연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 932 | 무기력 학생 대하는 방법
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
na*** | |
무기력의 원인을 이해하고 학생들을 대하는 방법에 대해 많은 생각을 하는 계기가 되었습니다. |
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| 931 | 학생들의 마음을 이해하는 데 많은 도움이 되었습니다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
dr*** | |
조금 더 섬세하게, 조심해서 관찰해야겠어요. |
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| 930 | 큰 도움이 됩니다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
wk*** | |
한국 사화의 교육자로서 큰 도움이 되었습니다. 연수를 계기로 좀 더 노력하고자 합니다. |
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| 929 | 노력하고자 합니다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
ju*** | |
무기력한 학생들이 있어 도움을 주고 서로 존중하는 수업 분위기를 위해 노력해 보고자 연수를 수강했습니다. 학습한 내용을 실천하는 길이 참 어렵지만 노력해 보고자 합니다. 유익한 연수 고맙습니다. |
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| 928 | 무기력에 빠진 아이들을 이해하는 계기
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
tr*** | |
무기력에 빠진 아이들을 보면 어떻게 도움을 주어야 할지 막막하기만 했는데, 이 연수를 통해 무기력의 원인과 무기력에 빠진 아이들을 어떻게 대해야 할지 조금이나마 실마리를 찾을 수 있었던 것 같다. 무기력에 빠진 아이들에 대해 고민하고 있는 선생님에게 적극 추천하고 싶다. |
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| 927 | 무기력한 아이들을 위해 작은 일이나마
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
le*** | |
코로나 이후 무기력한 아이들이 많습니다. 아예 정신과적 치료나 상담을 필요로 하는 아이들 외에도 학교활동에 참여는 하지만 꿈도 없고 해야할 일만 하며 꿈이 없는 아이들.... 조금 더 적극적으로 다가가기 위한 준비에 도움이 되었습니다. |
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| 926 | 알듯하면서도 실천과 이해가 어렵네요
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
ma*** | |
무기력에대한이해에 많은 도움이 되었는데, 막상 무기력한 아이가 뭔가를 시도할때 격려하고 인도하는게 어렵네요 |
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| 925 | 자기가 있는 환경에서도 무기력이 학습된다니..
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
mi*** | |
자기가 있는 환경에서도 무기력이 학습된다니.. 따뜻한 눈길, 말 한마디가 중요함을 느낀 연수 였습니다. |
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| 924 | 무기력한 아이들에 대한 선입견을 가지고 있었음을 반성합니다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
pc*** | |
무기력한 아이들은 내가 어떻게 해도 어쩔 수 없을 것으로 생각하여 너무 쉽게 포기했었던 것 같습니다. 차근차근 연수 내용대로 조금씩 학생들의 변화를 이끌어내는 교사가 되어야 겠다고 생각했습니다. |
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| 923 | 피가 되고 살이 되는 연수
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
dk*** | |
무기력한 아이들에 대해 이해할 수 있었고, 나의 행동이나 말이 학생들에게 무기력함을 길러준 원인이 되었던 것은 아닌지를 돌아보게 되었다. 이 연수를 통해 무기력 뿐만 아니라 부적응 학생들에 대한 이해도 할 수 있었다. 정말 피가 되고 살이 되는 유익한 연수라규 생각하며 주변에 추천하고 싶다. |
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