행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
1069	다시 들어도 좋은 연수 ^^ 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	or***
10여년 전에 들었던 연수인데, 최근에 공부상처 책을 읽게 되면서 연수를 다시 찾아 듣게 되었습니다. 학습에 어려움을 느끼는 아이들에 대해 다시 한번 이해하고 공감하게 되었고, 나 자신도 점검하고 아이들에게 어떤 도움을 줄 수 있을까 하는 방법도 고민하게 되는 유익한 시간이 되고 있습니다. 고맙습니다.
1068	공부 상처 지우기 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	su***
학습 부진에 대해 체계적으로 접근하여 생각할 수 있는 좋은 연수였습니다. 기초 학력이 떨어지는 학생들에 대해 은연 중에 어차피 안 될 거야 라는 부정적인 마인드를 가지고 있었는데 이번 연수를 통해 그것이 잘못되었고 그 아이들이 가지고 있을 공부 상처를 하나하나 지우기 위해 노력할 것입니다.
1067	학생과 내 아이를 이해하는 법 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	si***
일반계고에 근무하고 있습니다. 수업시간에 아무것도 하지 않고 누워있는 아이들을 보면 안타깝고 답답했습니다. 집에 있는 우리 아이도 학교, 학원 마치고 오면 침대와 한 몸이 되어 휴대폰만 들여다봅니다. 배우는 것이 즐거운 일이고 희열이 있는 일이어야 하는데, 배움은 평생의 습관이 되어야 하는데 라는 바람이 있지만 딴 세상 이야기인 것 같습니다. 김현수 원장님은 학습이 어려운 아이들을 다각적으로 이해하고 어떻게 지원해 줄 수 있는지 아주 구체적인 방안을 제시해 주십니다. 현장감이 남다르고 특히 뇌과학의 최신 연구 결과를 알게 되어 좋았습니다. 내가 가르치는 학생 뿐만 아니라 집에 있는 우리 아이도 함께 이해할 수 있는 좋은 시간이었습니다.
1066	치유하는 방법 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	kb***
상처가 되는 방법을 알고 치유하고 싶습니다.
1065	아이들의 마음을 이해할 수 있었습니다 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	ce***
학생의 마음을 더 이해해주려고 나름 노력해왔습니다. 이 연수 이후에도 학생과의 관계, 스스로의 단련의 시간은 계속 되겠지만 강의를 듣지 않았다면 먼 길을 홀로 고민하며 걸었을 것 같습니다. 학생에게 성장과 학습을 결과보다 중요하다 이야기하지만, 나부터 평가목표의 굴레에서 벗어나지 못하고 있었음을 깨달았습니다. 공부하면서 겪고 있는 학습에 대한 어려움에 대해 제가 먼저 위로 받는 느낌이 들었습니다. 배울 게 넘쳐 버거운 상황에서 좌절감을 느끼기를 반복하고 있는 힘든 상황은 나에게 학생을 만날 때 좋은 밑거름이 될 것이라 생각해왔습니다. 그러나 나조차도 나를 향한 이해와 격려를 바라고 있었습니다. 나에게도 선생님이 필요하다는 것을 알았습니다. 행복한 교사와 함께하는 학생이 행복하다는 멘트를 보며 교사와 학생 모두 즐겁게 학습하는 날을 기대하게 되었습니다. 여전히 학교 생활에서 중심이 되는 학습에 대해 한 명 한 명의 어려움을 돌아봐주기는 쉽지 않다 생각들지만, 교육 이론을 통해 학생들의 현 상황을 객관적으로 바라볼 수 있게 된 뜻깊은 시간이었습니다. 좋은 강의 감사합니다.
1064	학생들을 이해하는 시간 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	iw***
학생들을 더 깊게 이해하는 시간이 되었습니다. 그것에 그치지않고 어떤 행동과 말을 해야하는지 알 수 있어 더 좋았습니다.
1063	배우면서 성장하는 아이들과 선생님 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	jh***
두 아이의 엄마이자 20년 넘게 중학교에서 국어를 가르쳤던 사람으로서 공부상처를 받았던 아이들에게 나는 어떤 도움을 주었는지 되돌아보게 하는 좋은 연수였습니다. 이렇게 좋은 환경에서 공부를 왜 하지 않는 것인지 이해하려 하지 않았고 무기력함을 게으름으로 간주하는 옳지 못한 생각을 했습니다. 수업 전과 수업이 끝난 후 아이들과 이런 저런 대화를 나누며 공부를 왜 하기 싫은지 어떤 지점에서 막히는지 배우고자 하는 욕구가 어떤지 잘 알게 되었고 아이들이 어려워하는 부분을 조금씩 도와주자 작은 변화가 일어났습니다. 지금도 이럴 땐 이렇게 저럴 땐 저렇게 명확한 정답은 없습니다. 하지만 적어도 공부 상처를 겪고 있는 아이들을 어떻게 대할지는 잘 알고 있지요. 김현수 박사님의 강의를 들으며 교사로서의 전문성이 조금 향상된 듯합니다. 공부 잘하는 아이들을 가르치는 것보다 공부 상처가 많은 아이들을 치유하면서 배움에의 욕구를 끌어올리는 일이 더 어려워 교사들 간 협업의 필요성을 느낍니다. 제 개인의 고민으로 그치지 않고 학교 안에 있는 선생님들과 연수 내용을 공유하면서 교과 방과후 수업을 설계해야겠습니다. 감사합니다.
1062	상처 받은 아이들 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	co***
아이들의 학습 부진 원인은 결국 공부 상처라는 것을 알게 되었다. 학습 부진 아이들을 이해 할 수 있는 부분이었고 지도 할 수 있는 부분을 세세하게 설명해 주셔서 좋았다. 실무에 많은 도움이 될 것 같다.
1061	마음의 눈 높이 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	uc***
반복된 학습 실패로 인해 무기력을 경험한 학생들을 이해하고 도와주기 위해서는 학생의 마음과 눈높이를 맞추는 것이 가장 중요하다는 깨달음을 얻었습니다. 인간의 특성이 모두 저마다 다른 것처럼 학생들이 경험한 학습의 어려움도 다 다르기 때문에 일관된 상담이나 지도 방법보다는 학생의 마음의 눈 높이에 맞추어 학생의 이야기에 먼저 귀 기울여 경청하고, 이해하고, 어려웠겠다며 힘들었을 마음을 어루어 만져 주는 것이 조금 더 효과적이지 않을까 라는 생각을 했습니다. 5가지를 아는 사람이 10가지 아는 사람을 이해할 수 없지만 10가지를 아는 사람은 5가지를 아는 사람을 이해할 수 있다는 말처럼 학생의 전인적 성장을 위해 배움을 이어온 교사로서 성장기의 학생들이 다양한 성장통을 겪고 있다는 것을 인지하고 긍정적인 성장을 이룰 수 있도록 노력해야 겠습니다.
1060	학습부진학생에 대한 시각의 변화 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	ji***
학습 부진 학생을 바라보는... 생각하는 방식에 큰 깨우침을 주는 매우 유익한 연수입니다. 많은 도움을 받았습니다.