행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
139	협동학습 연수 후기 아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무	wh***
한번쯤은 들어보고 싶었던 연수라 열심히 들으려 노력했던 것 같다. 협동학습을 적용할 때 가장 큰 걸림돌은 교사 자신이라고 했던 말이 기억에 남는다. 부단히 수업준비하고 준비한 걸 수업현장에서 적용해보는 노력을 부지런히 해야겠다.
138	유익한 연수 아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무	mi***
학교 자체에서 협동학습에 대해 연수도 하고 책도 읽었는데 잘 이해가 가지 않고 실제 수업에서 적용하기가 어려웠다. 이번 연수를 통해 올 수업에는 작은 것에서부터 실천 해보는 수업혁신이 이루어 지길 기대해 본다.
137	일찍 연수를 받았더라며.... 아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무	ki***
학생지도 때문에 참 힘든 한해였다. 친구 괴롭히기, 이르기가 생활화 된 서로 배려하지 않는 학생들과 1년은 교직 생활에서 최고로 힘든, 교직에 회의를 느끼는 해였습니다. 사회적 기술은 의도적으로 가르쳐야 한다는 말에 많이 공감했습니다. 단순히 말로 해서는 습관화 되기 어렵고 의도적으로 지도하고 연습하여 습관화시켜야한다는 이 연수를 예전에 들었었다면 덜 힘들었을 것입니다. 사회적 배려를 의도적으로 지도하고 연습시켜 습관화 되도록하며 협동학습모형을 수업에 적용시켜 모두가 즐거운 학교생활을 이어가고 싶습니다.
136	저 자신을 돌아볼 수 있었던 시간이 되었어요. 아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무	lj***
협동학습에 관한 책을 읽고 협동학습 구조만 넣어 수업해 보았으니, 당연히 실패할 수 밖에 없었다는 사실을 이 연수를 보면서 느꼈습니다. 아이들을 위하려는 마음은 컸지만, 마음만 앞섰네요. 이 연수를 보면서 좀 더 체계적으로 차근차근 접근하고 끝까지 포기하지 않아야겠다는 생각을 했습니다. 협동학습의 철학부터 다양한 구조를 세심하게 알려 주시고, 현장에 계신 선생님들의 조언, 지도안 쓰는 방법까지... 연수를 알차게 만들어 주셔서 정말 많이 배우고 갑니다. 내 수업을 공개하는 것부터 시작하여 주변 선생님들과의 협력을 통해 올 한 해 협동학습을 제대로 해 보고 싶습니다. 물론 보상 문제부터 모두 세우기, 학급 세우기, 사회적 기술 훈련은 어떻게 해야 할지.. 내가 이것을 끝까지 포기하지 않고 할 수 있을지 좀 걱정이 되기는 하지만, 노력하고 싶습니다. 협동적 배움이 실천되는 교실이 된다면 정말 행복할 것 같습니다.
135	연수를 마치며.. 아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무	zi***
우선 개인적으로 참 유익한 연수였습니다. 지금껏 수업이 원활히 진행되지 않을 때 학생들을 탓하기도 했는데 어쩌면 제 잘못이 크지 않았나 반성해 봅니다. 그리고 좀 더 학생 중심의 수업쪽으로 생각을 바꾸는 계기도 되었습니다. 다음 학기에 꼭 한 번 적용해 보고 싶습니다.
134	협동학습 들으며 아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무	ma***
협동학습을 통해 인성교육과 학습, 창의성교육이 자연스럽게 이루어질 가능성을 알게 되었습니다. 저학년이긴 하지만 구조를 하나씩 적용해 보겠습니다.
133	협동합습 적용 아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무	bo***
협동 학습 연수를 들으면서 수업에서 1가지라도 적용해 보는 것이 목표였습니다. 특히 모둠 내 협동학습으로 짝토의, 3단계 인터뷰, 돌아가며 말하기, 동시다발적으로 돌아가며 쓰기, 정탐꾼, 칠판 나누기 등은 직접 적용해 보았고 나름 만족했습니다. 또한 개인 학생이 과제를 해결하다가 어려움에 부딪혔을 때는 교사보다는 모둠 친구들의 도움을 받도록 하는 것이 좋다는 의견은 잘 받아들여 적용하고 있습니다. 강의 내용과 관련된 도서를 읽어 보고 꾸준히 적용해 볼 것을 다짐해 봅니다.
132	협동과 협력학습 아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무	mm***
요즘들어 인성교육중심 수업에 국정과제 66-1로 정해져 정책적으로 강조하여 듣게 된 연수로 협동학습에 관한 내용을 들었다. 처음 생각과는 달리 협동학습에 대한 이론적인 것과 협동학습의 방법에 대해서 잘 알게 하여준 연수이다. 마지막 장에서 김현섭 선생님의 한마디가 가슴에 와 닿는다. " 아이들이 협동학습을 하니까 너무 좋아하더라, 근데 왜 이 협동학습을 고3 때 와서 하냐구요? " 이다. 초등학교 교사인 나로서는 부끄럽고 미안한 생각마저 들게 한 말이다. 어릴 때 부터 함께 해서 좋은 점을 알게 해 주어야 겠다. 전문가적인 수준이 아니라 또래에서 나누고, 함께 하는 협동학습이야말로 우리 아이들에게 자연스레 익혀야 할 일이다. 성적, 점수가 목적이 아닌 초등학교에서 우리 아이들에게 step by step ! 협동학습이 몸에 베게 하여야 함을 일깨워준 연수였다. 좋은 연수에 감사한다.
131	사회적 기술 아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무	mm***
사회적 기술이란 책을 구매했는데 보니 본 강의에 유용한 책이었습니다.
130	아직은 부족하지만.... 아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무	ch***
협동학습 연수를 받으면서 이론처럼 잘 진행된다면 정말 좋겠다는 생각을 했습니다. 그러나 막상 실천해보니 생각처럼 쉽지는 않았습니다. 이질적인 모둠구성을 했는데 모둠세우기와 학급세우기가 잘 이루어지지 않아서 매우 힘이 들었습니다. 그리고 상벌점제가 폐지된 상황에서 내적동기를 끌어내는것이 제게는 과제입니다. 그래도 사회적 기술을 훈련하는 방법을 익혀 계속 연습하고 훈련 시킨다면 조금씩 나아지리라 생각됩니다. 문제도 알고 있고 해결책도 가지고 있으니 더 공부하면서 차근차근 해나가 보려고 합니다. 아직 미흡하고 부족함이 많지만 좋은 연수를 받게 해주시고 협동학습을 시작하게 해주셔서 감사드립니다.