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번호 제목 작성자
1518 독서교육에 대한 많은 고민을 해결해주셔서 감사합니다.
교사가 지치지 않는 독서교육-직무
eu***

독서교육에 대한 불안을 늘 가지고 있었는데 이 연수를 듣고 구체적이고 자세한 방법에 대해 알게 되어 자신감이 생겼습니다.
송승훈 선생님의 유쾌하고 재미있는 강의와 학생과 더불어 교사, 학부모, 자녀 등 여러 대상에 대한 독서교육 방법에 대한 안내도 정말 좋았습니다.
1년 복습기간 동안 여러번 듣고 학생들 교육에 실천하겠습니다.

송승훈 선생님 감사합니다~
1517 학교에서의 독서지도에 대한 길잡이
교사가 지치지 않는 독서교육-직무
wi***

도서실 운영하는 사서로써 학생들에게 효과적인 책 읽기에 대한 고민을 하고 있었는데 연수를 통해서 해결방안을 모색할 수 있었습니다.
독서교육시 참고해서 운영하도록 하겠습니다. 감사합니다.
1516 연수 후기
교사가 지치지 않는 독서교육-직무
fr***

지난 학기 주1회 학생들과 영어 원서 읽기 활동을 하면서 평소 교과서 및 문제지 수업에서는 느껴보지 못한 감동을 느꼈습니다. 학생들이 영어 해석을 넘어 소설의 내용에 놀라고 슬퍼하고 재미있어 하던 모습, 서로의 생각을 나누던 모습, 긴 글을 읽음으로써 영어 읽기에 더욱 자신감을 갖게 되었다고 평가하던 모습을 보면서 다음 학기에는 더 재미있는 소설로 도전하자고 학생들과 파이팅을 외쳤습니다. 이번 연수를 통해 새 학기에는 조금 더 깊이 있는 독서활동을 할 수 있을 것 같습니다. 감사합니다. 송승훈 선생님의 재미있는 사례 나눔과 여러 선생님들의 경험에서 우러나온 명언들 잘 간직하겠습니다.
1515 독후지도에 대한 고민
교사가 지치지 않는 독서교육-직무
ha***

독서 및 독후 활동에 관심이 없는 학생들, 지도해도 변화가 없어 보이는 학생들을 앞으로 어떻게 지도할 지에 대해 생각해 보는 계기가 되었습니다.
1514 독후지도에 대한 고민
교사가 지치지 않는 독서교육-직무
ha***

독서 및 독후 활동에 관심이 없는 학생들, 지도해도 변화가 없어 보이는 학생들을 앞으로 어떻게 지도할 지에 대해 생각해 보는 계기가 되었습니다.
1513 독서교육의 중요성
교사가 지치지 않는 독서교육-직무
ro***

학교 안에서 독서교육은 참 중요하지만 여러가지 사정으로 쉽지는 않은 과제입니다. 보다 많은 선생님들께서 독서교육의 중요성을 아실 수 있도록 안내할 생각입니다.
그리고 아무리 좋은 영상이 나와도 결국은 책인것 같습니다. 읽는 과정을 통해서만 인간은 성장하고 성숙할 수 있으니 학생들이 좀 더 책을 읽을 수 있도록 돕겠습니다.
1512 인생 후반부 책 읽는 즐거움을 알다
교사가 지치지 않는 독서교육-직무
cu***

교사임에도 책 읽기를 즐기지 않는 책 읽기의 즐거움을 모르는 사람이었습니다.
노안도 오고 세 아이 육아와 일을 병행해야 하는 2022년 힘든 한 해였지만 책을 만나 힐링할 수 있었습니다.
그 즐거움을 학생들과 나누고 싶어 시작한 연수, 왜 이제야 알게 되었지 싶으면서도 이제라도 알아 얼마나 다행이야 싶습니다.
인생 후반부 저의 즐거움을 아이들과 나누고 싶습니다 .
감사합니다 .
1511 교사가 지치지 않는 독서교육- 시의적절한 연수로 새학기준비
교사가 지치지 않는 독서교육-직무
bo***

의욕만큼 따라주지 않았던 독서교육활동- 다양한 교과수업중에 적용해보려 시도하다가 수업진도에 지쳐버린 반복된 시간들.
이번연수를 통해 많은 교과샘들의 다양한 활동사례를 배우며 절로 고개가 끄덕끄덕~ 30차시 모두 큰 도움 감사합니다.
남은 방학동안 본교 학교실정에 적용해 볼수 있는 독서프로그램들을 준비해도록 노력해겠습니다.

1510 학생들의 독서교육시 기본 소양에 대해 다시 깨달았습니다
교사가 지치지 않는 독서교육-직무
lo***

학생들의 독서교육시 기본 소양에 대해 다시 깨달았습니다
수업을 향해 달려가긴보단 학생과같이 가야 한다고 느끼된 연수 였습니다
1509 한 학기 한 권 읽기 실패
교사가 지치지 않는 독서교육-직무
ps***

저는 작년에 중학교 1학년 자유학년제 주제 시간에 한 학기 한 권 읽기 수업을 시도하였습니다
결론적으로 얘기하면 실패했습니다
책읽기 싫어하는 친구들이 너무 많이 모인데다가
서로 다른 반이다보니 서먹 서먹해서 모둠 활동이 잘 이루어지지 않았습니다
모둠을 구성하는 걸 보니 저는 아이들이 개인적으로 원하는 책을 고르고 그 책을 고른 친구들끼리 모둠을 구성했는데
선생님 강의에 보니 모둠을 먼저 구성하고 책을 선택하시더라구요
처음 모둠 구성부터 망했었네요 ㅜ.ㅜ
올해 다시 도전하려고 하는데 선생님 강의 듣고 중학교 아이들 수준에 맞춰 응용해봐야겠습니다 ^^