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번호 제목 작성자 등록일
95 내 수업에 대한 두려움을 이야기 하자
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무
jo*** 2013.06.17

사회의 변화, 아이들의 변화, 그 속에서 교사들도 변화해야 한다는 요구가 많다. 그러나 교사가 수업에서 쉽게 변화하지 못하는 이유를 현장의 교사가 부딪히는 다양한 상황을 이해하고 감싸주는 따뜻한 시선보다는 무엇에 쫓기듯 수업을 바꾸라고 하는 이야기만 강조되는 느낌이다.
이 연수에서는 교사의 수업에 대한 두려움이 무엇인지, 배움이 멈추는 지점이 어디인지, 왜 그런 것인지를 교사의 입장에서 눈높이를 맞추며 살피고 내면을 성찰 할 수 잇도록 도와주고, 혼자가 아닌 동료와 함께 수업친구를 만들어 보는 것이 어떠냐고 제안하는 것이 꽤 설득력이 있고 나를 포함한 많이 분들이 용기내어 도전해보고 실천할 수 잇을 것이란 기대가 생긴다.
내 수업의 두려움을 말 할 수 잇는 용기와 그것을 누구보다 잘 들어주고 찾아줄 동료를 사귈 수 잇다면 교직은 더 행복할 것이다.
94 수업성찰과 수업반성
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무
mi*** 2013.06.15

이 연수를 듣고 나서 나름 만족했던 나의 수업의 모습에 허점들이 보이기도 하고 격려할 상황들이 보이기도 한다. 여러 가지의 상황들을 핑계로 가장 중요한 수업 준비를 덜 했던 나의 모습에 반성을 하고 다시 수업으로 인정받는 교사가 되기위해 학생들과 소통하는 수업, 학생들에게 배움이 일어나는 수업을 할 수 있도록 노력을 해야겠다.
93 이젠 내가 공개를 해야 하는 시기
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무
my*** 2013.06.14

수업 공개는 참 부담스럽고 어렵다. 그리고 너무나 떨린다.
하지만 내가 수업에 자신감을 찾고 성숙해지려면 반드시 필요한 것이다.
이젠 내가 수업 친구를 찾아 수업을 공개해야 할 때인 것 같다.
지금 연수를 들으면서 다짐한 것들을 꼭 실행해야 겠다.
92 어서 아침이 밝아 수업을 하고 싶은 조바심이 생기다
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무
mi*** 2013.06.14

새벽 1시 반, 드디어 30강의 연수를 마쳤다.
연수가 끝나자마자 '어서 아침이 되어 내가 디자인한 수업을 한 번 해보고 싶다.'는 조바심이 몰려왔다.

22년전 초임시절에도 이런 기분, 이런 생각이 든 적이 있었다.
경험 부족으로 학급 아이들에게 경계를 세우지 못하고 강한 통제와 윽박으로 하교를 시켜놓고는 집에 와서 마음이 너무나 불편하여 어서 내일이 되어 아이들의 마음을 풀어줘야겠다는 조바심에 잠을 설치곤 했었다.

이번 연수를 마치고도 그렇다.
지금까지의 그저 흔들리고 무너졌던 수많은 수업들에 대한 자책의 시간은 이제 버리고 수업정체성을 세우고 신념을 갖고 관계를 세우고 대화를 하며 의미, 의문, 창의, 성찰의 내용으로 배열한 나만의 수업을 디자인하여 내가 사랑하는 우리 반 아이들 앞에서 "수업'오케스트라의 지휘자로서 당당히 서 보고 싶다.

어서 아침이 밝아라...



91 수업을 성찰할수 있는 좋은 시간
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무
vi*** 2013.06.12

여러 수업의 모습들을 객관적으로 들여다 봄으로서 나의 수업에 변화를 주어야함을 절실하게 느꼈다
90 수업성찰 연수를 들으면서...
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무
su*** 2013.05.21

아직 많이 듣지는 못했지만 용기를 북돋워주는 연수란 생각이 듭니다. 그런 면에서 너무나 감사드리구요...^^
내가 수업에서 아주 소심하게 했던 말이나 행동들도 수업에서의 의도였다는 것을 새삼스럽게 깨달았답니다. 그러면서 이런 면들을 많이 활용해야겠다는 자신감도 생기구요.
아직 강의가 많이 남아 있는데 점점 더 기대가 됩니다.
그리고 김태현 선생님의 강의를 예저에 한 번 들은 적이 있는데 그때도 참 감사하단 생각을 했는데 이번에도 역시나 입니다. 감사하고 열심히 듣겠습니다...^^
89 내 수업의 문제점 발견
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무
sy*** 2013.05.21

내 수업의 내면을 들여다 보고 반성하면서 강의를 듣게 되었다.
내가 연출한 수업 분위기가 안되면 학생들에게 화를 내는 경우가
많고, 수업이 끝나면 내내 찜찜한 기분에 교단을 떠나고 싶다는 생각을 많이했다.
수업을 들으면서 달라진 점은 내 수업의 문제점을 많이 들여다보고 실천하고 싶다는 생각을 하게 된 것이다.
학생들에게 돌렸던 화살을 거두고 수업을 함께 들은 동료교사들과 수업에 대하여 이야기하게 됐다는 것도 큰 변화이다.
88 수업에 대한 자신감!!
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무
wh*** 2013.05.20

수업에 대한 자신감을 갖게된거 같아요
그리고 언제나 힘차고 자신있게 수업하시는 선생님을 보며 수업을 듣는 입장에서 활기차게 참여하게 되는데, 저는 과연 수업에서 어떤 모습인지를 생각하게 되었습니다. 교사 먼저 자신있고 활기차야 학생들도 즐겁게 수업에 임할 수 있을꺼라고 생각합니다. 앞으론 내 기분에 흔들리지 않고 일관성있게 활기찬 자세로 수업해야겠습니다.
87 꿈꾸는 아이들을 위한 나의 연수
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무
tk*** 2013.05.20

오랜만에 뒤돌아보는 나 자신의 수업성찰이었습니다.
우리는 계속 꿈꾸고 있는 아이들에게 꿈을 불어넣어 주기위해 또 다른연수를 들으려 합니다.
좋은 시간이었습니다. 가슴뭉클한 시간도 있었습니다
고민하고 아이들과 공감하며 대화할 수 있는 계기가 된것 같습니다
연수 고맙습니다.
86 진정한 나의 수업의 성찰의 시간이었습니다 ~~
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무
sk*** 2013.05.20

부끄럽지만 20년이상의 수업을 해오면서 이렇게 나의 수업을 반성한 적은 처음이었습니다.. 이제까지 수업은 어느 누구도 터치할 수 없는 나만의 성역이었습니다..내가 해온 수업이 최선이고 누구한테도 뒤지지 않는 수업이었다고 자부하면서..
그러나 이 연수를 들으면서 나의 수업에서는 중요한 학생은 뒷전이었고 학생의 배움보다는 나의 수업 기술, 학습내용 전달이 우선이었다는 것을 이제야 알게 되었습니다..
이제는 알게 된것을 수업시간에 실천해야 하는데.. 지금까지 타성에 적은 벽을 깨고 수업의 변화를 줄 수 있을지 자신은 없지만 마음만은 새로운 다짐을 해 봅니다..
좋은 강의를 해주신 멋진 김태현 강사선생님께 감사드립니다!!