행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
49630	연수 후기 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	pe***
이번 연수는 그림책이 단순한 읽기 도구를 넘어, 글과 그림이 유기적으로 결합한 독특한 예술 장르임을 깊이 이해하는 시간이었습니다. 특히 현대 그림책의 시초부터 리얼리즘, 옛이야기 재구성 등 다양한 장르를 살펴보며 아이들의 심리적 내면을 다독이는 그림책의 힘을 확인했습니다. 또한, 글과 그림의 상호보완적 관계인 협응과 확장 개념을 통해 교실에서 아이들과 더 풍성하게 소통할 실마리를 찾았습니다. 정답을 찾는 독서가 아닌, 독자의 권리를 존중하며 삶의 가치를 나누는 따뜻한 학급 운영을 실천해보고 싶습니다. 수업의 질을 높여준 유익한 시간이었습니다.
49629	연수 후기 행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무	pe***
이번 연수를 통해 교사의 상처와 소진, 그리고 학생의 문제행동을 새로운 시선으로 이해하게 되었습니다. 학생을 훈육의 대상이 아니라 어려움을 겪는 존재로 바라보는 관점이 특히 인상 깊었습니다. 교사 자신을 돌보는 일이 곧 학생과의 관계 회복으로 이어진다는 점도 크게 공감했습니다. 앞으로는 더 따뜻한 공감과 성찰로 교실 안에서 희망을 실천하는 교사가 되고 싶습니다.
49628	유익 거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무	ch***
학생들에게 활동의 주도권이 아니라 배움의 주도권을 주어 스스로 같이 배우게 하는 수업이 거꾸로 수업의 본질임을 알게 되었습니다. 아울러 다양한 수업 활동 팁을 정말 많이 얻었고, 디딤영상 만드는 것에 대한 부담감을 내려놓고 도전해 보아야 겠다는 용기를 얻었습니다. 아이들이 스스로 세상을 바꾸고 배움을 통해 주체적 인간으로 성장할 수 있도록 노력하는 교가로서의 책임과 사명을 다시 한번 되새겨 준 좋은 연수였습니다.
49627	마을의 가치, 학교와 같이-직무 마을의 가치, 학교와 같이-직무	tl***
마을교육공동체를 구성하는 주체와 역할에 대해 알 수 있었다 . 지역과 연계한 많은 자치회, 마을학교를 알 수 있는 좋은 시간이었다. 특히, 관-관 협력으로 사람의 성장을 도모하고 있는 곡성군 미래 교육재단에 대한 내용이 인상깊었다. 마을교육공동체의 향후 과제와 방향에 대해 고민할 수 있었ㅏ.
49626	마을의 가치, 학교와 같이 마을의 가치, 학교와 같이-직무	ma***
다양한 학교들의 마을 연계 활동들을 볼 수 있어서 유익한 연수가 된 것 같습니다. 저희 학교와 비슷한 자연환경을 가지고 있고 물적, 인적 자원을 활용하여 적용해 볼 만한 활동들도 있어서 올해 업무를 추진하며 적용해보고 싶습니다. 마을과 함께 상생 할 수 있는 방법을 더 연구해보겠습니다.
49625	마을의 가치, 학교와 같이 마을의 가치, 학교와 같이-직무	wo***
이 연수를 통해 학교의 전문성과 마을의 삶이 만날 때 아이들에게 더욱 생동감 있는 배움이 일어남을 알게 되었음. 마을의 다양한 콘텐츠를 활용하여 학생들에게 좀더 생활에 밀접한, 생생한 자료를 제공합으로써 교육의효과를 더욱 높일 수 있음을 알게 되었음.
49624	연수 후기 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	wo***
지역과 학교, 마을이 함께하는 교육의 방향을 이해할 수 있는 유익한 연수였습니다. 로컬에듀와 혁신교육의 실제 적용 사례를 중심으로 들을 수 있어 도움이 되었습니다. 점점 작은 학교가 늘어나고 있는 농어촌 지역의 학교들이 직면한 문제에 대해 생각해볼수 있는 연수였습니다.
49623	연수 후기 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	tw***
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육이 가장 필요한 곳은 교실이다. 교실에서는 학생과 교사에게 필요한 것이고, 학교 내부에서서는 동료교사와의 관계도 해당된다. 그리고 학교 관리자, 학부모와의 관계에서도 이 내용이 해당된다.
49622	학교민주주의의 출발점 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	ks***
학교민주주의는 소외된 아이들을 배려하는 것이 시작이라는 것에 절대 동의한다. 민주주의는 창여가 보장되는 것이 중요할 것이다. 그러나 기초적인 능력이 없다면 참여하고 싶어도 못할 것이다. 그러므로 학교에서 기초학력이 누구나 길러길 수 있도록 관심을 갖고 교육해야 할 것이다
49621	마을의 가치, 학교와 같이 마을의 가치, 학교와 같이-직무	lu***
사실 다른 연수를 듣기 위해 신청했다. 그리고 관심도 없던 주제였는데 듣다 보니 미래 우리 학교의 모습의 지향을 보여주고 있다는 생각이 들었다. 특히 과거 작은 시골마을의 학교에서 근무할때 기억이 났는데 마을 주민들이 학교일에 관심을 보인다고 생각했는데 참여도 좋고, 구체적으로 어떻게 이 자원들을 활용하고 어떤 개념으로 가지고 가야할지 몰랐는데 이제서야 이런 강의를 듣게 된것 같다. 점차 인구가 소멸하고 마을도 학교도 크기가 줄어들고 있는데 마을의 참여를 늘리고 마을과 협력하여 학교의 기능과 역할을 확대하기 시작할 때라고 생각한다.