연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 550 | 정말 유익한 연수였습니다
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
li*** | |
교실에서 어려움을 겪는 많은 교사들에게 지침이 되는 연수 였습니다 |
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| 549 | 정말 유익한 연수였습니다
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
li*** | |
교실에서 어려움을 겪는 많은 교사들에게 지침이 되는 연수 였습니다 |
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| 548 | 정말 유익한 연수였습니다
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
li*** | |
교실에서 어려움을 겪는 많은 교사들에게 지침이 되는 연수 였습니다 |
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| 547 | 정말 유익한 연수였습니다
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
li*** | |
교실에서 어려움을 겪는 많은 교사들에게 지침이 되는 연수 였습니다 |
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| 546 | 정말 유익한 연수였습니다
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
li*** | |
교실에서 어려움을 겪는 많은 교사들에게 지침이 되는 연수 였습니다 |
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| 545 | 교사의 역할에 대해
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
ys*** | |
교사로서 지식을 전달해 주는 것 보다 더 중요한 역할이 있다는 것을 간과하고 지내온 것 같습니다. 하지만, 여전히 '시대회에서 00 상'을 수상했고 '00 대학에 몇명 합격' 이라는 플랭카드가 걸리고 있고 잘하는 몇명의 아이들이 학교의 이름을 빛낸다고 믿는 교육 풍토 속에서 미약한 한명의 교사로서 더 큰 중압감을 느낍니다. |
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| 544 | 희망의 심리학 강의 잘 듣고 있습니다~
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
ko*** | |
김현수 선생님의 희망의 심리학 강의 정말 잘 듣고 있습니다. 교실 무의식과 아이들 이해 강의에서 제가 그동안 수업 내용에만 집중하고 아이들의 상황 아이들끼리의 관계에 대해서 더 세심히 신경 쓰지 못했음을 깨닫고 있습니다. 앞으로 제 모습과 행동에 더 신경 써야겠다는 생각을 하게 됩니다. 그런데 안타깝게도 Lecture 파트의 선생님 강의 내용을 너무 조각조각 편집하여 흐름에 방해가 되네요ㅜㅜ 그리고 강의에 대한 소개와 정리 차원이라는 것은 알지만 앞뒤 파트도 너무 산만하게 배치되어 있습니다. 이런 부분을 좀 더 개선하면 좋겠습니다. |
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| 543 | 1,2강을 듣고
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
ko*** | |
희망의 심리학 1,2강을 들으며 그동안 수업 진도나 평가에 치우쳐 기본적인 것들을 생각해 보지 않았던 자신을 반성해 보았습니다. 앞으로의 강의를 들으며 더 많이 깨닫고 알아가는 시간 갖길 기대합니다! |
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| 542 | On the road
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
re*** | |
On the road에 글을 쓰려고 하면 한글이 안나오고 계속 영어(알파벳)만 나와서 쓸 수 없었다. |
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| 541 | 집합연수에 참여하시는 선생님들의 말이 잘 안들렸어요
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
re*** | |
강의하시는 선생님의 말은 잘 들렸지만 집합연수 하시는 선생님의 말이 잘 들리지 않아서 강의듣는 동안 불편했다. 강의 내용은 좋았고 도움이 많이 되어서 열심히 들었다. |
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