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원격 연수 할인 안내

* 개인 할인: 2회~ 30% / 동일 과정 재수강 50%
* 단체 할인: 5인~ 10% / 10인~ 20% / 20인~ 30%
* 개인 + 단체 중복 할인: 개인 2회 이상 수강자가 단체 신청하는 경우
5인~(40%=10% + 개인30%), 10인~(50%=20% + 개인 30%), 20인~(50%=30% + 개인 30%:최대할인50%) * PC에서만 학습 가능
* 모바일에서 에듀니티 앱 설치 후 학습 가능(click)

[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-자율

원격 자율        ※ 모바일학습 준비 중입니다.
  • 과정소개 이미지
  • 수강신청 요약
    연수종별 원격 자율  0학점 연수분야
    연수시간 30시간 연수비 45,000원
    강사명 조현초등학교외 5개 초등학교 연수키워드 학교혁신, 혁신학교, 탐방, 거산초등학교, 구름산초등학교, 보평초등학교, 백원초등학교, 상주남부초등학교, 송산초등학교, 조현초등학교, 전교조, 서길원, 이범희
기수 교육기간 신청기간 취소기간 신청
1 2018년 01월 01일~2018년 12월 31일 2018년 01월 01일~2018년 12월 31일 2018년 01월 01일~2019년 01월 07일 신청하기
* 본 과정은 에듀니티 행복한연수원(교육과학기술부 인가번호 제 11-02호)의 자율과정입니다.

 

교육개요
전국 7개 새로운 학교의 철학과 교육과정, 수업의 노하우와 현장의 목소리! 대한민국 교육의 희망과 미래를 찾는 학교혁신과정의 필수연수!!

전국 7개 새로운 학교의 철학과 교육과정, 수업의 노하우와 현장의 목소리를 담았습니다.
새롭게 변화하는 교육과 학교의 모습을 직접 보고, 아이들과 함께 행복을 꿈꾸는 길에 동참 하십시오.
교육목표
- 학교혁신의 비전이 무엇인지 알 수 있습니다.
- 학교혁신의 필요성을 알고 도전할 수 있습니다.
- 학교혁신을 위해 합의하고 준비해야하는 사항을 미리 알 수 있습니다.
- 학교혁신을 준비하고 실천할 때 시행착오를 줄일 수 있습니다.
- 나 자신의 변화를 통해 교실을 바꾸고 더 나아가 학교를 바꿀 수 있습니다.
교육내용
한국 교육의 희망과 미래를 찾는 학교혁신과정입니다.
최근 혁신학교를 필두로 학교혁신에 대한 요구는 점점 높아지고 있습니다. 학교혁신과정은 단순히 혁신학교의 사례를 보여주는 것으로 그치는 것이 아니라 학교가 변화하게 된 계기와 환경, 기본철학부터 접근하며 학교를 바꾸기 위해 노력하고 있는 학생, 교사, 학부모와 더 나아가 지역사회와의 합의과정, 시행착오를 통한 현재의 모습과 지속 가능한 미래변화에 대한 경험과 꿈을 함께 나누고자 합니다. 아직은 완성된 정답이 아니지만 함께 성장하기 위해 학교구성원 모두가 노력하고 있음을 알리고 학교의 변화를 꿈꾸는 모든 선생님들에게 진지한 고민점을 제시하고자 기획된 과정입니다. 각기의 환경 속에 다양하게 접근하고 시도하고 있는 현장교사, 학생, 학부모들의 생생한 목소리를 통해 행복한 학교에 도전하십시오. 선생님의 작은 변화가 우리의 교육을 바꿉니다.


[목차]
1. 학교혁신의 필요성과 방향
2. 학교혁신을 위한 전략

<거산초등학교>
3. 합의하는 학교문화, 학교변화의 핵심이다
4. 교육과정을 재구성한 생태교육
5. 참 삶을 가꾸는 문학교육
6. 학교, 지역에 활짝 피는 예술꽃-문화예술교육

<구름산초등학교>
7. 변화의 시작-더하기,빼기
8. 도시형 거대학교의 새로운제안- 스몰스쿨
9. 학생, 학부모, 지역사회 정다운 트라이앵글
10. 구름산을 읽는 키워드

<보평초등학교>
11. 교육활동이 중심되는 학교조직
12. 학습자가 선택하는 교육과정-다빈치 프로젝트
13. 3무3행으로 보평의 학교문화를 이야기하다

<백원초등학교>
14. 아이눈으로 수업보기 1
15. 아이눈으로 수업보기 2
16. 아이눈으로 수업보기 3

< 상주남부초등학교>
17. 행복한 삶을 위한 도전, 아이들의 이야기를 담는 학교환경
18. 문화, 예술, 자연을 깊숙이 체험하는 교육
19. 상주남부의 수업혁신 프로젝트학습
20. 우린 학교에서도 놀아요!

<송산초등학교>
21. 남도의 작은학교, 자율과 협력을 꿈꾸다!
22. 새로운 시도-무학년 프로젝트 학습
23. 체험과 도전으로 재구성한 교육과정
24. 아이들이 만들고 아이들이 꾸려가는 열린 학교운영

<조현초등학교>
25. 교장선생님, 조현에서 길을 묻다!
26. 조현의 맞춤 9형태 교육과정
27. 수업과 학습을 돕는 학교지원시스템
28. 학교를 만들어가는 학생, 교사, 학부모 문화

<토크토크>
29. 교사들의 생생토크1-성공적인 학교혁신을 위한 노하우
30. 교사들의 생생토크2-학교 혁신 어떻게 준비하고 어떻게 해야 하나



<<초등참여학교>>
거산초등학교 - 복준수, 장종천, 최은희, 한진희 선생님
구름산초등학교 - 고은정, 김은숙, 김은혜, 양영희, 진정아, 홍명희 선생님
보평초등학교 - 서길원 교장선생님, 허승대 선생님
백원초등학교 - 김현정, 서근원교수님, 최진열 선생님
상주남부초등학교 - 김주영, 백미연, 이용운, 전종태 선생님, 조용기교수님
송산초등학교 - 김현진, 오선영 선생님
조현초등학교 - 이중현 교장선생님, 박성만 선생님
교육대상
전국의 초등학교 교원 및 교육전문직공무원
수강정원
500명
기타
◆ 이수 기준[0학점]
- 진도율 80% 이상 조건이 만족 되면 이수 가능합니다.
◆학습기간 : 60일
◆복습기간 : 12개월
◆자율연수과정으로 학점인정이 되지 않습니다. (동일한 과정 직무연수로 운영되고 있습니다.)

 


강사사진
조현초등학교외 5개 초등학교

* 참여학교(교사)*
- 거산초등학교 : 복준수, 장종천, 최은희, 한진희 선생님
- 구름산초등학교 : 고은정, 김은숙, 김은혜, 양영희, 진정아, 홍명희 선생님
- 보평초등학교 : 서길원 교장선생님, 허승대 선생님
- 백원초등학교 : 김현정, 서근원교수님, 최진열 선생님
- 상주남부초등학교 : 김주영, 백미연, 이용운, 전종태 선생님, 조용기교수님
- 송산초등학교 : 김현진, 오선영 선생님
- 조현초등학교 : 이중현 교장선생님, 박성만 선생님

 


  1. 01. 서길원 선생님-학교혁신의 필요성과 방향
  2. 02. 서길원 선생님-학교혁신을 위한 전략
  3. 03. 거산초>합의하는 학교문화, 학교변화의 핵심이다
  4. 04. 거산초>교육과정을 재구성한 생태교육
  5. 05. 거산초>참 삶을 가꾸는 문학교육
  6. 06. 거산초>학교, 지역에 활짝피는 예술꽃-문화예술교육
  7. 07. 구름산초>변화의 시작-더하기, 빼기
  8. 08. 구름산초>도시형 거대학교의 새로운 제안-스몰스쿨
  9. 09. 구름산초>학생, 학부모, 지역사회 정다운 트라이앵글
  10. 10. 구름산초>구름산을 읽는 키워드
  11. 11. 보평초>교육활동이 중심되는 학교조직
  12. 12. 보평초>학습자가 선택하는 교육과정-다빈치 프로젝트
  13. 13. 보평초>3무3행으로 보평의 학교문화를 이야기하다
  14. 14. 백원초>아이 눈으로 수업보기 1
  15. 15. 백원초>아이 눈으로 수업보기 2
  16. 16. 백원초>아이 눈으로 수업보기 3
  17. 17. 상주남부초>행복한 삶을 위한 도전, 아이들의 이야기를 담는 학교환경
  18. 18. 상주남부초>문화, 예술, 자연을 깊숙이 체험하는 교육
  19. 19. 상주남부초>상주남부의 수업혁신 프로젝트학습
  20. 20. 상주남부초>우린 학교에서 놀아요!
  21. 21. 송산초>남도의 작은학교, 자율과 협력을 꿈꾸다!
  22. 22. 송산초>체험과 도전으로 재구성한 교육과정
  23. 23. 송산초>새로운 시도, 무학년 프로젝트 학습
  24. 24. 송산초>아이들이 만들고 아이들이 꾸려가는 열린 학교운영
  25. 25. 조현초>교장선생님, 조현에서 길을 묻다!
  26. 26. 조현초>조현의 맞춤 9형태 교육과정
  27. 27. 조현초>수업과 학습을 돕는 학교지원시스템
  28. 28. 조현초>학교를 만들어가는 학생, 교사, 학부모 문화
  29. 29. 교사들의 생생토크1>수업혁신과 모델
  30. 30. 교사들의 생생토크2>준비과정과 시도

 

구분 가중치 수료기준
진도율 100% 80점 이상
총점 80점 이상

 


혁신학교 2.0

혁신학교 2.0 ( 박일관 저)

정가 : 15,000 원 (연수 신청시 할인)


* 책소개
‘준비에서 실천까지’ 전북 혁신학교 4년의 경험에서 배운다

‘혁신학교’는 최근 교육계의 뜨거운 이슈 중 하나이다. 지난 6월의 지방선거에서 대거 당선된 진보 성향의 교육감들이 혁신학교를 공약으로 내세움으로써 학부모를 비롯한 사회적 관심이 매우 커졌다. 혁신학교는 2009년에 김상곤 경기도교육감 당선 이후, 경기 지역에서 13개 학교가 지정, 운영된 것이 그 시작이었다. 2010년에 전북의 ‘혁신학교’, 광주시의 ‘빛고을학교’, 강원도의 ‘행복더하기학교’, 전남의 ‘무지개학교’라는 이름으로 운영되고 있다. 내년부터는 충북을 비롯해 충남, 세종시, 인천, 경남, 부산, 제주 등에서 혁신학교를 지정·운영할 계획이다. 혁신학교에 대한 관심과 열망이 크며, 빠르게 확산하고 있다는 것을 알 수 있는 대목이다. 혁신학교는 공교육 밖에서 대안을 찾는 것이 아니라 공교육 내에서 ‘공교육을 정상화’하려는 본보기 학교이다. 도입된 지 5년이 된 혁신학교의 대해서 어느 정도 알려졌다. 하지만 아직 덜 알려지거나 오해하고 있는 부분이 많다.


* 목차
[ 차례 ] 추천 서문 – 김승환 전라북도교육감, 장휘국 광주광역시교육감 …

 

연수후기

gsh8769 2018.08.13
자율무지개학교 운영에 큰 도움이 되었습니다.
자율무지개학교 담당자로 많은 고민을 하면 하루 하루를 보냈는데, 자율무지개학교 운영에 많은 도움이 될 것 같습니다.

특히, 거산초에서 실시했던 생태교육을 저희 학교에 있는 학교숲과 텃밭을 이용해서 적용해보아야 겠습니다.

정말 좋은 연수 감사합니다.
wongugold 2018.08.08
연수후기입니다~
혁신학교를 이해하는 데 많은 도움이 되었습니다~

특히 각각의 학교 특성에 맞춘 특색있는 학교 모습을 살펴볼 수 있어서 좋았습니다.

이번 연수를 통해 배운 것들을 우리 학교의 특성에 맞추어 적용해야 할 것 같습니다.

감사합니다~!
kt1432 2018.08.07
학교 혁신에 대한 마음가짐이 달라졌습니다.
여러 초등학교들의 사례를 잘 엮어서 강의를 볼 때 이해하기 쉬웠습니다. 그리고 각자 초등학교 마다아이들과 지역사회의 특성을적절하게 반영하여 교사들의 업무환경조건을 개선하도록 노력하고 어떻게 하면바람직한 교육이 이루어질까하는 고민이 잘 드러났습니다.특히 선생님들께서 인터뷰를 하실때 정말 아이들을 위한 교육이무엇이고,아이들의 행복을 위해 학교 혁신을 하고자 하는 의지가 보여 저 또한학교 혁신에 대한 마음가짐을 다잡게 되었습니다. 이번 연수를 통해 우리나라의 교육에 대한 자부심을 느끼게 되는 계기가 되었습니다. 좋은연수를 제공해주셔서 정말 감사드립니다.
ej0160 2018.08.07
좋은 연수였습니다.
혁신학교에 대한 생각이 막연했는데 정리할 수 있었던 강의였습니다.

강의를 듣고 난 뒤 든 생각은 혁신과 일반학교의 차이가 점점 없어질 것 같은 생각이 들었습니다.

이미 많은 초등학교가학생들의 삶의 터전이고 역량을 키우며 함께 배움이 있는

곳으로 변화되고 있다고 생각하거든요. 이러한 변화가 계속 이어지길 바랍니다.
qndud10 2018.08.04
마음은 혁신이었지만 맘을 못따라갔던 행동을 이끌어 낼 수 있겠다는 자심감
말로하고 의욕이 앞서는 혁신, 어떻게 우리학교 현실에 맞게 적용할지가 막막하고 고민이 많았었는데 연수를 듣고 난 후 참혁신에 대해 깊이있게 느끼는 계기가 되었고 실행에 있어서 우리학교 실정에 맞는 구체적인 혁신의 방안 몇가지를 떠올릴 수 있다는 점에서 본 수강자에게 유익한 연수였습니다. 감사합니다.
son7972 2018.08.01
혁신학교를 꿈꾸며
다양한 혁신학교 사례를 듣고 구체적인 방법등을 배울수 있는 좋은 연수입니다.

우리 유치원 선생님들과 단체수강을 한 것을 정말 잘한 선택이었습니다.
popup13 2018.07.31
학교 혁신을 위해

학교 혁신을 위해 교사가 어떤 역할을 해야 할까? 고민해 보는 시간이었다.



yrh0415 2018.07.31
좋은 연수 감사합니다.
학교가 어떻게 바뀌어 나가야 할지 알 것 같습니다.
hdok22 2018.07.24
연수 잘 들었습니다
javascript:alert('준비중입니다.');
hdok22 2018.07.24
좋은 연수 감사합니다
좋은 연수 감사합니다
 
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