[전문학습공동체] 수업 성찰/비평

자율  

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• 수강신청 요약

  연수종별	원격 자율	관련도서	자세히보기 ▼
  연수시간	9시간 (원격 기준으로 산정하였으며 현장연수, 도서 시간 미포함)	연수비	45,000원 → 36,000원 (2회이상)
  강사명	김태현	할인율	* 개인: 신규 10% / 2회부터 20% * 단체: 3인~ 20% / 5인~ 30% / 10인~ 40%
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• 연수 개요
• 원격연수
• 현장연수
• 현장연수 강사소개
• 도서

 

연수 개요

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* 개요
수업 개선에 대한 수많은 프로그램이 있지만, 수업에서 무너진 교사의 내면을 만져주지 못하고 있다. 수많은 교수 방법과 기술을 익혀서 수업을 개선하려 하지만 지속적인 변화를 일궈내지 못하고 있는 것이 현실이다.
수업 개선은 교사 내면에 있는, 수업에 대한 공포, 두려움을 동료 교사와 나눌 때만이 시작된다. 수업코칭의 전문가와 함께 수업의 ‘겉’이 아니라 수업의 ‘속’을 바꿔가는 시간이 될 것이다.

* 목표
-수업을 비평적으로, 배움 중심으로, 내면 중심으로 볼 수 있습니다.
-수업의 정체성, 수업의 관계, 수업의 대화, 수업의 내용을 성찰할 수 있습니다.
-동료 교사와 함께 수업 나눔을 하며 수업 친구를 만들어 갈 수 있습니다.
-수업 코칭의 실제적인 과정을 이해할 수 있습니다.

* 대상
전국의 초/중/고 교사학습공동체


* 구성(총 15시간)
① 온라인연수(9차시)
② 현장연수(3시간)
③ 도서 1권(3시간)
④ 학습자료(PDF)
* 도서는 단체대표선생님 학교로 일괄 배송됩니다.

> [② 현장연수], [③ 도서] 시간 인정은 지역 시도 교육청 별로 상이합니다.

 

원격연수

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과정명: 교사의 내면을 세우는 수업 성찰

01. 수업 성찰이란?
- 수업을 보는 관점
- 수업 장학, 수업 컨설팅, 수업 멘토링
- 수업 변화의 시작

02. 비평적인 관점으로 수업보기
- 새로운 관점으로 수업 보기
- 수업에서 교사의 의도 찾기

04. 배움을 중심으로 수업보기
- 비평적 관점의 한계
- 학생 관점에서의 수업

06. 교사의 내면 중심으로 수업보기
- 수업 개선이 힘든 이유
- 수업에 담긴 교사의 내면

09. 종합적으로 수업보기
- 종합적으로 수업 보기

11. 수업의 정체성 찾기
- 수업의 정체성

12. 수업의 정체성 세우기Ⅰ
- 수업에서 신념 찾기

13. 수업의 정체성 세우기Ⅱ
- 배움 중심 수업은 입시에 불리할까?
- 배움이 있는 수업

14. 수업 속 신념 지키기
- 수업 속 신념 지키기


▒ 연수 후기

 

현장연수

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- 일시: 2018.07월 ~ 08월 중 1회
- 장소: 미정
- 주제: 교사, 공동체에서 나를 만나다(3시간)
- 강사: 김태현
- 내용:
1. 교사의 수업 전문성은 어떻게 생기는가?(강의: 1시간)
2. 수업은 어떻게 보는가?(강의: 1시간)
3. 수업 나눔은 어떻게 하는가?(강의/실습: 1시간)

* 프로그램당 인원 수와 밀집 지역에 따라 강의 횟수와 장소는 달라질 수 있음

다운 자료

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현장연수 강사소개

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김태현

-좋은교사 수업코칭연구소 부소장
-EBS <선생님이 달라졌어요> 수업코칭교사
-現 안양 백영고등학교 국어 교사

-저서
> 교사, 수업에서 나를 만나다(좋은교사, 2012)
> 내가 사랑하는 수업(좋은 씨앗, 2010)
> 큐티, 공부와 만나다(성서유니온, 2011)
> 생각나무 논술열매(한나래, 2010) 외 다수

 

도서 (2개 이상인 경우 택 1)

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[전문학습공동체] 교사, 수업에서 나를 만나다 ( 김태현 저)

정가 : 15,000 원 (전문학습공동체 수강신청시 증정)

* 책소개

교사의 내면을 세우는 수업 성찰『교사 수업에서 나를 만나다』. 교사 스스로 수업을 개선하기 위해 동료 교사와 수업을 나눌 수 있는 공동체를 만들고, 이곳에서 동료 교사와 수업을 성찰하면서 수업을 잘할 수 있는 내면의 힘을 길러야 한다는 생각을 가지고 저자가 이에 대한 다양한 생각들을 정리해 엮은 책이다. 한국의 교실 상황과 한국의 교사들이 겪고 있는 어려움에 기반을 두고 수많은 선생님의 수업을 보고 또 그 선생님들과 이야기를 나누고, 직접 교실에서 아이들과 수업을 하는 자신을 돌아보며 얻은 통찰을 들려준다.