콘텐츠 본문으로 바로 이동
left
번호 제목 작성자
540 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학 연수를 마치며.
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
ar***

가장 기억에 남고 도움에 되었던 것은 교사치유를 위해 우선 나의 일부터 새롭게 정립하기 부분이었다.

밥먹듯이 매일 가는 학교, 만나는 아이들, 그냥 하는 수업 속에서 하루하루를 탈없이 넘기기보다

나와 학생들이 교실 안에서 생활을 하면서 서로 치유되고 좋은 에너지를 주고 받는 환경을 만드는 것에 목표를 두고

우선 나 자신부터 챙기기, 교실에서 가장 변화시킬수 있는 변수는 교사인 '나임을 인지하고

나의 신체적&정신적 컨디션 높이기에 1순위를 두어야겠다.

그리고 내가 할 수 있는 것들만 최소한의 목표를 두고 최선을 다하되

나 혼자 전체를 통제하고 이끌어가겠다는 생각에서 벗어나 학생 스스로 주인이 되도록 좀더 참고

그들을 믿고 도와주는 것이 교사로서 내가 할 일일것이다.

539 교직생활 남은 십년을 위해
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
cy***

25년간 교직 생활을 하면서 다양한 아이들과 시간을 보냈고, 남은 10년을 위해 들었던 연수!

우리 사회가 급변하면서 아이들도 예전과는 다른 사고방식과 생활태도 등을 보이면서 같은 나이의 아이들을 대하지만 늘 새롭고 처음인것 같은 느낌으로 교직생활을 한것 같다.

변화하는 시대에 맞게 다시한번 아이들의 마음과 상태를 이해하게 되는 게기가 되었고 남은 10년도 보람있는 교직생활을 할 수 있겠다는 생각을 갖게 되는 연수이었다.

538 쉬운 길이 아닌 어려운 길을 택하는 교사
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
zi***

공포를 주 무기로 삼는 것이 쉬운 길이었기 때문에 ,, 

깊이 고민하지 않고 들어주지 않는 교사는 아니였을까 

반성하고 성찰하는 기회가 되었습니다. 

치료하는 교육을 하는 발돋움이 되기를 기대합니다.

537 성찰의 시간
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
sa***

평범한 교사로서 점점 어려워지는 교육 현실을 개선할 수 없다는 무력감과 자책감을 느끼며 살고 있었다. 이번 연수는 부끄럽지만 부족한 교사였다는 성찰을 할 수 있는 시간이 되었다. 앞으로는 할 수 없는 것에 얽매이지 말고, 할 수 있는 일을 찾아서 꿋꿋하게 걸어가야겠다. 

536 연수후기
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
bu***

이번 연수로 교실의 공기와 학습에 의욕을 보이지 않는 아동에 대해 심사숙고하는 시간을 가질 수 있었다. 하지만 녹음된 성우의 반복된 목소리는 시간낭비라는 생각이 들었다. 연수이수 점수 충족 부분도 타 연수에 비해서 너무 까다로운 것 같다.

 

연수점수와 상관없이 꼼꼼히 듣는 것만으로도 만족스러웠는데 이부분이 좀 아쉬웠다.

535 매차시 카운셀링
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
dp***

각 차시별 마지막 부분에 성우가 정리해서 답해주는  부분은 너무 비호감이다.

목소리가 듣기 거북하고 피곤해진다. 강사님이 정리 해주는 방식이 더 좋겠다.

534 연수 후기
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
fj***

정말 좋은 연수였습니다.

먼저

교사 소진에 대한 이야기를 통해 나 자신을 돌아보며 스스로를 회복할 수 있는 시간이 되었습니다.

또한 교사로서 조금 더 인내를 가지고 아이들을 바라보고

행복한 모습으로 아이들을 대할 수 있었습니다.

감사합니다.

533 소진된 에너지를 채우며..
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
cc***

아이들과의 학교 생활은 교사로서의 행복함과 함께 좌절감도 함께 밀려옵니다. 교사가 행복한만큼 학생들에게 다가갈 수 있다는 생각을 해보며 이 연수를 통해 아이들을 있는 그대로 바라보고 교사로서의 고된 마음을 함께 나눌 수 있는 시간이 되었습니다.

532 학교에 왜 오니? 질문을 해보자.
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
go***

학교에 왜 오니? 라는 질문으로 학생들이 교실에 참여하는 무의식적 생각과 동기를 파악하여 학생들의 역동적인 관계와 다양한 결핍을 채워주는 교사가 되어야겠다는 생각이 들었고, 이 연수를 통하여 가르침에 작은 희망이 생겼음을 감사드립니다. 

531 교사 소진을 막자
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
ju***

너무 훌륭한 교사가 되기 위해 애쓰다가 번 아웃이 되어버리지 말고 진실한 교사가 되어라는 말이 정말 가슴에 와 닿는다.