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원격 연수 할인 안내

* 개인 할인: 2회~ 30% / 동일 과정 재수강 50%
* 단체 할인: 5인~ 10% / 10인~ 20% / 20인~ 30%
* 개인 + 단체 중복 할인: 개인 2회 이상 수강자가 단체 신청하는 경우
5인~(40%=10% + 개인30%), 10인~(50%=20% + 개인 30%), 20인~(50%=30% + 개인 30%:최대할인50%) * PC에서만 학습 가능
* 모바일에서 에듀니티 앱 설치 후 학습 가능(click)

교사의 내면을 세우는 수업 성찰-자율

원격 자율  
  • 과정소개 이미지
  • 수강신청 요약
    연수종별 원격 자율  0학점 연수분야
    연수시간 30시간 연수비 65,000원
    강사명 김태현 연수키워드 수업기술, 수업사례, 김태현, 대화, 여백, 경청, 성장, 컨설팅, 관계
기수 교육기간 신청기간 취소기간 신청
1 2018년 01월 01일~2018년 12월 31일 2018년 01월 01일~2018년 12월 31일 2018년 01월 01일~2019년 01월 07일 신청하기
* 본 과정은 에듀니티 행복한연수원(교육과학기술부 인가번호 제 11-02호)의 자율과정입니다.

 

교육개요
수업이 어렵고 두려우신가요? 문제점을 찾고 개선하고 싶으세요? 수업코칭 전문가 김태현 선생님과 함께 수업 속에서 나를 보는 연수입니다.

수업 개선에 대한 수많은 프로그램이 있지만, 수업에서 무너진 교사의 내면을 만져주지 못하고 있습니다. 수많은 교수 방법과 기술을 익혀서 수업을 개선하려 하지만 지속적인 변화를 일궈내지 못하고 있습니다. 수업 개선은 교사 내면에 있는, 수업에 대한 공포, 두려움을 동료 교사와 나눌 때만이 시작됩니다. 수업코칭의 전문가 김태현 선생님과 함께 수업의 ‘겉’이 아니라 수업의 ‘속’을 바꿔가는 시간이 될 것입니다.
교육목표
-수업을 비평적으로, 배움 중심으로, 내면 중심으로 볼 수 있습니다.
-수업의 정체성, 수업의 관계, 수업의 대화, 수업의 내용을 성찰할 수 있습니다.
-동료 교사와 함께 수업 나눔을 하며 수업 친구를 만들어 갈 수 있습니다.
-수업 코칭의 실제적인 과정을 이해할 수 있습니다.
교육내용
01. 수업 성찰이란?
02. 비평적인 관점으로 수업보기
03. 비평적인 관점으로 수업보기 실습
04. 배움을 중심으로 수업보기
05. 배움을 중심으로 수업보기 실습
06. 교사의 내면 중심으로 수업보기
07. 교사의 내면 중심으로 수업보기 실습 Ⅰ
08. 교사의 내면 중심으로 수업보기 실습 Ⅱ
09. 종합적으로 수업보기
10. 종합적으로 수업보기 실습
11. 수업의 정체성 찾기
12. 수업의 정체성 세우기Ⅰ
13. 수업의 정체성 세우기Ⅱ
14. 수업 속 신념 지키기
15. 수업 속 관계 만들기 Ⅰ
16. 수업 속 관계 만들기 Ⅱ
17. 수업 속 대화 만들기 Ⅰ
18. 수업 속 대화 만들기 Ⅱ
19. 수업 속 대화 만들기 Ⅲ
20. 수업에서 의미의 공간 만들기
21. 수업에서 의문의 공간 만들기
22. 수업에서 창의의 공간 만들기
23. 수업에서 성찰의 공간 만들기
24. 수업 친구 만들기 Ⅰ
25. 수업 친구 만들기 Ⅱ
26. 수업 친구 만들기 Ⅲ
27. 수업 친구 만들기 Ⅳ
28. 수업 디자인하기 Ⅰ
29. 수업 디자인하기 Ⅱ
30. 교사, 꿈을 꾸다!
교육대상
전국의 유/초/중/고 교원 및 교육전문직공무원
수강정원
500명
기타
◆ 이수 기준[0학점]
- 진도율 80% 이상 조건이 만족 되면 이수 가능합니다.
◆학습기간 : 60일
◆복습기간 : 12개월
◆자율연수과정으로 학점인정이 되지 않습니다. (동일한 과정 직무연수로 운영되고 있습니다.)

 


강사사진
김태현

-좋은교사 수업코칭연구소 부소장
-EBS <선생님이 달라졌어요> 수업코칭교사
-現 안양 백영고등학교 국어 교사

-저서
> 교사, 수업에서 나를 만나다(좋은교사, 2012)
> 내가 사랑하는 수업(좋은 씨앗, 2010)
> 큐티, 공부와 만나다(성서유니온, 2011)
> 생각나무 논술열매(한나래, 2010) 외 다수

 


  1. 01. 수업 성찰이란?
  2. 02. 비평적인 관점으로 수업보기
  3. 03. 비평적인 관점으로 수업보기 실습
  4. 04. 배움을 중심으로 수업보기
  5. 05. 배움을 중심으로 수업보기 실습
  6. 06. 교사의 내면 중심으로 수업보기
  7. 07. 교사의 내면 중심으로 수업보기 실습Ⅰ
  8. 08. 교사의 내면 중심으로 수업보기 실습Ⅱ
  9. 09. 종합적으로 수업보기
  10. 10. 종합적으로 수업보기 실습
  11. 11. 수업의 정체성 찾기
  12. 12. 수업의 정체성 세우기Ⅰ
  13. 13. 수업의 정체성 세우기Ⅱ
  14. 14. 수업 속 신념 지키기
  15. 15. 수업 속 관계 만들기Ⅰ
  16. 16. 수업 속 관계 만들기Ⅱ
  17. 17. 수업 속 대화 만들기Ⅰ
  18. 18. 수업 속 대화 만들기Ⅱ
  19. 19. 수업 속 대화 만들기Ⅲ
  20. 20. 수업에서 의미의 공간 만들기
  21. 21. 수업에서 의문의 공간 만들기
  22. 22. 수업에서 창의의 공간 만들기
  23. 23. 수업에서 성찰의 공간 만들기
  24. 24. 수업 친구 만들기Ⅰ
  25. 25. 수업 친구 만들기Ⅱ
  26. 26. 수업 친구 만들기Ⅲ
  27. 27. 수업 친구 만들기Ⅳ
  28. 28. 수업 디자인하기Ⅰ
  29. 29. 수업 디자인하기Ⅱ
  30. 30. 교사, 꿈을 꾸다!

 

구분 가중치 수료기준
진도율 100% 80점 이상
총점 80점 이상

 


교사, 삶에서 나를 만나다

교사, 삶에서 나를 만나다 ( 김태현 저)

정가 : 17,000 원 (연수 신청시 할인)


* 책소개
교육학 분야 베스트셀러 《교사, 수업에서 나를 만나다》의 저자 신간
2012년에 출간된 《교사, 수업에서 나를 만나다》는 대한민국 교사들에게 매우 큰 영향을 미쳤다. 출간 이후 줄곧 교육학 분야 베스트셀러였으며 교육학 도서로는 이례적으로 30쇄를 넘길 정도로 수많은 교사가 자신의 내면을 세우고 수업을 성찰하도록 이끌었다. 이 책의 저자인 김태현 교사가 4년 만에 새로운 책을 냈다.
저자는 전작 《교사, 수업에서 나를 만나다》를 내고 자신이 성장할 줄 알았지만, 오히려 퇴보했다고 고백한다. 수업 성찰과 수업 코칭의 전문가로 무슨 일이든 할 수 있을 거라 생각했지만, 자신의 삶 하나도 제대로 살기가 벅찼다고 한다. 책을 읽고 연수를 들어도 다 맞는 말이지만, 자신의 마음에 울림을 주는 이야기가 없었다. 그러다 결국 ‘나의 삶을 돌아보고 내 삶을 찾아야 한다’는 것을 깨달았다. 그리고 그것을 여러 선생님과 나누고 작은 위로를 드리고자 이 책을 썼다.


* 목차
프롤로그 1장 [본질] 수업의 본질과 만나기 수업은 땅끝이다 수업은…

 

연수후기

hd*** 2018.10.30
좋은 연수였습니다~
다른 연수들과는 차별화된 연수였던 것 같습니다.

좋은 연수로 기억될 것 같습니다^^
mi*** 2018.10.10
많이 배우고 갑니다.
많이 배우고 갑니다...



동료들의 수업을 어떻게 바라봐야하나? 수업분석회는 어떻게 해야하나? 라는 고민을 해결해주셔서 감사드립니다.
la*** 2018.10.09
많은 용기를 얻고 갑니다.
학교에서 단체로 연수를 듣게 되었습니다.

책과 함께 듣고 있는데 참 여러 생각을 하게 해준 연수입니다.

수업에 대한 고민이 있는 교사에게 위로와 앞으로 나아갈 방향을 일러줍니다.

감사합니다.
fi*** 2018.10.09
수업 성찰
수업 개선에 용기를 얻고 갑니다. 감사합니다.
te*** 2018.10.09
수업 변화에 대한 필요성과 용기 그리고 방법을 배우고 갑니다.
연수에 대한 인식이 바뀌게 된 계기가 되었습니다.

'교사, 삶에서 나를 만나다'를 들었을 때

힐링이 되었고 연수 듣는 시간이 즐거웠습니다.

'교사, 수업에서 나를 만나다'도 많은 도움이 되었습니다.

수업 변화에 대한 필요성과 용기 그리고 방법을 배우고 갑니다.

감사합니다.
sk*** 2018.10.04
의미있고 재밌는 연수였습니다.
김태현 선생님을 '교사, 수업에서 나를 만나다', '교사, 삶에서 나를 만나다'라는 책을 읽고 알게되었는데

역시나 멋진 연수였습니다.

제 수업에 대해 다시 돌아볼 수 있는 계기가 되었습니다.

동료선생님들에게도 꼭 소개해 주고 싶은 연수입니다.
mk*** 2018.09.28
제대로 듣어본 연주 중 하나였습니다~
대부분의 연수를 그냥 대충 흘려듣거나 많이 넘겨버리고 마는데 이 연수는 강의자의 책도 읽어보았고 관심이 많았던 부분이라 세세히 듣게 되었습니다. 무엇보다 좋은건 수업의 실제사례를 들어서 설명해 준 점이 도움이 많이 되었고

이 연수를 들으며 나의 수업 모습을 되돌아 보게 되었고 , 무엇보다 수업친구가 있어서 정말 마음과 지혜를 나누는 학교로 만들었으면 하는 바램이 생겼습니다. 특히 신규교사가 이 연수를 듣고 교직에 발을 담그면 첫 출발이 정말 멋질것 같습니다
sa*** 2018.09.13
교사의 내면을 세우는 수업 성찰
많은 연수를 지금까지 들었지만 교사가 주가 되어 스스로의 수업에 대해 이야기 나누는 수업은 처음이었다.

출연하신 선생님의 수업은 정말로 잘 되어 있는 수업이라 느껴졌는데도 그 안에서 부족한 부분을 찾고

동료와 수업을 나누며 성장하는 모습이 대단하게 느껴지고 내 수업을 뒤돌아 볼 수 있는 시간이 되었다.

현장에서의 시간이 익숙해질수록 수업에 대한 고민이 적어지는 것을 느낀다. 두려움에 회피하고 싶은 마음일까?

연수를 통해 내 수업을 돌아보고 자신감을 회복해 도전하고픈 생각이 든 시간이었다.
kh*** 2018.08.20
연수소감
이번 연수를 통해 수업에 대해 다시한번 고찰할 수 있는 계기가 되었습니다.



또한 여러 사례들을 통해 내 수업에 적용할 수 있는 방법도 알게된 유익한 연수였다고 생각합니다.
01*** 2018.08.17
수업 사례들을 많이 볼수 있어 좋았습니다.

여러 선생님들의 수업 장면을 보고 또 그 수업에 대해 선생님들의 의견을 들으면서 제 수업 반성도 해보게 됩니다.

유익하고 좋았습니다. 수업에 하나씩 적용해 보려고, 고쳐보려고 노력하게 되네요

감사합니다.

 
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