연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 610 | 유익한 연수
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
fr*** | |
아이들의 성향과 상황에 맞게 적절한 대화를 이끌어가는데 도움을 받은 연수였습니다~ 감사합니다. |
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| 609 | 아이들의 본심에 더욱 다가가고자 합니다.
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
hg*** | |
연수를 들으면서 다시 확인합니다. 모든 부정적 감정은 가짜이고, 그 아래 그 사람의 긍정적인 본심이 있다고 합니다. 아이들의 본심을 꺼내는데 도움을 주는 교사가 되고자 더욱 노력해보렵니다. |
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| 608 | 좋은 강의 감사합니다.
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
bo*** | |
실제 교직 생활에서 사용할 수 있는 다양한 대화 기법, 칭찬 기법 아이들 마음 헤아리기 등의 내용을 들을 수 있어서 정말 유익하고 좋은 시간이었습니다. 감사합니다~ |
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| 607 | 사례와 훈련, 좋아요
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
mi*** | |
매 시간 생생한 사례를 선생님들이 연기해주셔서 연수에 집중이 잘 되었습니다. 꼭 필요한 리더십을 자세히 알려주시고 훈련도 해보게끔 인도해주셔서 유익한 연수고 주변에 추천하고 싶어요. |
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| 606 | 상황에 맞는 피드백
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
dl*** | |
일상에서 접할 수 있는 상황을 구체적으로 제시하고 그 상황에 대한 생각을 하게 하며 잘못된 표현이나 행동 개선에 도움이 되는 피드백을 제시하는 연수였습니다. 자유로운 토론 분위기로 이루어지는 연수라 내용 면에서는 시청하기 편안했습니다. 그러나 화질이 고르지 못하고 음성도 또렷하지 않아 눈과 귀에는 불편한 점이 있었습니다. |
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| 605 | 학생지도 상담기법 이해
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
kj*** | |
학생지도 상담기법을 이해할 수 있었다 |
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| 604 | 보면서 즐거웠습니다.
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
el*** | |
저의 수준이 아직은 부족해서 인지 약간은 어렵다는 생각이 드는 강의였습니다. 그래도 끝까지 열심히 경청하며 보았습니다. 강사님의 열정적인 강의와 참여자로 있는 여러 선생님들의 연기가 보는 내내 즐거운 마음을 갖게 했습니다. 요즘의 아이들은 예전 저의 40여년 전의 세대와는 정말 다르다는 생각을 많이 합니다. 학교에서 아이들과의 소통중에도 많은 차이를 발견하게 되었습니다. 어떻게 하면 아이들을 잘 이해하고 그들의 눈높이에 맞는 교사가 될수 있을까를 많이 궁리하며 생각을 해보았습니다. 감사하게도 교육청에서 좋은 강의를 들을수 있도록 연결해 주셨네요.. 아이들을 이해하는 것이 급선무인것 같아서 이 강의 아이들 마음을 움직이는 교사 리더십 상담훈련초급을 신청하여 들었습니다. 예전 나때의 아이들보다 상당히 직설적인 요즘 아이들에 대하여 잘 이해하고 계시는 강사님의 강의를 들으면서 많은 가르침이 되었습니다. 그리고 중간 중간 연기로써 학생들의 모습을 보여주신 선생님들의 열정에 존경을 표하게 되네요.. 한번의 인터넷 강의를 들었다고 학생들에게 완전히 변화된 나의 모습으로 접근하기는 쉽지는 않겠지만 조금씩 조금씩 학생들을 이해하고 그들의 멘토가 되보려고 합니다. 좋은 강의 감사합니다. |
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| 603 | 편안한 연수였습니다~
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
kj*** | |
항상 연수란 필요하지만 딱딱하고 재미없는 것이라 생각하며 시작하곤 했는데 이번 연수는 그냥 편안하면서도 혼자 고개를 끄덕이며 듣게 되는 연수였습니다. 완벽하지는 못하지만 이번 연수를 계기로 아이들과 대화하는 나의 모습을 다시 한번 돌아보며 배운 것을 적용하며 즐거운 학교생활이 될 수 있도록 노력해 보려고 합니다. 감사합니다~ |
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| 602 | 마음을 움직이게 하는 말 한마디
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
lk*** | |
말이란 한 번 내뱉으면 다시 담을 수 없기에 잘못 쓰면 고쳐 쓸 수 있는 글에 비해 어려운 것 같습니다. 상대를 향한 진심 어린 말 한마디도 그 진심을 온전히 전달하기가 어렵습니다. 이번 연수로 공감과 칭찬 그리고 대화 방법 등을 배우며 지난 나의 모습을 반성할 수 있는 시간이 되었습니다. 배운 만큼 실생활에 적용 할 수 있도록 노력하겠습니다. 감사합니다. |
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| 601 | 연수에서 받은 많은 결과물을 교육 현장에서 적극 활용하겠다는 다짐
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
cj*** | |
리더십과 대화기법 훈련과 아이들 성격 이해 등으로 교육 현장에서 필요한 소통 훈련에 매우 유익했으면 몇 가지 정리해 보았다. 1. 상황극에 상대방의 입장에 서서 더 깊게 생각해 볼 기회가 보인다. 2, 교사는 짧은 대화 중에 하는 자신의 말을 유의깊게 살펴 한마디 한마디에 긍정적인 영향을 미치는 힘있는 말을 쓰는 훈련이 필요하다. 3, 칭찬은 고래도 춤춘다는 말 같이 칭찬받는 마음이 자라면 칭찬하는 마음도 자란다 상황 사례에 공감이 매우 간다.특히 칭찬샤워 프로그램 적극 활용 필요 4. 아이들 마음을 울리는 교사의 심정 표현법예; 나는 기분이 ~하다. 저는 한 기분이예요 5. 아이들 스스로 자기 문제를 풀어가도록 돕는 상담 대화 연수에서 받은 많은 결과물을 교육 현장에 적극 활용하겠다는 다짐을 합니다. 감사드립니다, |
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