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원격 연수 할인 안내

* 개인 할인: 2회~ 30% / 동일 과정 재수강 50%
* 단체 할인: 5인~ 10% / 10인~ 20% / 20인~ 30%
* 개인 + 단체 중복 할인: 개인 2회 이상 수강자가 단체 신청하는 경우
5인~(40%=10% + 개인30%), 10인~(50%=20% + 개인 30%), 20인~(50%=30% + 개인 30%:최대할인50%) * PC에서만 학습 가능
* 모바일에서 에듀니티 앱 설치 후 학습 가능(click)

참여와 소통으로 행복한 교사되기-자율

원격 자율  
  • 과정소개 이미지
  • 수강신청 요약
    연수종별 원격 자율  0학점 연수분야
    연수시간 30시간 연수비 65,000원
    강사명 참여소통교육모임 연수키워드 토론, 학급운영, 신로, 학부모, 관계맺기, 정체성, 배움, 상처
기수 교육기간 신청기간 취소기간 신청
1 2018년 01월 01일~2018년 12월 31일 2018년 01월 01일~2018년 12월 31일 2018년 01월 01일~2019년 01월 07일 신청하기
* 본 과정은 에듀니티 행복한연수원(교육과학기술부 인가번호 제 11-02호)의 자율과정입니다.

 

교육개요
난 어떤 교사로 기억될 것인가? 참여소통 선배 교사들의 선경험을 통한 노하우 공개! 요즘 우리 아이들을 이해하고 소통하기 위한 필수 연수!

교육현장에서 교사들의 고민과 문제의식을 진실되게 되돌아보며, 아이들과 행복하게 소통하기 위한 방법들을 함께 고민해 봅니다. 또한 참여소통 선배 교사들의 선경험을 통한 노하우를 후배 교사들과 나누는 과정에서 교사로서 갖추어야 하는 기본적인 소양과 다양한 현장 사례를 경험하게 되고 자신만의 교육철학, 학습, 수업운영을 만들어 나갈 수 있을 것입니다.
교육목표
-아이들을 이해하고 소통하기 위해서 교사가 갖추어야 할 기본 소양을 다집니다.
-요즘 우리 아이들의 문화, 행동, 대화를 이해하고 소통하기 위한 학급, 수업운영에 대해 함께 공유합니다.
-경쟁과 효율을 강조하는 시대적 분위기에서 아이들 공동의 문제에 대해 함께 고민하고 해결의 방법들을 찾아봅니다.
-아이들이 주도하고, 아이들이 적극적으로 참여하는 다양한 수업 사례를 나누면서 교사 역할에 대해 생각해 봅니다.
교육내용
1. 참여와 소통, 교사를 어루만지다.
2. 학교란 무엇인가?
3. 변화하는 학교에서 희망을 찾다.
4. 나는 어떤 교사일까?
5. 내가 바라는 수업과 과제
6. 수업변화를 위해 고군분투한 현실적인 도전거리들
7. 수업변화를 위한 나만의 전략
8. 수업변화를 위한 공동 전략
9. 우리가 바라는 것은 동료? 동지?
10. 학교 내 소모임의 지속성을 위한 제언
11. 동료교사 문화를 만드는 3의 법칙
12. 학급 총회로 학부모 만나기
13. 학부모를 학교 안으로!
14. 학부모들과의 소통 노하우
15. 학부모에게 상처받는 교사, 함께 이겨내다.
16. 수업에 대한 고민, 시작은 있지만 끝은 없다.
17. 배움에는 관계가 우선한다.
18. 스스로 배우고 성장하는 수업을 고민하다.
19. 수업은 디자인되어야 한다.
20. 설레는 교사와 어려운 아이들
21. 아이들의 참여와 기여로 함께 만드는 학급과 수업
22. 소통을 통한 부모, 아이 그리고 교사의 돌치성
23. 성공을 경험하려는 교사가 가야할 길
24. 마음을 열게 하는 첫 만남
25. 참여•소통을 통한 행복한 교실
26. 놀이로 만나는 아이들
27. 나는 어떤 교사로 기억될 것인가?
28. 성장의 고통을 겪고 있는 아이들 이해하기
29. 아이들과 신뢰적 관계 맺기
30. 쓸모있는 아이로 만드는 교사가 되자.
교육대상
전국의 유/초/중/고 교원 및 교육전문직공무원
수강정원
500명
기타
◆ 이수 기준[0학점]
- 진도율 80% 이상 조건이 만족 되면 이수 가능합니다.
◆학습기간 : 60일
◆복습기간 : 12개월
◆자율연수과정으로 학점인정이 되지 않습니다. (동일한 과정 직무연수로 운영되고 있습니다.)

 


강사사진
참여소통교육모임

참여소통교육모임은 배움으로 성장하고 나눔으로 행복한 학교 만들기, 돌봄과 치유를 통해 아이들 성장을 돕는 교사들이 되기 위해 서로 긴밀한 네트워크를 구축하고 교사, 학생, 학부모 나아가 지역사회 속에 참여하고 그들과의 소통을 통하여 교육의 본질을 추구합니다.
(http://chamtong.org)

* 원격연수 참여 교사
- 김대헌 : 근명중학교 교사
- 송윤희 : 상원고등학교 교사
- 윤성관 : 의정부 광동고등학교 교사
- 최성우 : 부산 배정고등학교 교사

 


  1. 01. 참여와 소통, 교사를 어루만지다.
  2. 02. 학교란 무엇인가?
  3. 03. 변화하는 학교에서 희망을 찾다.
  4. 04. 나는 어떤 교사일까?
  5. 05. 내가 바라는 수업과 과제
  6. 06. 수업변화를 위해 고군분투한 현실적인 도전거리들
  7. 07. 수업변화를 위한 나만의 전략
  8. 08. 수업변화를 위한 공동 전략
  9. 09. 우리가 바라는 것은 동료? 동지?
  10. 10. 학교 내 소모임의 지속성을 위한 제언
  11. 11. 동료교사 문화를 만드는 3의 법칙
  12. 12. 학급 총회로 학부모 만나기
  13. 13. 학부모를 학교 안으로!
  14. 14. 학부모들과의 소통 노하우
  15. 15. 학부모에게 상처받는 교사, 함께 이겨내다.
  16. 16. 수업에 대한 고민, 시작은 있지만 끝은 없다.
  17. 17. 배움에는 관계가 우선한다.
  18. 18. 스스로 배우고 성장하는 수업을 고민하다.
  19. 19. 수업은 디자인되어야 한다.
  20. 20. 설레는 교사와 어려운 아이들
  21. 21. 아이들의 참여와 기여로 함께 만드는 학급과 수업
  22. 22. 소통을 통한 부모, 아이 그리고 교사의 돌치성
  23. 23. 성공을 경험하려는 교사가 가야할 길
  24. 24. 마음을 열게 하는 첫 만남
  25. 25. 참여ㆍ소통을 통한 행복한 교실
  26. 26. 놀이로 만나는 아이들
  27. 27. 나는 어떤 교사로 기억될 것인가?
  28. 28. 성장의 고통을 겪고 있는 아이들 이해하기
  29. 29. 아이들과 신뢰적 관계 맺기
  30. 30. 쓸모있는 아이로 만드는 교사가 되자.

 

구분 가중치 수료기준
진도율 100% 80점 이상
총점 80점 이상

 


이 과정은 연관 도서가 없습니다.

 

연수후기

jy*** 2018.12.05
고민 자락.....
수업을 하면서 늘 무기력하게 엎어져가는 아이들을 보는 무력감.......

다양한 선생님들의 경험과 고민을 같이 나눌 수 있어서 마음의 짐이 한결 가벼워진 느낌입니다.

내 수업 속에서 무엇을 하고자 하는지에 대한 철학이 단단하게 서 있어야 한다는 점을 다시 한번 느낍니다.

방법론의 문제가 아니라 사실은 철학의 문제라는 걸.....

수업의 기술이 아니라 왜 우리가 교단에 서 있는지 누구와 같이 그 길을 걸어나가야 할지

그 길에서 만나는 어려움들을 어떻게 해결해나가야할지 강의를 통해 많은 생각의 조각들을 얻어갑니다.

혼자는 빨리 갈 수 있지만 여럿이는 멀리 갈 수 있다는희망으로

더디지만 열심히 힘을 내서 내 주변의동료들과 힘을 내 볼까 합니다.
70*** 2018.12.04
유익한 연수
연수가나열식의 ppt자료로만 이루어졌으면 지루하고 재미없는 느낌이었늘텐데 실제 강의를 보고 들을 수 있고 현교사들의 활동도 엿볼 수 있어 흥미롭고 유익한 시간이었다.
sm*** 2018.11.21
참여와 소통, 교사를 어루만지다.
연수를 들으며



참여와 소통의 중요성을 다시 한번 생각해 보는 계기가 되었습니다.



감사합니다.
pr*** 2018.11.19
참여와 소통에 관한 연수를 듣고...
연수가 ppt자료로만 이루어졌으면 지루하고 재미없는 느낌이었늘텐데 실제 강의를 보고 들을 수 있고 현교사들의 활동도 엿볼 수 있어 흥미롭고 유익한 시간이었다.
fl*** 2018.10.29
참다운 참여와 소통이란...
시간이 지날수록 대한민국의 교사로 살아가기 힘든 세상이다. 학생들과의 소통부재로 힘들어하고 대하기 힘든 학부모와의 분쟁, 매일매일 쏟아지는 공문의 홍수속에서 하루하루 정신차리지 않으면 나의 정체성을 잃어버릴 것 같다. 진정으로 우리가 해야할 수업방법개선이나 학생참여중심 수업에 시간을 할애하지 못하고 만다. 이 연수를 들으면서 다시한번 학생과 학부모, 동료교사, 수업방법에 대해 심각하게 생각을 하게 되었다. 미처 생각하지 못했던 많은 것들을 다시 깨닫게 되는 귀중한 시간이 되어뿌듯한 기분이다.
ma*** 2018.10.25
매우 유익한 연수였습니다.
우연한 기회에 알게 되어 듣게 된 연수입니다.

강사 선생님들의 진심어린 강의를 듣고

이전에는 몰랐던 교실수업에 대한 팁과 노하우를 전수받은 것 같아 감사합니다.

매우 유익한 연수였습니다~
vi*** 2018.10.15
참여와 소통으로 행복한 교사되기
참여와 소통으로 행복한 교사되기 연수를 마치고 매 번 느끼듯이 많은 것을 배우고 갑니다.

연수가 쌓이고 해를 거듭할수록 교사들도 거듭나는 기회가 됨을 느낍니다.

경력에 상관없이 매일 배우고 익히지 아니하면 나태해 질 수 있기에 부단히 연수하고 노력해야 된다고 봅니다.
ac*** 2018.08.03
강의후기
혁신학교에 대해 궁금하고 혁신적인 교실의 교사가 되고싶은 마음에 강의를 들어ㅆ습니다.

학부모, 학생, 교사, 동료교사 다양한 교육구성원들과 소통할 수 이ㅆㅇㅓ서 ㅈㅗㅎ은 강의여ㅆ습니다.
je*** 2018.06.26
오아시스같은..
하루하루 메마른 사막을 걷는 듯

갈증과 배고픔의 연속이었다. 올해는...

교직 10여년이 훨씬 지난 지금도 여전히 늘 무언가를 찾아 헤매는 기분.

이런 연수를 통해 갈증이 가시고 뭔가 숨통이 트이는 것 같다.

타성에 젖어 대충 대충 흘러가듯이 살던 중 행복한 연수원의 연수를 통해 다시금 초심을 소환해 내며

열심히 해보기로 다짐을 한다.
je*** 2018.02.05
너무 값진 연수였어요.
교사들의 강의라 귀에 쏙쏙 들어오고 주변 교사들에게도 많이 추천한 강의입니다.

부담도 크지 않고 내용이 실제적이라 새로운 학기를 준비할 때 마음이 무겁고 자신감이 떨어질 때 힘을 내게 해주는 박카스 같은 강의였습니다.

감사합니다.

그런데 궁금해요. 언제 제작된 영상일까요?
 
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