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번호 제목 작성자
711 행복한 교사
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무
ji***

나 스스로가 행복해야 아이들에게도 좋은 교사가 될 수 있다는 말에 공감이 가며, 앞으로 좀 더 행복할 수 있도록 노력하고자 합니다.

710 나는 행복합니다.
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무
fe***

직장에서 가정에서 개인적으로 여러가지 힘든 일들이 일어나지만 아이들과 함께 할 수 있는 교사라는 것이 참으로 행복하다는 사실을 확실하게 깨닫게 해준 연수였습니다. 날마다 연수가 기대되고 재미있었습니다.

709 30강 후기
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무
sa***

우리 선생님들의 삶이 좀 더 자유롭고 행복하고 여유있게 웃을 수 있을때 아이들에게 큰 꿈이 되는 것이기에 조금 더 너그러운 자세로 아이들에게 꿈과 희망을 주는 행복한 교사가 되고 싶다.

 

708 29강 후기
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무
sa***

통일을 하려면 견해가 다른 이들과의 소통이 우선이다. 우리나라가 앞으로 비전을 갖고 더욱 발전할 수 있는 길은 통일이다.  통일은 젊은이들에게 미래에 엄청난 이익을 가져오는 것이다. 통일을 하는 과정은 평화적이어야 하기에 깊고 넓은 안목으로 통일을 바라보고 함께 고민해야겠다.

707 28강 후기
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무
sa***

과거에는 지금은 힘들지만 나만 노력하면 가능성이 있고 이 가능성을 희망이라 말했기에 그 시절은 횅복했다. 지금 우리가 행복하게 살지 못하는 것은 우리들의 마음자세의 문제가 있기 때문에 내 눈부터 먼저 떠야한다. 우리가 바라는 세상에 대해서 모든 문제를 세상의 문제로 돌리지 않고 내가 뭔가 조그만 일이라도 할 수 있는 것에 대해 주인으로 나서야겠다.

706 27강 후기
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무
sa***

행복하기 위해서 준비만 하다가 한번도 행복하지 못할수가 있으니 행복하려고 준비하지말고 당장 지금부터 행복해야 된다, 어디를 가도 저절로 행복해지는 곳은 없으니 미래를 걱정하지말고 자기의 현재 삶을 긍정적으로 보고 걱정을 끊는 것도 공부다. 오늘 행복하지 못한 사람이 내일 행복할 수 없다는 것을 알고 오늘의 행복이 미래의 행복과 다르지 않으므로 현재의 삶에 감사한 마음을 가져야겠다.

705 26강 후기
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무
sa***

과정이 있어야 결과가 있는데 과정을 무시하고 결과만 가지려고 하면 욕심이다. 마음의 성질은 늘 변하므로 원과 욕심의 차이를 알고 꿈을 이루기 위해서는 꾸준한 노력과 연구가 필요함을 알아야 된다.

704 25강 후기
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무
sa***

습관을 고치려면 습관이 지닌 관성의 힘을 이해하고 그것을 극복하기 위해 지속적인 실천의 마음이 있어야 하는데 그래도 다 살만하니까 안 고치고 사는것이라고 한다. 진심으로 고치고자하면 강인하게 충격을 줘서 한번에 해결하던지 아니면 반복해서 습관으로부터 벗어나는 방법이 있다. 자신에게 해가 된다는 것을 알게되면 습관은 고칠수 있다.

703 24강 후기
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무
sa***

이세상에서 어떤 일이 일어날 때는 저절로 일어나는 일은 없다. 어떤 원리가 있는데  거기에는 반드시 '인'이라는 원인이 있고 '과'라고 하는 결과가 있다. 그 직접적 원인을 '인'이라 하고 간접적 원인을 '연'이라고 하는데 현재의 나의 모습을 인과의 원리로 이해하고 받아들일 수 있어야 한다고 느꼈다

702 23강 후기
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무
sa***

화가 일어나는 것을 알아차리고 화에 대한 본질을 꿰뚫어 보며 자신의 감정상태를 객관적으로 점검할 수 있다면 좋은데, 내가 옳다는 생각이 사로잡혀 있을때 화가 나기 때문에  증상이 일어날 때 정신을 차리고 상대의 입장을 받아들이고 서로 견해가 다를 뿐이라고 생각하고 벗어나야 된다.