연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
|---|---|---|---|
| 238 | 학습도구 강사소개와 실제 강사가 다릅니다.
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무 |
im*** | |
24차시와 20차시에서 발견했습니다. 수정해 주세요. |
|||
| 237 | 참여 자체가 어려운 부모들은
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무 |
wn*** | |
관심도 많고 열정도 있지만 더 다급힌 생존을 위해 참여할 수 없는 부모들을 위한 다양한 시도가 있어야 할 것으로 보입니다. |
|||
| 236 | 학기말 바쁜 와중에...
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무 |
su*** | |
생기부와 지필고사 등등으로 교사가 바쁠 시기입니다. 간간이 듣는 연수가 도움이 됩니다~ |
|||
| 235 | 현재 듣고 있습니다.
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무 |
su*** | |
편안한 마음으로 공감하며 연수를 듣고 있습니다. 원격이 아닌 오프라인으로도 있었는데, 시간적 제약으로 참석하기가 힘들었습니다. 이렇게 원격이나마 연수를 들을 수 있어서 다행이네요. |
|||
| 234 | 연수를 들으며
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무 |
di*** | |
듣고 듣고 또 듣고.... 노트 정리를 해가면서 듣는 연수는 처음이네요~ 강의를 들으며 학생들을 향한 사랑과 애정, 동료교사를 향한 마음에 감동 또 감동입니다. 적은 것 부터 하나하나 실천해보려구요^^ |
|||
| 233 | 연수를 마치면서...
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무 |
wo*** | |
연수를 통해 학생, 학부모, 동료교사와 소통하는 방법에 대해 많이 배우게 되었습니다. 이 소통 방법을 현장에 적용하여 즐거운 학교생활을 하도록 하겠습니다. 감사합니다. |
|||
| 232 | 연수를 마치면서
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무 |
wi*** | |
참통의 강의는 여러번 접할 기회가 있었지만, 그 의미라든지, 방향은 막연했던 것 같다. 이번 강의를 통해 나의 부족한 부분을 느끼고, 보충 할 수 있는 계기가 될 것 같다라는 생각이 드는 연수였다. 학습의 주체들이 소외 받지 않도록 어떤 방법을 써야할까에 대한 고민과 학급의 1인 1역 정도는 지금 당장이라도 고민해보고 도입해 보리라 생각되었다. 그리고, 이성적인 말보다는 느낌을 전달하는 것이 더 마음을 흔들 수 있구나를 깨달았다. 전반적으로 많은 내용을 소개하는 측면에서는 좋은 강의였다고 생각된다. |
|||
| 231 | 연수를 마치면서,,,,,
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무 |
ky*** | |
현장에서 학생들을 지도함에 있어 많은 도움이 되었던 연수인것 같아 좋았고 도움이 많이 되었던 연수라서 좋았습니다. |
|||
| 230 | 용기를 낼 수 있었습니다.
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무 |
kp*** | |
학부모와 함께 수업을 해 보리라는 생각을 할 수 있었습니다. 그리고 용기를 내어 학부모님께 말씀을 드렸습니다. 저는 초등 사서교사입니다. 다른 선생님들과는 환경이 너무나도 다릅니다. 저희 도서관에서 자발적으로 도움을 주시러 오시는 도서관 학부모도우미 두 분께 당신들 자녀 수업을 제가 도서관에서 할 때 도움을 주실 수 있냐고 여쭙고, 수업을 함께 하자고 부탁들 드렸습니다. 용기를 낼 수 있도록 도와주셔서 감사합니다. |
|||
| 229 | 유익한 연수였습니다~
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무 |
yb*** | |
교직생활에서 어려워했던 부분을 연수를 통해 해결할 수 있는 힘과 용기를 가지게 되었습니다. 힐링이 되는 유익한 연수였습니다 ^^ |
|||
