행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
1079	연수후기 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	tw***
학생이 학습부진에는 여러가지 원인이 있다. 한가지 원인으로 단정 지을 수 없음을 연수로 인해 이해하고, 학생을 먼저 파악하는 것이 중요하다는 것을 연수를 듣고 느끼게 되었다. 학생 주변 환경이 학생이 학교에서 어떻게 적응하는가 달려있다. 노력하는 연수 였다.
1078	연수 후기 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	jh***
이번 연수 「학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기」를 통해 학습부진 학생을 단순한 능력 부족이 아닌 접근 방식의 문제로 이해하게 되었다. 특히 동기, 관계 형성, 자기조절의 중요성을 다시 생각해보는 계기가 되었고, 작은 성공 경험과 적절한 피드백이 학생의 변화를 이끈다는 점이 인상 깊었다. 교사의 역할을 돌아보게 한 의미 있는 시간이었다.
1077	연수 후기 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	pe***
이번 원격연수를 통해 학습 부진을 단순한 학업 문제로 보지 않고 ‘공부 상처’의 관점에서 이해하는 것이 중요함을 알게 되었다. 학생의 동기와 환경, 정서적 요인을 함께 살피며 원인을 분석하고 맞춤형 지원을 해야 함을 배우는 의미 있는 시간이었다.
1076	학습 후기 공부상처 어루만지기 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	is***
공부상처라는 말이 참 아프게 다가옵니다. 이미 받은 공부상처를 어떻게 치유할지, 어떻게 공부상처가 생겼는데 어떻게 지도할지에 대해 조금 감을 잡는 연수인 것 같습니다. 아이의 특성에 맞게, 아이이 성향에 맞는 지도법을 조금더 공부할 필요가 있다고 느꼈습니다.
1075	학습 후기 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	mp***
학습 지원 대상 학생들의 정서적 허기를 이해하고, 내재된 공부 본능을 깨우는 구체적인 전략을 배울 수 있는 유익한 시간이었습니다. 단순히 지식을 전달하는 기술을 넘어, 학생과의 관계 회복과 자존감 향상이 학습 동기의 핵심임을 다시금 깨달았습니다. 배운 내용을 토대로 현장에서 아이들이 배움의 기쁨을 회복하도록 돕겠습니다.
1074	연수후기 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	od***
연수에 참여하기 전에는 학습 결손으로 인해 공부를 힘들어하는 학생들에게 동기부여를 하려고 노력했지만, 기대만큼 효과를 거두지 못했습니다. 그러나 이번 연수를 통해 학생들에게는 공부 상처라는 것이 존재한다는 사실을 인식하게 되었고, 이를 극복하기 위해서는 학교와 학부모의 적극적인 지원이 필요하다는 점을 깨달았습니다. 또한, 학생들의 유형을 파악하여 각각에게 맞는 학습 방법을 적용하는 것이 중요하다는 것을 배웠습니다. 이번 연수를 통해 학생들을 더 깊이 이해하고, 그에 맞는 지원과 지도를 실천할 수 있는 방향을 얻어 뜻 깊었습니다.
1073	학습부진에 대한 깊은 이해를 돕는 좋은 연수 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	dn***
학습부진 학생을 의지·태도 문제로 단순화하지 않고, 학습 유형노력형·조절형·동기형 등별로 이해할 수 있어 의미 있는 연수였다. 현장에서 바로 적용 가능한 구체적 사례와 지도 방향이 도움이 되었다. 무엇보다 학습부진에 대한 가치관이 바뀌었다. 학습부진을 의지나 태도의 문제로 해석하던 기존 관점에서 벗어나, 학생이 어떤 인지·조절·동기 지점에서 막히는지 진단하는 관점으로 전환하게 된 좋은 연수였다
1072	실천이 남았는데 잘 할 수 있을까요? 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	vn***
제가 필요해서 연수를 찾아 들었는데, 연수를 듣고 난 다음은 사실 잘 모르겠습니다. 작은 학교에 있다보니 아이들을 훨씬 잘 이해할 수 있다고 생각했는데 도무지 감이 잡히지 않는 부분들도 많아 조금은 답답함이 있어요. 작년은 5학년인데도 불구하고 한글을 잘 몰라 학습에 어려움을 겪는 학생이 있었는데, 생활태도나 교우관계 전반적으로 많은 개선이 필요해 돌파구를 찾기 어려웠습니다. 올해는 수업에 참여하는 것 같으면서도 머릿속으로 무슨 생각을 하는지 모르겠고, 글이나 말로 학습 내용에 대해 확인을 하면 거의 파악을 못하고 있어 이유가 무엇인지 모르겠는 학생을 만났습니다. 연수의 어떤 부분에서는 고개가 끄덕여지다가도 막상 교실에서 하려고 하면 잘 모르겠습니다. 이제 10-12월이 남았는데 제가 필요한 연수 부분을 돌려듣고 고민을 해봐야 겠어요.
1071	연수후기 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	bg***
공부상처에 대한 고민들을 함께 공유하게 되어 의미있었습니다. 무엇보다도 교사의 학샹에 대한 관심과 열정이 있을 때, 학생에 대한 학습 상담 및 격려가 가능함을 깨닫게 되었습니다. 연수 마지막에 제시 된 모토처럼 교사인 제가 행복하고 마음의 여유가 있을 때, 학생들과 진심으로 소통할 수 있게 되고 학생들의 바른 성장을 이끌어 낼 수 있겠다라는 희망을 갖게 되었습니다. 김현수 선생님의 알찬 연수로 인해 교육에 관해 다양한 성찰의 기회를 얻었으며, 교사로서 스스로의 교육철학을 재정립하게 되는 기회가 되었습니다. 감사합니다.
1070	공부 상처에 대한 이해 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	su***
아이들이 갖고 있는 공부 상처에 대하여 더 깊게 이해하는 시간이 되었습니다.