연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 185 | 정보그림책
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
sc*** | |
정보그림책은 객관성과 정확성을 기반으로 최신의 정보도 필요로 하므로 통합교과 교육에 적극 활용해야 할 듯하다 |
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| 184 | 독서 동아리 활동에 활용
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
hj*** | |
1학년 담임을 하면서 방과후로 동화읽기부를 하고 있는 차에 이 연수를 신청해서 수강중입니다. 막연히 아이들에게 동화를 읽어주기 보다 제가 좀 알아야겠다 싶어 연수를 들었는데 유익한 정보들이 많았습니다. 방과후 수업을 하면서 많이 활용토록 하겠습니다. |
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| 183 | 추천 그림책
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
sc*** | |
그림책이 주변에 많아도 어떤 책이 양서이고 아동 수준에 맞는지 고르기가 힘들었습니다. 예화를 보고 설명을 보니 넘 도움이 됩니다. 활용하고 살 겁니다. |
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| 182 | 그림책 활용
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
sc*** | |
저학년은 그림책 활용의 필요성이 아주 높은데 정말 유익한 연수였습니다. 특히 국어 보조 교과서로 많은 도움이 됩니다. |
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| 181 | 그림책 다시보기!
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
sk*** | |
평소 그림책에 대한 이해도가 낮았는데, 책에서 그림이 차지하는 비중과 메시지에 대한 새로운 눈을 뜨게 되어 매우 유익한 시간이었습니다.^^ |
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| 180 | 그림책활용수업에 도움^^
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
ks*** | |
그림책 연수를 들으면서 저학년 뿐아니라 고학년 아동들과도 수업시 활용할수 있는 팁을 많이 알게 되어 유익한 연수였습니다. |
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| 179 | 그림책의 새로운 모습
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
dy*** | |
그림책을 간순하게 유치원,초등학교 1학년들을 위한 책이라고만 생각했는데 그림책의 의미와 종류, 내용이 다양하다는 것을 알게 되었습니다. |
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| 178 | 그림책에 대한 새로운 시각
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
ki*** | |
그저 그림책이라하면 그림과 책이 있는, 아이들을 위한 쉬운 책이라고 생각했다... 그러나... 새로운 의미를 찾고, 새로운 시각으로 그림책을 바라보는 시간을 가졌다. 또한 그림에 대한 의미를 찾는 의미깊은 시간이었다. |
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| 177 | 동화책
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
yv*** | |
동화책을 쉽게 접할 수 있는 공간이 많이 마련되었음 합니다. 아이들이 읽고 느끼고 하는 공간. |
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| 176 | 연수 후기
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
yv*** | |
중학교 교사입니다. 지금 아이들에게 읽어 주는 동화책을 통해 새롭게 많은 변화를 경험합니다. 연수를 통해 그림 동화책이 가지고 있는 느낌,생각, 철학 등 다양한 것을 통해 새롭게 책을 인식하는 계기가 되었습니다. |
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