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원격 연수 할인 안내

* 개인 할인: 2회~ 30% / 동일 과정 재수강 50%
* 단체 할인: 5인~ 10% / 10인~ 20% / 20인~ 30%
* 개인 + 단체 중복 할인: 개인 2회 이상 수강자가 단체 신청하는 경우
5인~(40%=10% + 개인30%), 10인~(50%=20% + 개인 30%), 20인~(50%=30% + 개인 30%:최대할인50%)

[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무

원격 직무
  • 과정소개 이미지
  • 수강신청 요약
    연수종별 원격 직무 연수분야
    연수시간 30시간 연수비 45,000원
    강사명 조현초등학교외 5개 초등학교 연수키워드 학교혁신, 혁신학교, 탐방, 거산초등학교, 구름산초등학교, 보평초등학교, 백원초등학교, 상주남부초등학교, 송산초등학교, 조현초등학교, 전교조, 서길원, 이범희, 혁신학교, 혁신학교2.0, 박일관
기수 교육기간 신청기간 취소기간 신청
11 2018년 07월 25일~2018년 08월 28일 2018년 05월 03일~2018년 05월 31일 2018년 05월 03일~2018년 06월 07일 신청하기
10 2018년 07월 04일~2018년 08월 07일 2018년 05월 03일~2018년 05월 31일 2018년 05월 03일~2018년 06월 07일 신청하기
9 2018년 06월 13일~2018년 07월 17일 2018년 05월 03일~2018년 06월 12일 2018년 05월 03일~2018년 06월 19일 신청하기
8 2018년 05월 23일~2018년 06월 26일 2018년 05월 02일~2018년 05월 29일 2018년 05월 02일~2018년 06월 05일 신청하기
과정소개 이미지
* 본 과정은 에듀니티 행복한연수원(교육과학기술부 인가번호 제 11-02호)의 인가과정입니다.

 

교육개요
전국 7개 새로운 학교의 철학과 교육과정, 수업의 노하우와 현장의 목소리! 대한민국 교육의 희망과 미래를 찾는 학교혁신과정의 필수연수!!

전국 7개 새로운 학교의 철학과 교육과정, 수업의 노하우와 현장의 목소리를 담았습니다.
새롭게 변화하는 교육과 학교의 모습을 직접 보고, 아이들과 함께 행복을 꿈꾸는 길에 동참 하십시오.
교육목표
- 학교혁신의 비전이 무엇인지 알 수 있습니다.
- 학교혁신의 필요성을 알고 도전할 수 있습니다.
- 학교혁신을 위해 합의하고 준비해야하는 사항을 미리 알 수 있습니다.
- 학교혁신을 준비하고 실천할 때 시행착오를 줄일 수 있습니다.
- 나 자신의 변화를 통해 교실을 바꾸고 더 나아가 학교를 바꿀 수 있습니다.
교육내용
한국 교육의 희망과 미래를 찾는 학교혁신과정입니다.
최근 혁신학교를 필두로 학교혁신에 대한 요구는 점점 높아지고 있습니다. 학교혁신과정은 단순히 혁신학교의 사례를 보여주는 것으로 그치는 것이 아니라 학교가 변화하게 된 계기와 환경, 기본철학부터 접근하며 학교를 바꾸기 위해 노력하고 있는 학생, 교사, 학부모와 더 나아가 지역사회와의 합의과정, 시행착오를 통한 현재의 모습과 지속 가능한 미래변화에 대한 경험과 꿈을 함께 나누고자 합니다. 아직은 완성된 정답이 아니지만 함께 성장하기 위해 학교구성원 모두가 노력하고 있음을 알리고 학교의 변화를 꿈꾸는 모든 선생님들에게 진지한 고민점을 제시하고자 기획된 과정입니다. 각기의 환경 속에 다양하게 접근하고 시도하고 있는 현장교사, 학생, 학부모들의 생생한 목소리를 통해 행복한 학교에 도전하십시오. 선생님의 작은 변화가 우리의 교육을 바꿉니다.


[목차]
1. 학교혁신의 필요성과 방향
2. 학교혁신을 위한 전략

<거산초등학교>
3. 합의하는 학교문화, 학교변화의 핵심이다
4. 교육과정을 재구성한 생태교육
5. 참 삶을 가꾸는 문학교육
6. 학교, 지역에 활짝 피는 예술꽃-문화예술교육

<구름산초등학교>
7. 변화의 시작-더하기,빼기
8. 도시형 거대학교의 새로운제안- 스몰스쿨
9. 학생, 학부모, 지역사회 정다운 트라이앵글
10. 구름산을 읽는 키워드

<보평초등학교>
11. 교육활동이 중심되는 학교조직
12. 학습자가 선택하는 교육과정-다빈치 프로젝트
13. 3무3행으로 보평의 학교문화를 이야기하다

<백원초등학교>
14. 아이눈으로 수업보기 1
15. 아이눈으로 수업보기 2
16. 아이눈으로 수업보기 3

< 상주남부초등학교>
17. 행복한 삶을 위한 도전, 아이들의 이야기를 담는 학교환경
18. 문화, 예술, 자연을 깊숙이 체험하는 교육
19. 상주남부의 수업혁신 프로젝트학습
20. 우린 학교에서도 놀아요!

<송산초등학교>
21. 남도의 작은학교, 자율과 협력을 꿈꾸다!
22. 새로운 시도-무학년 프로젝트 학습
23. 체험과 도전으로 재구성한 교육과정
24. 아이들이 만들고 아이들이 꾸려가는 열린 학교운영

<조현초등학교>
25. 교장선생님, 조현에서 길을 묻다!
26. 조현의 맞춤 9형태 교육과정
27. 수업과 학습을 돕는 학교지원시스템
28. 학교를 만들어가는 학생, 교사, 학부모 문화

<토크토크>
29. 교사들의 생생토크1-성공적인 학교혁신을 위한 노하우
30. 교사들의 생생토크2-학교 혁신 어떻게 준비하고 어떻게 해야 하나


<<초등참여학교>>
거산초등학교 - 복준수, 장종천, 최은희, 한진희 선생님
구름산초등학교 - 고은정, 김은숙, 김은혜, 양영희, 진정아, 홍명희 선생님
보평초등학교 - 서길원 교장선생님, 허승대 선생님
백원초등학교 - 김현정, 서근원교수님, 최진열 선생님
상주남부초등학교 - 김주영, 백미연, 이용운, 전종태 선생님, 조용기교수님
송산초등학교 - 김현진, 오선영 선생님
조현초등학교 - 이중현 교장선생님, 박성만 선생님
교육대상
전국의 중등학교 교원 및 교육전문직공무원
수강정원
500명
기타
◆이수 기준[2학점/30시간]
1) 총 100점 만점 중 60점 이상(진도40/최종평가30/학습활동참여도30)
2) 진도율 80% 이상
3) 최종평가 응시 필수

★3가지 조건이 모두 충족되어야 이수가 가능합니다.★

* 본 과정은 에듀니티 행복한연수원의 인가 과정입니다.
교육부 인가번호 제 11-02호

◆학습기간 : 각 기수별 상이
◆복습기간 : 12개월

 


강사사진
조현초등학교외 5개 초등학교

* 참여학교(교사)*
- 거산초등학교 : 복준수, 장종천, 최은희, 한진희 선생님
- 구름산초등학교 : 고은정, 김은숙, 김은혜, 양영희, 진정아, 홍명희 선생님
- 보평초등학교 : 서길원 교장선생님, 허승대 선생님
- 백원초등학교 : 김현정, 서근원교수님, 최진열 선생님
- 상주남부초등학교 : 김주영, 백미연, 이용운, 전종태 선생님, 조용기교수님
- 송산초등학교 : 김현진, 오선영 선생님
- 조현초등학교 : 이중현 교장선생님, 박성만 선생님

 


  1. 01. 서길원 선생님-학교혁신의 필요성과 방향
  2. 02. 서길원 선생님-학교혁신을 위한 전략
  3. 03. 거산초>합의하는 학교문화, 학교변화의 핵심이다
  4. 04. 거산초>교육과정을 재구성한 생태교육
  5. 05. 거산초>참 삶을 가꾸는 문학교육
  6. 06. 거산초>학교, 지역에 활짝피는 예술꽃-문화예술교육
  7. 07. 구름산초>변화의 시작-더하기, 빼기
  8. 08. 구름산초>도시형 거대학교의 새로운 제안-스몰스쿨
  9. 09. 구름산초>학생, 학부모, 지역사회 정다운 트라이앵글
  10. 10. 구름산초>구름산을 읽는 키워드
  11. 11. 보평초>교육활동이 중심되는 학교조직
  12. 12. 보평초>학습자가 선택하는 교육과정-다빈치 프로젝트
  13. 13. 보평초>3무3행으로 보평의 학교문화를 이야기하다
  14. 14. 백원초>아이 눈으로 수업보기 1
  15. 15. 백원초>아이 눈으로 수업보기 2
  16. 16. 백원초>아이 눈으로 수업보기 3
  17. 17. 상주남부초>행복한 삶을 위한 도전, 아이들의 이야기를 담는 학교환경
  18. 18. 상주남부초>문화, 예술, 자연을 깊숙이 체험하는 교육
  19. 19. 상주남부초>상주남부의 수업혁신 프로젝트학습
  20. 20. 상주남부초>우린 학교에서 놀아요!
  21. 21. 송산초>남도의 작은학교, 자율과 협력을 꿈꾸다!
  22. 22. 송산초>체험과 도전으로 재구성한 교육과정
  23. 23. 송산초>새로운 시도, 무학년 프로젝트 학습
  24. 24. 송산초>아이들이 만들고 아이들이 꾸려가는 열린 학교운영
  25. 25. 조현초>교장선생님, 조현에서 길을 묻다!
  26. 26. 조현초>조현의 맞춤 9형태 교육과정
  27. 27. 조현초>수업과 학습을 돕는 학교지원시스템
  28. 28. 조현초>학교를 만들어가는 학생, 교사, 학부모 문화
  29. 29. 교사들의 생생토크1>수업혁신과 모델
  30. 30. 교사들의 생생토크2>준비과정과 시도

 

구분 가중치 수료기준
진도율 40% 80점 이상
최종평가 30% 0점 이상
토론참여도 30% 0점 이상
총점 60점 이상

 


혁신학교 2.0
정가 : 15,000 원 (연수 신청시 할인)


* 책소개
‘준비에서 실천까지’ 전북 혁신학교 4년의 경험에서 배운다

‘혁신학교’는 최근 교육계의 뜨거운 이슈 중 하나이다. 지난 6월의 지방선거에서 대거 당선된 진보 성향의 교육감들이 혁신학교를 공약으로 내세움으로써 학부모를 비롯한 사회적 관심이 매우 커졌다. 혁신학교는 2009년에 김상곤 경기도교육감 당선 이후, 경기 지역에서 13개 학교가 지정, 운영된 것이 그 시작이었다. 2010년에 전북의 ‘혁신학교’, 광주시의 ‘빛고을학교’, 강원도의 ‘행복더하기학교’, 전남의 ‘무지개학교’라는 이름으로 운영되고 있다. 내년부터는 충북을 비롯해 충남, 세종시, 인천, 경남, 부산, 제주 등에서 혁신학교를 지정·운영할 계획이다. 혁신학교에 대한 관심과 열망이 크며, 빠르게 확산하고 있다는 것을 알 수 있는 대목이다. 혁신학교는 공교육 밖에서 대안을 찾는 것이 아니라 공교육 내에서 ‘공교육을 정상화’하려는 본보기 학교이다. 도입된 지 5년이 된 혁신학교의 대해서 어느 정도 알려졌다. 하지만 아직 덜 알려지거나 오해하고 있는 부분이 많다.


* 목차
[ 차례 ] 추천 서문 – 김승환 전라북도교육감, 장휘국 광주광역시교육감 …

 

연수후기

rkfahl 2018.05.19
연수 잘 들었습니다.
학생들이 행복한 학교 , 스스로 배우고자 노력하는 학생, 열성을 다하는 선생님을 꿈꾸며 강의를 들었습니다. 변화시키고자 하는 작은 노력이 모여 교육의 흐름을 바꾸어가는 것을 보았고 새롭게 시도해 보고 싶은 것들이 생겼습니다. 두고두고 여러번 보고 싶은 좋은 연수였습니다.
rabbit365 2018.05.18
연수 잘 들었습니다~~
혁신학교란 무엇인가에 대해서 잘 알게 되었고, 실제적인 예를 알 수 있어서 좋은 연수였습니다.
sysh98 2018.05.18
연수 잘 들었습니다~
실제 사례 중심, 인터뷰 증심으로 구성되어 좋았습니다.
gyeseonk 2018.05.17
좋은 연수 잘 들었습니다.
학교를 변화시키는 조현초등학교의 사례 잘 들었습니다.

학교관리자의 마인드가 교사, 학생, 학부모의 변화를 위해 가장 중요한 것 같습니다.
zzanghee52 2018.05.17
좋은 연수였습니다
매일매일을 업무에 시달리며 바쁘게 살아가는 교사들에게

잠시 쉴 수 있는 시간이었습니다.

동료교사에게 추천해주고 싶은 연수입니다.
islbi24 2018.05.16
연수 잘 들었습니다.
끊임없이 새로운 시도를 하시는 각 학교 선생님들의 자세는 본받을 만 했습니다.

그러나 연수가 너무 교사들의 인터뷰 중심으로 구성되어 있어서 연수에 집중하기가 힘든 점이 있었습니다.


queenmab1 2018.05.16
동료교사에게 추천하고 싶은 연수
학교별로 운영하고 혁신학교의 다양한 모습을 볼 수 있어 좋은 기회가 되었고, 기존의 학교에서 변화를 모색하는 학교들의 다양한 시도와 변화를 알 수 있어서 새롭게 생각해 보는 기회가 되었습니다.
queenmab1 2018.05.16
새로운 눈으로 보게 되었습니다.
아이의 시각에서 자신의 주관이 가미되지 않는 객관적인 관찰이란 것에 새로운 시각을 갖게 되었습니다.

아이들이 수업중에 이야기를 나눈다. 떠든다라고 평하는데,, 아이들의 입장에서 바라봐야 한다는 새로운 시각을 갖게 되었다. 떠든다,가 아닌 아이의 입장으로 들어가서 수업에서 왜 그시점에 무슨 이야기를 하는지, 무슨 말을 하는지를 적고 기억해야 객관적인 관찰이라는 새로운 시각을 갖게 해 주었습니ㅏㄷ.


eunbit73 2018.05.14
유익한 연수
여러 가지 업무에 바빠서 교사 본연의 수업과 학급 운영에 관해 생각할 여유가 없었는데,

연수를 통해기존의 틀을 벗어난다양한 사례들을 배울 수 있어서 좋았습니다. 감사합니다.
sjin1885 2018.05.13
감사합니다.
혁신학교 2년차로서 개인적으로나아가고 있는방향이 옳은것인가 라는 의문과 회의감마저 들었는데 이번 연수를 통해서 제가 지향하는 혁신학교의 모토가 무엇인지 다시한번 깨닫게 되는 계기가 됐습니다. 정말 감사드립니다.

타학교와 저희 학교가 추구하는 혁신의 방법은 조금씩 차이가 있지만,모든 혁신학교의 마지막 정점은 '학생이 행복하자!'이므로교사, 학생, 학부모, 지역사회 모두가 함께 노력해야 한다는 점을 항상 되새기겠습니다.
 
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