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| 토론으로 만들어 가는 학급 운영 | |||
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| 글쓴이 | sa*** | ||
| 과정명 | 초등참사랑의 교실 속 토론이야기-직무 | ||
| 전에 이영근 선생님의 학생자치 연수를 들은 적이 있다. 교직 인생에 처음으로 학생자치 업무를 맡은 해였는데 그분의 학생자치 연수를 통해 단지 자치회를 끌어가는 데만 도움을 받은 것이 아니다. 내가 추구하는 초등교사상과 학급운영 마인드가 그 분의 교직관과 많은 부분이 일치하고 있음이 발견되어 너무나 기뻤다. 평소 자유로운 의견 제시와 평등한 관계 속 논리적인 대화를 즐기는 나는 종종 권위적인 교사들의 시선에서 볼 때 다소 자유분방하고 권위를 내세우지 않으며 아이들을 너무 받아주거나 소통을 필요 이상으로 많이 하는 교사로 인식되곤 했는데 이 연수를 들으면서 내가 추구하는 방향이 결코 틀리지 않다는 것을 발견하게 되면서 내가 추구하는 민주적인 학급을 만들어갈 수 있는 촘촘하고 구체적인 팁도 많이 얻게 되었다. 이영근 선생님이 살아내신 교실 속 토론을 나도 전부 다는 못하더라도 꼭 적용해볼 것이다. | |||
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