연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
번호 | 제목 | 작성자 | |
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210 | 토론을 쉽게 수업 시간에 적용할 수 있다는 자신감이 뿜뿜
초등참사랑의 교실 속 토론이야기-직무 |
mi*** | |
이영근선생님의 토론 수업을 10년 전에 접하고 수업 시간에 잘 활용했던 기억이 난다. 아이들이 매우 즐거워하고 쉽게 토론에 접근했던 긍정적인 기억이 난다. 1:1 토론, 2:2 토론이 교실에서 쉽게 적용할 수 있는 토론 방식이고 4:4 모둠 대항전은 한 번도 실행해보지 않았는데 꼭 한 번 실행해 보고 싶다. |
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209 | 토론을 쉽게 수업 시간에 적용할 수 있다는 자신감이 뿜뿜
초등참사랑의 교실 속 토론이야기-직무 |
mi*** | |
이영근선생님의 토론 수업을 10년 전에 접하고 수업 시간에 잘 활용했던 기억이 난다. 아이들이 매우 즐거워하고 쉽게 토론에 접근했던 긍정적인 기억이 난다. 1:1 토론, 2:2 토론이 교실에서 쉽게 적용할 수 있는 토론 방식이고 4:4 모둠 대항전은 한 번도 실행해보지 않았는데 꼭 한 번 실행해 보고 싶다. |
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208 | 토론을 쉽게 수업 시간에 적용할 수 있다는 자신감이 뿜뿜
초등참사랑의 교실 속 토론이야기-직무 |
mi*** | |
이영근선생님의 토론 수업을 10년 전에 접하고 수업 시간에 잘 활용했던 기억이 난다. 아이들이 매우 즐거워하고 쉽게 토론에 접근했던 긍정적인 기억이 난다. 1:1 토론, 2:2 토론이 교실에서 쉽게 적용할 수 있는 토론 방식이고 4:4 모둠 대항전은 한 번도 실행해보지 않았는데 꼭 한 번 실행해 보고 싶다. |
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207 | 토론을 쉽게 수업 시간에 적용할 수 있다는 자신감이 뿜뿜
초등참사랑의 교실 속 토론이야기-직무 |
mi*** | |
이영근선생님의 토론 수업을 10년 전에 접하고 수업 시간에 잘 활용했던 기억이 난다. 아이들이 매우 즐거워하고 쉽게 토론에 접근했던 긍정적인 기억이 난다. 1:1 토론, 2:2 토론이 교실에서 쉽게 적용할 수 있는 토론 방식이고 4:4 모둠 대항전은 한 번도 실행해보지 않았는데 꼭 한 번 실행해 보고 싶다. |
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206 | 토론을 쉽게 수업 시간에 적용할 수 있다는 자신감이 뿜뿜
초등참사랑의 교실 속 토론이야기-직무 |
mi*** | |
이영근선생님의 토론 수업을 10년 전에 접하고 수업 시간에 잘 활용했던 기억이 난다. 아이들이 매우 즐거워하고 쉽게 토론에 접근했던 긍정적인 기억이 난다. 1:1 토론, 2:2 토론이 교실에서 쉽게 적용할 수 있는 토론 방식이고 4:4 모둠 대항전은 한 번도 실행해보지 않았는데 꼭 한 번 실행해 보고 싶다. |
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205 | 토론을 쉽게 수업 시간에 적용할 수 있다는 자신감이 뿜뿜
초등참사랑의 교실 속 토론이야기-직무 |
mi*** | |
이영근선생님의 토론 수업을 10년 전에 접하고 수업 시간에 잘 활용했던 기억이 난다. 아이들이 매우 즐거워하고 쉽게 토론에 접근했던 긍정적인 기억이 난다. 1:1 토론, 2:2 토론이 교실에서 쉽게 적용할 수 있는 토론 방식이고 4:4 모둠 대항전은 한 번도 실행해보지 않았는데 꼭 한 번 실행해 보고 싶다. |
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204 | 토론을 쉽게 수업 시간에 적용할 수 있다는 자신감이 뿜뿜
초등참사랑의 교실 속 토론이야기-직무 |
mi*** | |
이영근선생님의 토론 수업을 10년 전에 접하고 수업 시간에 잘 활용했던 기억이 난다. 아이들이 매우 즐거워하고 쉽게 토론에 접근했던 긍정적인 기억이 난다. 1:1 토론, 2:2 토론이 교실에서 쉽게 적용할 수 있는 토론 방식이고 4:4 모둠 대항전은 한 번도 실행해보지 않았는데 꼭 한 번 실행해 보고 싶다. |
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203 | 토론을 쉽게 수업 시간에 적용할 수 있다는 자신감이 뿜뿜
초등참사랑의 교실 속 토론이야기-직무 |
mi*** | |
이영근선생님의 토론 수업을 10년 전에 접하고 수업 시간에 잘 활용했던 기억이 난다. 아이들이 매우 즐거워하고 쉽게 토론에 접근했던 긍정적인 기억이 난다. 1:1 토론, 2:2 토론이 교실에서 쉽게 적용할 수 있는 토론 방식이고 4:4 모둠 대항전은 한 번도 실행해보지 않았는데 꼭 한 번 실행해 보고 싶다. |
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202 | 토론을 쉽게 수업 시간에 적용할 수 있다는 자신감이 뿜뿜
초등참사랑의 교실 속 토론이야기-직무 |
mi*** | |
이영근선생님의 토론 수업을 10년 전에 접하고 수업 시간에 잘 활용했던 기억이 난다. 아이들이 매우 즐거워하고 쉽게 토론에 접근했던 긍정적인 기억이 난다. 1:1 토론, 2:2 토론이 교실에서 쉽게 적용할 수 있는 토론 방식이고 4:4 모둠 대항전은 한 번도 실행해보지 않았는데 꼭 한 번 실행해 보고 싶다. |
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201 | 토론을 쉽게 수업 시간에 적용할 수 있다는 자신감이 뿜뿜
초등참사랑의 교실 속 토론이야기-직무 |
mi*** | |
이영근선생님의 토론 수업을 10년 전에 접하고 수업 시간에 잘 활용했던 기억이 난다. 아이들이 매우 즐거워하고 쉽게 토론에 접근했던 긍정적인 기억이 난다. 1:1 토론, 2:2 토론이 교실에서 쉽게 적용할 수 있는 토론 방식이고 4:4 모둠 대항전은 한 번도 실행해보지 않았는데 꼭 한 번 실행해 보고 싶다. |