연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 240 | 배움이 중요하다.
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
ky*** | |
배우는 것은 중요한 일이다. 다 안다고 하지만 다시 한번 이야기를 듣게 되면 다른 사람에 대한 이해와 자신에 대한 이해가 넓어질 수 있다. 그런 면에서 유익한 연수였다고 생각한다. 상담의 여러 유형과 성격에 따른 접근 방식에서 학교 생활 뿐 아니라 가정 사회에서도 생각할 여지가 있다고 생각된다. |
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| 239 | 방법을 배워야하는구나
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
eh*** | |
어찌보면 이 연수를 듣기전에는 관성적으로 학생을 대하고 답이 없다고 생각했다. 하지만 연수를 통해 상대방을 지도하고 감화시켜 행동변화를 유도하기 위해서는 상상담훈련이 필요하고 방법적 측면에서 많이 배우고 익혀서 학생들에게 적용해야겠다는걸 실감하게 되었다. 문제를 해결하기 위해 많이 배우고 방법적인 부분을 익힐수 있었던 좋은 연수였다. |
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| 238 | 교사의 힐링도 중요하다^^
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
da*** | |
오랜만에 학급 담임을 맡으면서 여러 상황과 입장에 처한 아이들의 상담과 입장 조율이 필요하다는 것을 깨닫고 지쳤습니다. 그래서 연수를 신청했습니다. 당장에 대단한 변화된 모습을 보이기엔 이르지만 아이들의 마음을 먼저 들어주자, 알아주자 라는 생각을 제 가슴에 새겼습니다. 들어주는 일 또한 쉽지는 않지만 의외로 아이들이 그것만으로도 달라지고 마음을 여는 것을 경험하면서 좀더 공부하고 싶다는 동기부여도 생겼고 뿌듯했습니다. 그리고 마지막 강의에서 교사의 힐링도 중요하다라는 짧은 제목과 강의에 공감도 가고 역시 교사가 몸과 마음의 건강함을 갖고 있어야 아이들과 더 많은 것을 함께 할 기회가 있지 않겠나 하고 저를 다독여 봅니다. 실제 사례가 있어서 더 공감하고 저의 경우를 돌아볼 수 있어서 좋았습니다. |
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| 237 | 학생들의 마음을 읽어 주는 교사가 되길
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
ye*** | |
말 한마디의 중요성을 연수를 통해서 알게 되었습니다. 내가 했던 말들이 학생들에게 어떤 영향을 미칠 수 있는지.. 그리고 관계를 좋게 하려면 어떻게 말해야 하는지를 이번 연수를 통해서 알게 되었습니다. |
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| 236 | 후기
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
it*** | |
이 연수를 통해 학생들의 마음에 대한 이야기를 잘 들어주고, 학생들이 스스로에 대해 자각하고 발전을 할 수 있도록 학생에게 문제를 해결하는 기회를 최대한 제공하는 것이 교사 리더십 중의 하나가 아닐까 하는 생각을 해 보았습니다. |
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| 235 | 다시 시작하는 마음으로
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
sh*** | |
초임 발령 받은 학교로 10년만에 다시 돌아오면서 다시 시작하는 마음으로 마음가짐을 새롭게 합니다. |
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| 234 | 이해하기 힘든 행동을 꾸준한 지도에도 계속 반복하는 학생의 마음을 조금 알겠습니다.
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
lj*** | |
교사는 자세하고 바르게 안내하면 학생들이 모두 자신의 행동을 수정할 수 있으리라 생각했습니다. 그러나 그것이 번번히 실패할 때마다 교사는 좌절을 할 수 밖에 없었습니다. 감정코칭을 할 수 있는 교사의 리더십이 중요함을 이 연수를 통해서 알게 되었습니다. 학생의 내면에서 진정 하고 싶은 이야기를 들어주고 감정을 공유하는 이 과정이 학생과 교사간의 소통창구를 마련하는 가장 중요한 과정임을 알게 되어 본 연수가 유익했습니다. |
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| 233 | 청소 안하고, 말 안듣는 아이
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
mi*** | |
봉사시간을 주는 청소시간이었는데.. 그래도 청소를 안하는 학생들이 있었습니다. 저는 저도 같이 청소를 하는데 오늘은 너무 힘들더라고요. 걸레 빨아와라, 쓸어라 해도 하지 않는 학생을 어떻게 지도해야할지 막막했습니다. 힘이 빠지기도 하고요. 강의를 들으며 생각을 깊이 할 수 있는 시간이었습니다. |
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| 232 | 실타래처럼 얽혀있던 내 마음이 가지런히 정리되는 기분입니다.
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
is*** | |
이 연수를 통해 현재 제게 가장 필요한 것이 마음의 여유과 입으로 듣는 상담이라는 것을 느꼈습니다. 이번 과정이 끝나고 나니 답답했는 마음이 가벼워지고 여유가 생겨 교사로서의 자긍심과 제 인생이 다시 즐거워졌습니다. |
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| 231 | 연수 과정 내내 뇌리를 떠나지 않는 한 아이
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
su*** | |
연수과정 내내 마음 한 구석에 아픈 손가락으로 남는 한 아이가 자꾸 생각납니다. 학교 생활 적응을 못하고 검정고시로 중졸 졸업하겠다고 유예를 한 아이가 일년 쉬고 나서 다시 학교 생활과 교복을 입고 싶다고 학교로 돌아와서는 하루만 나오고 결국 또 적응에 실패해 다시 원점으로 돌아간 아이와 그 어머님과 상담을 하였습니다. 지금은 서로 떨어져 있지만 전화로 그 어머님을 전화상담으로 응원하며 다각도로 도울 방법을 생각하고 있습니다. 서로 심적으로 많이 의지하고 그 어머니의 심정을 공감하고 있기에, 이 강의를 끝까지 잘 받으면서 좋은 교재로 적용할 생각입니다. 적기에 잘 선택한 강의였습니다~ |
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