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번호 제목 작성자
40 아이들과 깊은 대화를 나눌 수 있게 되었어요
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무
va***

연수를 듣고 나서 아이들을 대하는 태도가 확 바뀐 저를 보게 됩니다. 개학하자마자 수업을 무단으로 빠지는 학생들, 수업시간에 엎드려 자는 학생들, 여러가지 상황으로 교실에서 갈등을 일으키는 학생들, 집을 가출하고 학교에 지각하는 학생들...아이들은 여전합니다. 상황마다 상담을 했습니다. 아이들 이야기를 들어주고 감정을 나누고 의미를 듣을 수 있는 마음의 여유가 생겼다고 할까요?
아이들은 자신의 한 행동에 대해 무엇이 잘못이고 앞으로 어떻게 해야 하는지 답변을 다 가지고 있다는 이야기가 맞다는 걸 다시 한번 확인했습니다. 저는 단지 들어주기만 한 것 같은데도 스스로 답을 찾는 아이들을 보면서 전에는 무조건 가르치려고만 하고 잔소리하듯 이야기했었는데... 이제는 학생들과 깊은 이야기를 나눌 수 있을 것 같은 자신감이 생겼습니다. 물론 연습이 많이 필요하다는 것도 알게 되었습니다. 여름방학동안 가장 보람있는 일 중에 하나가 이 연수를 들은 것이라 생각됩니다. 연수를 진행하신 모든 분들께 감사드리고 싶어요.
39 정서적 소통의 중요성
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무
de***

대화의 효율성을 높히기 위해서는 정서적인 소통이 절대적으로 우선되어야한다는 사실을 새삼스레 피부로 확연히 느끼는 계기가 되었구요..
학생들과의 대화를 넘어서 생활 속 대화에서도 자주 떠올리게 되는 걸로 보아, 나의 인식 체계에 소중한 한 획이 그어진 느낌이네요..감사합니다^^
38 처진 어깨를 감싸주며 희망의 빛을 보여준 연수
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무
lm***

희노애락을 함께 할 학생이 있어 행복하고 싶으나 늘 아쉽기만 하던 교사입니다. 나의 이야기와 나의 입장과 나의 기분이 우선시 되었구나 하는 것을 알게 되었습니다. 수년간 갈고 닦은 순발력과 명쾌함으로 재빨리 제압하고 막으며 시간을 보내면 된다는 생각이 어느새 마음에 자리잡고 있었나봐요. 30시간은 생각보다 길었으나 꾸준히 저에게 학생의 입장에서 한번 더 생각하고 그 마음을 읽어주라는 메세지가 계속 전달되더군요. 학생들 성격 유형도 고려해서 한 가지 길만으로 나가려 하지말고 유형별로 고려해서 학생 마음을 헤아린다는 것. 정말 필요한 기본자세라는 것을 잘 배우고 알게 되었습니다. 부담없이 편하게 할 수 있는 연수를 찾았던 마음이 부끄러워지며 이 연수를 받게 된 것이 참 잘한 선택이었다는 생각이 듭니다. 명심한 내용을 현장에서 응용하며 잘 실천할 수 있도록 하겠습니다. 감사합니다.
37 더운 여름 짧은 방학, 긴 연수 그러나 놓칠수 없는 강의
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무
lk***

참 짧은 방학이었습니다. 출석연수 4일, 1박2일 연수 2번, 가족여행, 검정고시 감독, 학교신문 제작 등으로 방학을 방학답게 쉬지 못하고 개학을 맞이했습니다.
30시간의 온라인 연수는 참으로 길었습니다. 무지무지 더운 날씨 덕에 컴퓨터 앞에 오래 앉아 있으면 짜증도 났습니다. 거실에 켜둔 에어컨은 방에까지 오지 않아서 땀을 흘리며 들어야 했고, 노트북은 인터넷이 느려서 듣기 힘들었지만 한 강의도 그냥 넘길 수 없어서 이수기준인 80%의 진도율을 넘기고 나서도 계속 강의를 들었습니다. 꼼꼼히 듣고 생각을 쓰고, 말을 따라하고, 교재를 읽으면서 강의를 들었습니다.
제가 들은 것들 모두를 학교에서 실천할 수 있으면 얼마나 좋을까요? 완벽하게 실천하기는 어렵겠지만 아이들의 마음을 알아주는 것이 최고라는 큰 명제아래 열심히 노력하겠습니다.
36 연수내용이 좋네요..
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무
kh***

연수내용이 좋네요..
원격연수 치고는 꽤 괜찮은 연수입니다.
단지 연수비용이 좀 비싼 듯..할인해주세요..ㅎㅎㅎ
35 새로운 2학기
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무
ja***

칭찬의 4단계라니! 이때까지 그냥 참 잘했어요! 라고 끝냈는데, 이 연수를 하지 않았다면 그냥 그렇게 지나가겠죠?
개학을 하고 다시 우리 아이들을 만났습니다. 좀더 마음이 여유로운 것 같습니다. 불쑥 내뱉는 것이 아니라 한 번 더 생각하고 표현하고, 학생의 입장을 이해할려고 노력할 것 같습니다. 유익한 연수이며, 또한 계속 열심히 공부하고 연습이 필요한 부분인 것 같습니다.
34 새로운 마음가짐
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무
sa***

반 아이들이 전체적으로 산만하고 싸움이 많아서
1학기에 많이 힘들었는데 2학기에는 좀 더 새로운 방법으로 접근해서 힘내보겠습니다.
감사합니다.
33 새학기의 마음다짐
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무
sa***

오롯이 상대입장에서 보고 듣고 되돌려줄 수 있다면.. 이라는 생각을 계속하게 되는 연수였습니다.
새학기 시작과 더불어 마음다짐과 배운 기법들을 잘 활용할 수 있었으면 하는 기대와 설렘도 함께 드네요..

32 도움이 많이 되는 연수
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무
is***

우리는 학생들과 짧은 시간 만남을 하고 그래서 말한마디로 학생이 교사를 규정해버릴 수도 있다는 전제에서 교사의 말이 중요하다는 것에 깊이 공감하며 이 연수의 소중함을 느낀다.

그리고 에고그램의 성격유형도 만이 공감하게 되었다. 특히, 입으로 듣기는 나에게 참 부족한 면으로 많은 훈련을 해야겠다는 다짐을 하게 했다.

다만, 학교에서 고사 일인당 1년에 120시간 정도의 연수 시간을 요구하는 관계로 연수의 내용을 차근히 곱씹어보지 못한 점이 아쉽다.

다음에는 계획을 짜서 하루 한 강의씩 꼭 듣도록 하겠다.

나의 게으른 습성만 보완한다면 나의 교직 생활에 더욱 도움이 될 것으로 보이는 유익한 강의였다. 벌써 여러선생님께 강추중이다.
31 내 마음을 움직이게 한 연수
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무
al***

"아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련" 연수는 학생들의 마음을 움직이기 이전에 제 마음을 움직이게 한 연수였습니다. 대학원에서 상담도 공부했고 여러 상담 연수를 했는데도 불구하고 주로 학생들과 대화한 것이 아니라 교사 지위 파워를 갖고 일방적으로 지적하기를 했던 제 자신을 발견했습니다.
상황을 제시하고 "이 상황에서 선생님은 어떻게 하시겠습니까?"를 작성하면서 제가 얼마나 학생들에게 You-Message와 부정적인 단어를 많이 사용했는지 알게 되었습니다.
개학하고 둘째날 어색했지만 I-Message로 나의 마음을 표현해 보니 학생의 반응이 1학기 때와 다른 반응을 보였습니다. 아직 어색하고 서툴지만 학생들의 마음을 입으로 듣기와 칭찬으로 알아주고 저는 아이들이 알아듣기 좋게 내 마음을 전하는 노력을 해야겠다는 마음으로 2학기를 시작합니다.
좋은 연수를 해 주신 김창호 선생님을 비롯해 연수를 위해 애써주신 분들께 감사드립니다.