행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
503	교사 수업코칭, 진정한 수업나눔이다 교사 성장 수업 코칭-직무	sa***
수업나눔을 하다 보면 형식적인 나눔으로 끝날때가 있습니다. 수업친구들이 수업에 대한 이러쿵 저러쿵 하면서 수업자를 도와주는 것이 아니라 더 힘들게 할 때도 많이 있습니다. 수업자가 스스로 자신의 수업에 대한 성찰과 직면할 수 있도록 도와주는 수업코칭이야 말로 진정한 수업나눔이 아닌가 생각합니다. 수업나눔을 통해 성장하는 좋은 교사들이 우리 아이들도 성장시킬 것입니다.
502	수업코칭 연수를 듣고 교사 성장 수업 코칭-직무	xh***
수업이 단순히 지식 전달이 아닌 학생과의 관계 속에서 배움이 일어나는 것임을 다시 한 번 깨닫고 갑니다. 좋은 연수 감사합니다.
501	교사성장 수업코칭 연수 후기 교사 성장 수업 코칭-직무	wo***
각 학급의 사례를 보면서 이해도가 더 빨랐던것 같습니다. 또한 '교사의 귀찮음'이란 말이 가장 마음에 와 닿았습니다. 열심히 수업을 준비한다고 했지만 저도 모르는 내면에 귀찮음이 있어 수업준비에 비해 수업진행이, 아이들과의 소통이..잘 되지 않았다는 것을 알았습니다. 이 연수가 저의 수업과 아이들의 소통에 대한 저의 마음을 다잡게한 계기가 되었습니다. 연수 정말 잘 들었습니다~~ 감사합니다.
500	수업 나눔과 학습 코칭 교사 성장 수업 코칭-직무	we***
수업 나눔과 학습 코칭에 매우 효과적인 연수입니다.
499	연수를 마치며 교사 성장 수업 코칭-직무	hi***
수업에 대해 깊게 고민해보게되는 연수였습니다. 좋은 연수 감사합니다~
498	수업에 대한 성찰 교사 성장 수업 코칭-직무	hi***
경력이 쌓일수록 수업에 대한 자신감도 같이 높아지기는 쉽지 않다. 아무것도 모르던 시절 무턱대고 하기도 어렵고 이런저런 생각에 정말 내가 하고 싶은 수업을 하기도 수업에 대한 지지, 격려를 주변에서 얻기도 쉽지 않다. 하지만 이 연수를 통해 나의 수업에 대해 진지하게 돌아보게 된 계기가 되었던 것 같다
497	연수를 마치고 교사 성장 수업 코칭-직무	bs***
구르는 돌에는 이끼가 끼지 않는단다. 연수는 구르는 돌에 해당한다. 교직에 오래 있다 보니 나 자신의 교단 생활을 성찰할 기회가 많지 않았다. 특히 수업 부분에 있어서는 그러니 시대 흐름에 뒤쳐지고 변화에 두려움을 느끼기도 한다. 나의 수업은 다른 사람의 수업을 통해 반성하고 재발견 할 수 있다. 그런 의미에서 이번 연수는 이끼가 끼었던 나의 수업을 성찰하고 똗시 초심으로 돌아가 매너리즘에서 탈피하고자 노력하는 하나의 작은 몸짓이 되었다. 감사한다. 수업 코칭을 위해 도움을 주신 분들께 교직의 마지막을 새로운 출발의 기회로 삼고자 하며
496	교사성장 수업코칭 연수 후기 교사 성장 수업 코칭-직무	gk***
전남에서 근무하고 있는 2년차 체육교사입니다. 학교에서 선생님들과 같이 들어보면 좋겠다고 생각하여 이번 연수를 듣게 되었습니다. 아직 교직경력이 많이 부족해서 수업에 대한 어려움, 학생과의 관계에 대한 어려움이 있기에 교사성장 수업코칭 연수가 많은 도움이 될거라고 생각했습니다. 처음엔 30차시나 되는 분량에 걱정이 먼저 되었지만 연수를 듣다보니 제가 성장하는데 큰 도움이 될 수 있는 내용들이 잔뜩 있다고 느꼈습니다. 수업을 어떻게 이끌어가야 하는지, 학생과의 관계는 어떤 방법으로 접근하면 좋은지에 대한 부분들이 특히 저에게 와닿았던 것 같습니다. 수업과 관계에는 정답이 없는 것 같습니다. 연수내용을 토대로 제가 좀 더 성장 할 수 있는 계기가 되었으면 좋겠습니다. 감사합니다.
495	맘이 따뜻해지는 수업 나눔 교사 성장 수업 코칭-직무	hj***
수업 나눔을 하고 나면 왠지 모를 씁쓸함이 있었다. 자칫하면 선생님을 상처받게 하게되고 의도는 전혀 아니었는데 뻔한 칭찬은 하고 나면 허전하고 늘 그랬다. 공감을 통한 수업나눔이 모두에게 힐링을 가져다 준다는 것을 알게되었다.
494	교사로서 수업을 대하는 생각의 전환점 교사 성장 수업 코칭-직무	dl***
교사로서 수업은 항상 못하는 것 없고 난 항상 준비를 잘해왔다고 생각했었다 이 강좌를 듣고서 내 생각은 많이 변화했다. 당연하다고 생각했던것들이 변화가 필요했고 변혁이 필요했다. 어떨때는 단단하게 어떨때는 유연하게 하는 것이야 말로 수업을 발전시키는 것이라고 생각한다.