연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 678 | 그림책 연수
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
pr*** | |
그림책에 대해서 알지 못했던 이야기들도 많이 알게 되었고, 좋은 책도 소개받을 수 있어서 좋았다. |
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| 677 | 학급에서 활용하는 그림책 이야기
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
rb*** | |
올해 1학년을 맡고 그림책 읽기를 하면서 1학년 선생님들로 이루어진 전학공을 그림책과 관련하여 진행하고 있다. 그림책을 ppt로 제작하거나 실물화상기를 통해 읽어 주곤 했는데, 지금은 코로나로 할 수는 없지만 둥그렇게 둘러앉아 두런두런 들려주는 이야기를 실천해 보고 싶다. 그림책으로 아이들의 상상의 세계가 풍성해 질 수 있도록 좋은 책을 구별하는 방법과 교실안에서 아이들과 어떻게 만나야 하는 지 알려준 고마운 연수였다. 최은희 선생님의 구수한 말과 그림책 사랑에 대한 무한한 애정이 부럽다. |
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| 676 | 그림책 이야기
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
lh*** | |
다양한 그림책, 그리고 이에 대한 정보들과 유아들과 책에 대해 이야기 나눌 때 활용할 수 있는 다양한 방법을 알 수 있어 좋았습니다. 그림과 글이 가진 관계를 생각하며 유아들과 그림책을 읽을 때 더 자세히 알아볼 수 있는 계기가 되었습니다. |
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| 675 | 그림책으로 아이들의 감성과 상상력을 키우기
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
sl*** | |
그림책은 단순이 이야기를 전해주는 것이 아니다. 그림책에서 그림은 많은 이야기를 하고 있으며 이는 아이들에게 다양한 상상력을 불어 넣어 줄 수 있을 것이다. 또한 그림을 통해 다양한 인물의 감정을 만나고 공감하는 능력도 커질 것이다. 그림책은 짧게 읽고 책읽기를 그냥 끝낼 것이 아니라 아이들과 많은 대화를 나누면서 아이들의 감성과 상상력을 키워줄 수 있는 좋은 도구이다. |
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| 674 | 유아들에게 주는 그림책의 효과
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
tl*** | |
유아들이 평소 가정에서도 다양한 그림책을 유치원에 가져와 친구들과 함께 읽으며 이야기나누는 모습을 많이 볼 수 있었습니다. 또한 유아들에게 글이 없는 그림책을 읽어줄때 어려움이 있었지만 강의를 통해 다양한 방법을 알 수 있게되었습니다. |
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| 673 | 그림책의 개념에 대해서 알게되었습니다.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
tl*** | |
평소 유아들과 다양한 그림책의 종류에 대해서 함께 읽어보고 이야기나누는 시간이 많습니다. 강의를 통해 다양한 종류의 그림책에 대해서 알게 되었으며 보다 더 좋은 그림책 읽어주는 방법을 알게되어 앞으로 유아들과 많은 이야기를 나눌 수 있어 좋았습니다. |
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| 672 | 학급에서 활용 가능한 그림책 이야기
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
ko*** | |
실제로 학급에서 활용 가능한 내용으로 구성하여 연수를 진행해 주셔서 이해가 잘 되었고 그램책에 관심을 갖게 되었습니다. 매우 유익한 연수 잘 들었습니다. |
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| 671 | 그림책 이야기
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
ko*** | |
평소 독서에 관심이 많고 이번 학기에 저학년 학생들에게 그림책을 읽어주려고본 연수를 신청해서 들었는데 많은 국내외 그림책을 소개하여 주시고 실제로 아이들에게 그림책을 읽어주시는 사례도 보여주셔서 매우 유익한 연수 잘 들었습니다. |
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| 670 | 학생들과 함께 할 동화책 교육
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
an*** | |
막연하게 생각하던 동화책 읽기가 좀더 친숙하게 다가왔습니다 특히 실물화상기를 이용하면서 편리하게 집중을 잘 시킨다고 생각했던 오류를 발견했고 서지정보를 주는 것이 얼마나 중요한지 알게 되어 정말 고마운 연수였습니다 |
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| 669 | 학급에서 활용하는 그림책 이야기 직무 연수 후기
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
jj*** | |
교육과정 활동으로 그림책 활동을 하고있다. 지금껏 그림책 수업을 준비할 때 전체적인 그림과 스토리만 익히고 그림책 수업을 진행했던 것 같다. 이번 연수를 통해 교사가 그림책을 좀 더 깊이 살펴보고 읽는 능력이 있다면 유아들에게도 더욱 많은 지식, 느낌을 전달할 수 있구나를 깨달았다. 또한 그림책을 컴퓨터로 옮기면서 색감 달라지는 것이 유아들이 느끼는 감정이 천차만별로 달라질 수 있다는 것도 알게되었다. 컴퓨터로 옮기는 것은 되도록 지양하고 그림책 그대로 전해줄 수 있는 방법에 대해 새롭게 고민해봐야겠다. 직무 연수를 통해 아이들과의 수업을 점검할 수 있었고, 그림책의 세계에 대해서도 알 수 있는 시간이었다. |
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