중요성을 한번더 생각하게 되었습니다. 협동수업, 학급경영, 생활지도 부분까지 여러 부분에서 중요한 팁을 얻게되어 유익한 연수였습니다. |
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| 124 | 소통의 시작이 교육의 시작입니다.
교사 성장 수업 코칭-직무 |
ko*** | |
교실안에서의 소통이 매우 중요함을 깨달았습니다. 무엇보다도 수업의 출발은 소통으로부터임을 다시 한번 느꼈으면 수업에 적용할 수 있도록 노력해야겠습니다. |
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| 123 | 교사성장수업코칭 수업을 마치고...
교사 성장 수업 코칭-직무 |
se*** | |
수업코칭이라는 단어가 생소해서 신청하게 되었고 많은 선생님들이 자신의 수업들을 공개하고 자신의 수업에서 어려움들을 나누는 모습을 보면서 '저런 동료와 함께 수업을 하고 어려움을 나누면 정말 학교생활이 좋을 것 같다'라는 생각을 해보았습니다. 내 자신을 성찰해볼 수 있는 시간이었다. 나의 수업은 어떤가? 나의 학생과 교사인 나와의 관계맺기는 어떤가? 내가 학생들을 얼마나 신뢰하고, 격려하고 도전을 장려하고 있는가에 대해 내 자신을 돌아볼 수 있는 시간이어서 너무 유익한 연수였다. |
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| 122 | 수업코칭의 과정 이해
교사 성장 수업 코칭-직무 |
hy*** | |
학생배움중심 수업을 알고자하는 열망이 확산되어 가고 있는 이 즈음 선생님들의 수업에 대한 코칭의 구체적인 과정에 대해 알게된 소중한 연수가 되었다. 또한 수업에서 중요한 부분이 무엇인지, 아이들의 배움을 어떻게 인식하고 개선해 나가야 할지, 아이들과 어떻게 교감을 이루어 나가야할지에 대한 고민을 해보는 계기가 되엇음을 감사드린다. |
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| 121 | 학생들과의 소통...
교사 성장 수업 코칭-직무 |
ki*** | |
세대가 변해감에 따라 학생들과의 소통에 중점을 둬야 될것 같습니다.. 본연수에서 많은 것을 배웠네요~ 감사합니다~^^ |
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| 120 | 내가 행복해서 아이들도 행복한 교실
교사 성장 수업 코칭-직무 |
pr*** | |
올해는 특히 고3 수업을 진행하면서 생각도 고민도 많았는데 수업코칭에 참여한 선생님들의 고민과 애쓰시는 모습들을 보면서 저의 마음에도 위안과 위로가 생기고 작지만 자존감과 자신감이 회복되는 느낌이 듭니다. 많이 좌절하고 절망하면서 나 스스로 행복하지 않아 그 부정성이 아이들에게도 전달 된것 같아 미안한 생각이 듭니다. 하지만 경청, 관계맺음, 소통, 공감, 배려등 평소 제가 중요하게 생각하고 나름 씨름하던 것들이 틀리지 않았음을 보게되고 제가 완전히 엉터리는 아니었구나 하는 생각이 들었습니다.제가 잘하고 있는 것에 초점을 맞추고 교실안에 있는 많은 저의 수업친구들을 인정하고 받아 들임으로써 더 행복한 선생이 되고자 합니다. "아이들의 작은 것도 내가 귀담아 들으니까 크게 볼수 있는 안목이 생겼다" 하신 선생님의 말씀이 감동과 새로운 자극으로 다가 옵니다. 감사합니다. |
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| 119 | 교사성장 수업코칭 성찰일지(1)
교사 성장 수업 코칭-직무 |
da*** | |
이제 이 연수의 절반쯤을 돌아봅니다. 처음에 그동안의 수업에 대한 컨설팅을 교육청 장학사 및 동료교사, 관리자 등에 컨설팅을 받았으나 어딘지모르게 불편함과 수업에 대해 들여다보기 보다 수업외적인 환경이나 수업과 관계없는 이야기, 입에 바른 형식적인 칭찬, 형식적인 지적이나 권위적이고 전달위주의 수업 컨설팅이 불편한 것이 사실이었습니다. 그래서 인터넷을 뒤지다가 수업코칭을 알게 되었고 이 연수를 듣고 있습니다. 무엇보다 좋은 점은 실제 수업을 마치 제가 들여다 보듯이 수업을 관찰하며 그 속에서 관계성이나 고민, 이해, 공감대, 성장이나 변화를 보며 "아! 이제 나도 동료교사에게 컨설팅이라는 이름의 접근보다 코칭의 관계성으로 내면으로 수업나눔으로 다가서야지"하는 마음이 들었습니다. 이러한 접근이야 말로 서로에게 마음을 열고 다가서는 좋은 연수라는 느낌이 듭니다. 이제 남은 반도 열심히 반성해보려 합니다. 감사합니다. 특히, 여기 출현하신 선생님들께 격려와 동감의 박수를 보냅니다. |
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| 118 | 수업에 대한 성찰..
교사 성장 수업 코칭-직무 |
st*** | |
영상 속 선생님들께 고마움이 느껴집니다. 민감할 수도 있고 열기 어려웠을 수업을 통해 동료로서 많은 것을 느끼고 배우게 되었습니다. 막연하게 생각하고 있던 불편함과 답답함이 이제는 이름을 가지고 나에게 뚜렷하게 다가왔습니다. 다시 한 번 집중해서 들어보고 나에게 적용하고픈 연수였습니다. |
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| 117 | 연수를 마치며
교사 성장 수업 코칭-직무 |
gi*** | |
연수를 마치며 나도 생각과 마음이 변해야 겠다는 생각을 먼저하게 된다. 연수는 받으면 그걸로 끝이라는 생각이 우선하지만 제아무리 좋은 연수라도 변하지 않고 행동하지 않은 연수는 죽은 연수요 의미가 없기때문이다. 이번 기회를 토대로 새롭게 변하는 내자신을 그려본다 |
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