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번호 제목 작성자
881 누가 잘한건가?
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무
jh***

나중에 애들이 커서 (좋은 쪽으로)기억에 남는 선생님과

좋든 나쁘든 기억이 나지 않는 선생님이 있다.

어떤 선생님이 잘한 선생님일까?

아이들 삶에 깊은 인상을 남기는 사람과

아예 기억도 안나는 사람

880 마음이 편안해 집니다.
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무
nk***

행복한 교사 생활을 위한 법률스님의 교사 멘토링

연수를 들으면서 어쩜이렇게 지당하신 말씀을 잘 하실까?

 들으면 들을 수록 참 행복한 연수구나!  하는 생각입니다.

여러 선생님들의 교사 마음나누기 등을 보면서도 느끼는 점도 많아ㅆ구요.

하여 우리 동학년 선생님들께 오늘도 이 연수를 특히 젊은 선생님들도 꼭 들어야 한다고 강조에 강조를 하였답니다.

충청남도교육청 연수부에도 감사드리며 남은 연수 잘 듣겠습니다.

879 18강을 듣고...
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무
yo***

내탓이오 나의 업보라 생각하니 마음이 너무 편해집니다...감사합니다...

878 어떻게 깨딛게 할까?
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무
jh***

예전 처럼 체벌을 할 수고 없고

수없이 타이르고 겁주고 해도 고치지 않는다.

좋지 않은 행동을 반복한다.

정서적으로 문제가 있나 하는 생각이 들 정도다.

스스로 깨우치게, 스스로 느낄 수 있게...

어떻게 해야 어던 경험을 주어야 깨우칠 수 있을까?

877 지나친 경쟁심
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무
yo***

왜 이제야 알았는지 후회스럽다...

직책이 곧 인간관계인 줄 알고 생활했는데

그직을 떠나서야 그게 다가 아니라는것을 알았다

스님의 말씀에 공감하며 앞으로라도 그렇게 살아야겠다.

876 피해의식
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무
yo***

나도 그동안 내가 미워했던 사람들 때문에 스트레스를 많이 받았는데 스님의 말씀을 듣고 그들을 포용할수 있고 내마음도 편해진것 같다.

875 인정하고 챙기자
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무
jh***

어려운 아이들이 10% 존재한다는 말에 동의한다.

한 학급 10명 미만인 학급에도  부진아 ,문제아가 존재한다는 이야기를 들었다.

존재함을 인정하고 그 아이들을 챙기려고 노력하자

 

그런데 10% 뛰어난 아이들에 대해서는 관심을 두지 않았다.

그 아이들도 관심을 갖고 지켜봐야 한다.

874 가정과 함께
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무
jh***

아이들 문제를 가정과 긴밀히 연락하며 해결해야 하는 데

가능하면 나 혼자 해결하려는 때가 많다.

그게 좋은 것은 아닌데 잘 되지 않는다.

 

873 행복한 생활
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무
sj***

우리가 생활하면서 '나는 얼마나 행복한가? '라는 질문을 스스로도 해 봅니다. 행복은 지금 이 순간이라는 법륜스님의 말씀 와 닿았습니다. 노후 행복을 먼저 걱정하기보다는 지금 이순간 최선을 다하는 삶에 스스로 만족해 하는 긍정적인 마인드를 갖고 있다면 노후의 행복 걱정을 미리 염려는 안해도 될 듯 합니다.

872 직장인?
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무
yo***

지금까지 학교생활을 하면서 내가 교사였는지 그냥 평범한 직장인이었는지

스님의 말씀을 듣고 뒤돌아보는 계기가 되었고

앞으로 많은 부분을 내려놓고 학생들을 지도해야겠다