행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
959	아이들의 부진을 이해할 수 있었던 연수 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	ei***
학생들의 다영한 부진 유형과 접근 방식에 대해 알게되었습니다.
958	학습 부진에 대한 연수 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	pu***
학습 부진 학생 이해에 대한 연수를 듣게 되었는데 학습 부진 학생에 대한 생각이 바뀌게 되었다. 학습 부진 학생은 공부 상처가 있는 아이로써 머리가 나쁜 아이가 아니므로 교사의 적극적인 지원이 필요하다는 생각이 들었다. 다음에도 기회가 된다면 학생 심리와 관련된 학습부진에 대한 연수를 수강해야겠다.
957	학습 부진 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	ka***
항상 학생들을 가르치면서 학습 부진 학생들을 어떻게 하면 부진에서 해소할수있을까? 하는 결과론적인 문제의 정답을 찾았던것 같다. 해결책을 찾고자 하는 마음에 그 원인에 대해 소홀히 하였다. 학습부진이란 원인에 대한 다각도로 바른 분석에서 먼저 시작해야하는것임을 연수를 통해 깨달았다.
956	공부상처, 어떻게 공감할 것인가. 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	pa***
아이들이 공부를 포기한 데에는 저마다 공부상처가 있다는 사실을 알게 되었다. 한 학급에 30명 가량되는 아이들을 한 명의 교사가 다 감당하기는 벅차지만 그렇다고 포기할 순 없는 일이다. 그래서 이 연수는 교사로서 나를 진지하게 만든다. 저마다 가지고 있는 공부상처가 마음이 아프다. 어떻게 공감할 것인가, 어떻게 도울지 고민해야할 일이다.
955	공부본능을 되살리기 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	mr***
이번 연수를 통해서 학습부진에 대해 다시금 생각하게 되었습니다. 유난히도 학습부진에 대한 민감도가 큰 학생들이 많은데 어떻게 지도할 지 배운 내용을 복습하며 이번 한 해 잘 적용하면 좋은 성과를 거두리라 기대해봅니다. 좋은 연수 감사합니다~
954	연수후기 올립니다. 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	ki***
연수를 들으면서 이때까지 학생들을 제대로 지도하지 못한 점에 대해서 다시한번 생각을 하는 계기가 되었습니다. 이번 연수를 통해 2021년 부터는 조금더 나은 방법으로 지도를 해보려고 합니다. 좋은 연수를 듣게 해주셔서 감사드립니다.
953	부진학생들을 이해하는데 도움이 되었습니다. 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	ja***
학교에서 업무차원으로 강의를 듣기 시작했지만 들으면서 유용한 스킬을 많이 배웠습니다. 특히 멜 레빈의 신경발달적 학습지원에 관해 학습하며 학습부진학생들을 다각도로 이해하여 지도할 수 있을 듯합니다. 앞으로 수업에서 학생들을 이해하고 가르치는 데에 이 연수를 통해 배운 내용들을 실천해 보겠습니다.
952	학습부진 학생의 행복 증진에 도움을 주고자 노력하고 싶습니다. 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	ja***
이 연수에서 배운 이론적 배경, 그리고 과목별 체계적인 대응방안을 학생들에게 직접 대응해봄으로써 학생들의 숨겨진 능력을 찾아내고 그것을 예쁘게 잘 다듬어줌으로써 미래의 동량으로 자라게 하는데 일조를 하고 싶은 마음입니다.
951	배움이 느린 아이들을 돕는 다는 것이란. 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	kh***
아이들을 배움의 길로 이끌기 위해서는 정말 많은 것들을 알아야 한다고 생각된다. 많은 것들을 알아야 아이들을 잘못된 길로 이끌지 않을 수 있고 잘못된 길로 이끌린 아이들의 부정적인 경험은 지워지지 않는다.
950	먼저 반성하며 연수를 시작합니다. 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	sk***
느리게 배우는, 까다롭게 배우는, 배움을 잘 소화하지 못하는 아이들을 단지 나의 교육방식과 속도에 따라오지 못한다는 이유로 부정적으로 대했던 제 자신을 반성하게 되었습니다.