연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 24 | 여학생의 갈등엔 교사의 관찰과 개입이
교실 속 여학생 갈등 상황, 평화롭고 안전한 교실 만들기-직무 |
sh*** | |
해마다 몇 건씩 반복되는 여학생들의 갈등을 대할 때마다 답이 없다고 생각했는데, 교사의 관찰과 개입이 얼마나 중요한지 다시 한번 느끼게 된 연수였습니다. 교사로서 역할과 책임을 기억하고, 소통하는 교사로 현장에서 적극적으로 실천해보겠습니다. |
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| 23 | 여학생의 갈등 해결
교실 속 여학생 갈등 상황, 평화롭고 안전한 교실 만들기-직무 |
mi*** | |
여자들의 감정은 정말 미묘합니다. 특히 여학생들은 서로의 관계를 만들어가는 과정에서 겪는 여러 가지 문제들로 인해 많이 힘들어 하는 경우들을 보았습니다. 이 연수를 통해 보다 구체적으로 갈등을 해결할 수 있는 방법들을 배우긴 했는데 어떻게 잘 적용할 수 있을지 모르겠습니다. 연수를 여러 차례 더 들어보아야겠습니다. 친절한 강사샘의 말을 따라서 연습도 해볼 생각입니다. 좋은 결과가 있으리라 기대합니다. |
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| 22 | 여학생이 사는 세계
교실 속 여학생 갈등 상황, 평화롭고 안전한 교실 만들기-직무 |
re*** | |
남자 교사로서 여학생들의 문제를 100% 이해할 수는 없지만 그래도 조금이나마 이해를 하고 도와주기 위해서 연수를 신청하게 되었다. 최근에는 초등학교 저학년에서도 여학생 관계의 갈등이 발생하고 있으며 고학년 선생님들은 그 갈등의 해결에 어려움을 겪고 있는 모습을 자주 볼 수 있다. 유기적인 관계 속에서 문제를 해결할 수 있는 정답은 없지만 서로가 최소한의 상처를 받도록 하고 미리미리 예방하는 것이 필요함을 알게 되었다. 우리 아이들이 바르게 커가기 위해서 겪는 성장통에 조금이나마 도움이 되길 바란다. |
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| 21 | 연수 후기
교실 속 여학생 갈등 상황, 평화롭고 안전한 교실 만들기-직무 |
fo*** | |
담임을 할 때마다 항상 발생하는 사안인데 이걸 다루는 연수가 있다니 놀랍고 반가웠습니다. 남학생보다는 항상 여학생들의 또래 관계 문제에 대해 대처하는 것이 매번 있는 일이지만 무척 어렵고 난감할 때가 많이 있습니다. 여학생들이 친구 관계를 목숨같이 여겨서 때론 이해가 어려웠는데 메커니즘을 배우니 학생들을 파악하는데 도움이 되었습니다. 연수를 통해 학생들에게 도움을 줄 수 있는 방법과 제가 담임으로서 지도하는데 많은 도움이 되었습니다. 좀 더 심화한 내용과 함께 실질적인 지도 방안이 있는 후속 연수가 개설되었으면 더욱 좋겠습니다. |
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| 20 | 많은걸 생각하게 해준 연수
교실 속 여학생 갈등 상황, 평화롭고 안전한 교실 만들기-직무 |
do*** | |
중학교에 내려오면 항상 어렵습니다. 특히 여학생들의 미묘한 권력관계와 복잡다난한 심리를 파악하는데 항상 한계를 느낍니다. 툭하면 전학가고 싶다, 자퇴하고 싶다, 심지어 죽고 싶다는 호소. 대응은 쉽지않고 매번, 요즘 아이들 하면서 무력감과 아이들 탓으로 돌리기 일쑤입니다. 짭지만 강렬했던 연수, 책도 구매해서 읽고 싶고 동료 선생님들과 함께 얘기나누는 자리 조만간 꼭 가져야 겠습니다. 바램이 있다면 4차시인 연수과정을 15차시 이상으로 늘려서 좀 더 구체적이고 현장에 적용할 수 있도록 도움을 주시면 감사하겠습니다. |
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| 19 | 큰 도움 되었습니다.
교실 속 여학생 갈등 상황, 평화롭고 안전한 교실 만들기-직무 |
na*** | |
이번 연수를 통해 교실 속 여학생들 사이에서 발생하는 갈등의 양상과 그 원인을 보다 깊이 이해할 수 있었다. 단순히 학생들 간의 문제로만 보는 것이 아니라, 교사의 관찰과 개입이 어떻게 분위기를 변화시킬 수 있는지 사례 중심으로 배울 수 있어 유익했다. 특히 갈등을 부정적인 사건이 아니라 소통과 성장을 위한 기회로 전환하는 다양한 지도 방법이 인상 깊었다. 평화롭고 안전한 교실을 위해 교사가 해야 할 역할과 책임을 다시금 느꼈으며, 학생들이 서로 존중하고 협력할 수 있는 환경을 만드는 데 이번 연수 내용을 실제 현장에서 적극적으로 실천해 보고자 한다. |
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| 18 | 조금 더 이해하고 싶은 세계
교실 속 여학생 갈등 상황, 평화롭고 안전한 교실 만들기-직무 |
sn*** | |
매번 느끼는 거지만 여학생들의 갈등을 중재하고 지켜보는 게 가장 힘든 일 중에 하나인 것 같아요. 그래서 갈급한 마음에 수강하게 되었습니다. 문제가 되는 관계적 공격에 대해서 배울 수 있어 의미있었고, 문제 상황을 직면하고 도덕적 가이드라인을 줄 수 있는 다양한 활동을 시도해보면 좋겠다는 생각이 들었습니다. 아직은 어떻게 구체적으로 실천할 수 있을지 고민이 되는 지점들이 많지만 남학생들의 폭력성과 다른 관계적 폭력의 다양한 사례를 인지시키고 친하게 지낼 필요는 없지만 잘 지낼 필요는 있다는 이야기를 잘 해 줄 수 있으면 좋겠다는 바람입니다. |
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| 17 | 생활 지도에 도움이 되는 연수
교실 속 여학생 갈등 상황, 평화롭고 안전한 교실 만들기-직무 |
go*** | |
학급 내 여러 갈등 유형 중 여학생 간의 미묘하고 예민한 갈등에 대해 담임으로서 대응하는 것이 늘 쉽지 않았는데 나름의 방향성을 잡아갈 수 있는 연수였습니다. 특히 남학생 간 갈등과 달리 한번 갈등의 골이 깊어진 이후에는 예전 상황으로의 복귀 자체가 어려울 뿐더러 학급 내에서 타학생들에게 미치는 부정적인 영향도 적지 않아 담임으로서 상당한 에너지를 쏟아야 했던 어려움을 얼마간 풀어갈 수 있을 듯합니다. 기회가 된다면 학급 내 다양한 갈등 유형으로 그 범위를 넓힌 연수를 기대해 봅니다. |
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| 16 | 실질적인 생활지도에 필요한 연수
교실 속 여학생 갈등 상황, 평화롭고 안전한 교실 만들기-직무 |
co*** | |
실질적인 생활지도에 필요한 연수라고 생각합니다. 큰 도움이 되었습니다~ |
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| 15 | 여학생의 특징을 이해하는 수업
교실 속 여학생 갈등 상황, 평화롭고 안전한 교실 만들기-직무 |
al*** | |
정확히 여자 아이들의 특성을 짚어내어 담아내는 밀도 있는 수업이었습니다. 감사합니다. |
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