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번호 제목 작성자
530 화 내는 아이 다루기
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
ju***

교실 수업을 하다 보면 느닷없이 학생들의 화에 노출되는 경우가 발생한다. 그 때마다 학생들의 버릇없음에 더 화가 나고 이를 혼내는 경우가 많았는데, 연수를 받으며 그 화의 대상이 내가 아니었을 수도 있음을 알게 되었다. 아이들의 내면을 바라보지 못해 대처를 잘못했음이 후회도 된다.

529 교실역동 파악의 중요성
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
ju***

일반적으로 교실안의 역동성을 알고 그룹의 다양성을 어렴풋이 알고는 있었으나, 이를 어떻게 잘 활용하여 교실 분위기를 이끌어나갈 것인가에 대한 체계적인 공부가 되어 참 흐뭇하다.

528 아이들의 결핍을 채워줄 수 있는 교사
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
ju***

요즘 아이들의 결핍을 채워줄 수 있는 유일한 집단의 희망이 교사라는 사실에 막중한 책임감을 느끼게 됩니다. 교사인 내가 결핍됨이 없게 채울 필요성도 절실하게 느낍니다.

527 행복한 연수이었습니다.
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
wo***

행복한 수업을 해 나가기 위한 자료로 잘 활용이 되겠습니다. 추천하고 싶은 연수입니다.

526 교사로서 그리고 엄마로서 배웠습니다.
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
wh***

교사로서 새학년에는 아이들을 어떻게 대할 지 한번쯤 정리해 볼 수 있는 시간이였고

사춘기 아들을 둔 엄마로서 아들의 심리상태를 조금은 이해할 수 있는 시간이였습니다.

 

525 유익한 연수, 감사드립니다.
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
do***

내가 현재 있는 교실과 그 속에서의 나 자신에 대해 다시 되짚어 보는 연수였습니다.

감사드립니다...

524 오프라인에서 뵙고나서~
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
lh***

1개월전쯤 용인시에 위치한 한 학교에서 동료 교사의 소개로 김현수 원장님의 연수를 들었습니다.

오프라인에서의 짧은 만남을 뒤로한 채, 온라인으로나마 갈증을 해소해보고자 연수를 신청하였고,

결과적으로 많은 부분이 시원하게 해소되었네요. 감사합니다.

 

비록 정답이 정해져 있는 것은 아니지만

최소한 아이들과의 만남에서 같은 실수를 반복하거나

잘 하려고만 하는 교사에서는 조금이나마 탈피할 수 있으리라 기대해봅니다.

 

뜻깊은 시간이었습니다. 다음에 오프라인에서 또 뵐 수 있길 바랍니다.

 

523 감사합니다
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
sn***

감사합니다.

이 연수를 보면서 많은 것을 느꼈습니다.

522 반성합니다.
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
gs***

제 2의 부모라 불리는 교사인데 지금까지 자식들의 심리를 제대로 이해하지 못한고 지내온 것 같아 후회됩니다.

특히 학생들에게 강하게만 요구했던 저 스스로 많이 반성이 됩니다.

연수를 통해서 많은 부분을 얻었으니 실전에서 활용하여 학생들과 상담하고 지내며 좋은 교사로 거듭나야겠습니다.

유익한 연수 감사드립니다.

521 좋은 연수 감사드립니다.
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
kk***

좋은 연수 감사드립니다.

아이들의 마음을 이해하고, 교사인 나의 심리를 이해하는데 많은 도움이 되는 유익한 연수였습니다.