행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
1727	나를 되돌아보게 한 연수 [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ch***
배움의 공동체 연수를 듣고 지금까지 나의 교사로서의 모습을 되돌아보게 되었고 교사의 목소리보다 학생들의 목소리, 학생들간의 목소리에 귀를 더욱 기울이게 되었습니다.
1726	배움의 가치에 대한 희망을 다시 확인하고~~ [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	rm***
이번 연수에서 내가 얻은 가장 큰 위로와 힘은 ‘배움의 가치’에 대한 희망이다. ‘배움을 포기하지 않는 아이들은 자신도 포기 하지 않는다.’는 사토 교수의 말은 평소 교육현장의 혼돈에 휩쓸려 흔들리고 있던 ‘배움의 가치’를 다시 확신하도록 해 주었다. 잃어버린 보석을 찾은 것처럼 기쁨이 되었다. 당장 닥친 삶이 힘들어 감정의 소용돌에 휘말린 아이들이 학습의 끈을 놓아버리고 더 어려운 상황으로 빠져드는 것을 바라보는 일은 안타깝다. 그렇다고 ‘하면 된다’는 말이 설득력을 얻는 시대는 더욱 아니다. 그 혼돈 속에서 ‘배움’의 가치가 가지는 방향을 세우게 되었다. 협력 학습을 통해 묻고 배우려는 의지를, 그 끈을 놓지 않으므로서 아이들은 자신의 삶도 배움으로 깊어져 스스로 흘러갈 강물이 될 수 있을 것이다.
1725	배움의 공동체 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다 [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	sy***
나를 되돌아 보고 성찰 할 수 있는 연수
1724	배우는 수업의 중요성 [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	so***
아이들에게 일방적으로 지식을 주입시키는 것이 아니라 아이들이 협동학습을 통해 살아있는 지식을 배우는 것에 대한 중요성을 깨닫게 되었습니다.
1723	배움의 공동체를 위하여!! [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	yo***
일차적으로 가정 교육 이차적으로 사회 환경 그리고 학교 교육의 인간화 과정이 서로 조화를 한다면 우리 학교와 교실은 의미있는 공동체가 될것입니다.
1722	무한한 노력이 필요한 학교현장 [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ss***
학교현장에서 수업 뿐 아니라 모든 것이 조금씩 지속적으로 함께 공동체가 노력해서 바꾸어 나가야 하는 부분들이 늘어나는 것 같아요. 교사도 학부모도 아이들도 지역사회도 모두들 노력하고 있지만 깊숙한 내면의 변화가 있으려면 시간도 노력도 재정적인 부분도 더 많이 필요한 것 같고 그러면서 시간은 너무 빨리 지나가 버리네요. 안타까움과 아쉬움이 함께 하면서 아이들이 졸업하고 있는 것 같아요. '나' 하나만 생각하는 이기주의가 팽배하고 있지 않나 싶구요. 때론 아이들 덕분에 웃고 또 그 아이들 때문에 울고 하면서 아이들을 통해 배우고 살고 있는 것 같아요 이게 인생이 아닌가 하는 부분도 있고 무튼 이연수를 통해 모든 많은 분들이 이 숙제를 공감하며 많은 노력들을 하고 있구나 하는 생각과 좋은 변화를 가져오는 방법들이 많구나 하는 생각도 해 봅니다. 가능한 많은 부분을 실제현장에 도입하려 합니다. 감사합니다.
1721	교사의 역할의 중요성 [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	to***
배움의 공동체 수업을 하면서 그동안 저는 안내와 지시만 했다는 생각만 들었습니다. 교사의 역할에 대해 다시 한 번 생각해 볼 수 있는 기회였습니다.
1720	공동체 수업 [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ch***
그동안 수업현장에서 지식 습득을 위한 협동학습은 많이 해왔지만 공동체 수업에 대해서 새로운 눈을 뜨게 해 주셔서 정말 감사하게 생각합니다.
1719	수업 사례 연구에서 수업비평이란 [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ed***
수업사례 연구에서 수업비평이란 학생이 학습활동에서 어떤 배움을 이루어가고 있으며 이 과정에서 교사와의 상호작용은 어떻게 이루어 졌는지를 관찰자 입장에서 배울 점을 찾아서 객관적으로 알려주는 과정이다.
1718	수업사례연구의 중요성 [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	ed***
수업사례연구가 중요한 이유는 우리가 매일 같이 만나는 학생들이 항상 같은 모습을 하고 있지 않기 때문이다. 그러므로 내가 만들어가는 수업은 그 날 그 날 다양한 학생들의 모습과 함께한 것이므로 그 때의 교육활동 모습을 돌아보고 연구하는 것은 중요하다.