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번호 제목 작성자
242 감사드립니다.
행복한교실을 만드는 희망의 심리학-직무
ja***

교사로서 나를 돌아보는 시간이었습니다. 위로도 받고 더 열심히 해야겠다는 다짐도 해보기도 했습니다. 매일매일 듣기는 어렸웠지만 서너강의를 한번에 듣고 다음 날 학교에 가면 아이들을 바라보는 마음과 눈이 부드러워지고 편해지는 느낌이었습니다. 교사로서 역할을 생각하며 행복한 교실을 만들기기에 민주적인 학급을 만들고 협동하는 수업을 위해, 참여와 소통이 가능한 교실과 수업이 되기 위해 노력하리라 약속합니다. 청소년우울에 관한 강의는 엄마로서 아이를 이해하는 계기가 되었습니다. 그냥 사춘기라 생각하며 아이의 맘을 읽지 못하고 부추기고 야단하고 야속하게 생각만 했었는데 아이가 엄마보다 더 힘들게 보낸다는 것을 알게되었습니다. 치유를 위해 좀 더 적극적인 방법은 무엇인지에 대해 많은 생각을 하게되었습니다. 쉽게 끝낼 수 있는 해결책이 없어 아타깝고 마음이 아팠습니다. 이런 연수를 받게되어 감사드립니다. 강의가 너무 좋았습니다. 동료교사에게 추천하고 있습니다.
241 유익한 연수
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무
fo***

교직에 있으면서 더이상 힘든 아이들이 어디 있으랴. 이보다 더 힘든 업무??는 없을 것이다 등등 항상 매 순간순간 상황을 힘들어하고 아파했던 경험이 있던 것 같다. 하지만 지나고보면 내가 이 정도의 것으로 왜 힘들어했을까 하는 후회가 남곤 한다. 그러나 그래도 그 당시만큼은 너무 힘들고 마음을 어떻게 다스려야할 지에 관한 방법을 몰라 현명하게 넘기지 못하고 잘 치유하지 못해 답답했던 시간들. 하지만 이 연수를 통해 인간관계, 그리고 나아가 나 자신의 마음을 다스리는 법. 등을 배우게 되었고 모든 것은 나 자신에서부터 변화가 시작되어야 함을 어렴풋이나마 깨닫게 되었다.
240 아이들을 배움의 세계로 인도하는 연수
행복한교실을 만드는 희망의 심리학-직무
ed***

일제고사는 교사를 불안하게도 하지만
교사를 편하게도 합니다.
시험 풀이만 잘 하게 하면 되니까요?
하지만
그 속에서 보람도, 행복도, 자기 만족도 찾을 수 없는
시간들인것 같습니다.

가르칠 수 있는 용기를 얻게 하고
실패하는 아이들을 배움으로 안내하며
잘 하는 아이들을 더욱 성숙시키는데
이 연수가 많은 힘이 되었습니다.

고맙습니다^^
239 나를 돌아보며 치유되었던 시간...
행복한교실을 만드는 희망의 심리학-직무
ji***

학급 담임하면서 어느 해 보다 힘든 올해 이 연수는 나에게 사막에서 오아시스를 찾아 목마른 갈증을 해소해 주는 연수였다. 학급 아이들과 씨름하며 지냈던 지난 시간들.... 연수를 받으면서 난 아이들을 긍정과 칭찬으로 다시금 바라보게 되었고 내 마음의 갈등도 많이 해결해 주었던 연수여서 너무나 유익하고 소중한 시간이었다. 배웠던 내용들 오래오래 기억하며 앞으로 아이들과 함께 할 시간들이 기대된다.
좋은 연수 받을 수 있어서 너무 감사합니다.^^
238 한번 더 듣고 싶습니다~
행복한교실을 만드는 희망의 심리학-직무
mi***

여름방학때 김현수선생님의 수업을 접하고 너무 좋았습니다. 앞자리 선생님이 김현수선생님의 온라인강의를 들었다고 해서 저도 신청을 하게 되었는데 참 잘 들었다 싶습니다. 아이들을 더 깊이 이해하고 교실이 행복해질수 있도록 교사의 역할을 되새겨보는 시간이 되습니다. 제가 입소문을 내면서 또 옆자리 선생님께서 수강신청을 하셨네요. 이 강의를 많은 선생님들이 들으셨으면 좋겠습니다 ^^ 도움이 많이 되는 유익한 강의입니다.
237 행복한 연수였습니다~!!
행복한교실을 만드는 희망의 심리학-직무
ga***

1학기에 이어 2학기가 시작되면서도 "아--- 언제까지 학교를 다녀야하나"라는 생각을 했는데 연수를 들으면서 피곤하고 지친 제마음이 많이 치유가 되었습니다. 아이들을 좀 더 따뜻한 눈으로 바라보게 되었고 아이들 모습을 보면서 미소도 생기고.... 행복한 시간을 보냈습니다 부디 이 약발이 오래가야 하는데*^^*
좋은 말씀을 재미나게 해주신 김현수 선생님과 연수원에도 감사드립니다~~
236 선생님들의 정성 어린 연수 잘 들었습니다.
통하는 교사를 위한 포인트 ICT-직무
us***

교직생활을 하며 좀 더 쉽고도 유용하게 할 수있는 방법은 없을까, 한번쯤 생각했던 부분들이 일목요연하게 잘 정리되어 큰 도움이 되었습니다.
게다가 단순히 기술이나 기법들을 나열하는 것에 그치는 것이 아닌, 교사와 학생의 관계를 중심으로 한 맥락속에서 각 강의들이 연결되었다는 점이 다른 연수들과 가장 차별화되는 부분이라 생각이 듭니다.
또, 하나의 예시를 들더라도 선생님들의 철학이 드러난 것들을 선별하여 보는 이로 하여금 한번 더 생각할 수 있게 해주었다는 점^^
단순히 우리가 수업을 통해 학습지식을 가르치는 전달자가 아니라는 것을 연수를 통해 다시금 되새기는 계기가 되었습니다.
우선 연수를 진행하신 선생님들... 정말 배울점이 많았습니다.
가끔 너무 세부적이다는 생각이 들 정도로^^; 학급에 대해, 수업에 대해 끊임없는 고민과 성찰을 통해 나온 정성어린 결과물들을, 함께 공유해주셔서 정말 감사합니다.(요즘 같은 분위기에서는;;; 정말 쉽지 않은 일이잖아요...)
한 가지 아쉬운 점은, 강의가 진행되는 플래시파일인가요? 오류들이 가끔 보였는데, 완성도를 위해 수정이 되었으면 합니다. 또, 책자가 배부된다면 앞으로 활용하는데 정말 좋을 것 같습니다.
좋은 강의, 정성 어린 강의 잘 들었습니다.
감사합니다.
235 고맙습니다.
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무
wt***

아이들과 소통하지 못하면서 항상 강압적으로만 학급을 운영하다 보니 많은 어려움이 있었습니다. 많은 것을 깨닫게 한 연수였습니다.
234 내 마음을 돌아보며 다시 다지는 강의였습니다.
행복한교실을 만드는 희망의 심리학-직무
mi***

수업에 대해 교실에 대해 다시 근원부터 돌아보고 나의 마음 상태를 정검해 볼 수 있었던 좋은 강의였습니다.
매 강의를 들으며 이것은 아이들에게 한번 해봐야겠다던가 우리 반 아이를 떠올리며 이 아이에게 내 문제점이 무엇인지 성찰해볼 수 있었습니다. 근본적인 철학부터 살피면서 교실 아이들에 대해 다시 한번 생각해 볼 수 있는 기회를 준 좋은 강의에 감사드립니다.
233 동료교사에게 권하고 싶은 강의였습니다.
행복한교실을 만드는 희망의 심리학-직무
ji***

수 많은 연수를 온라인상, 오프라인상에서 받았지만 그 어느 연수보다 학생상담지도와 관련하여 학술적으로 임상적으로 생생하게 와 닿은 감동적인 연수였습니다.
늘 같은 내용으로 이럴 땐 이렇게 하는 연수가 이론적으로 학생들의 심리를 이해하면서 행해지기에 그 감동이 배가 되었던 것 같습니다.
사실 1,2강 들을 때만해도 여느 다른 연수와 다를 바 없다고 생각했습니다. 학교 다녀와서 강의를 들으려 해도 힘들었거든요. 시간도 부족하고.. 하지만 강의가 점점 깊이를 더해가며 어느 한 강의도 빼 놓을 수 없고 빠질 수도 없었습니다. 그래서 적게는 2강, 많게는 4강씩 시간 가는 줄 모르고 계속 듣게 되었지요. 늘 궁금해 하고 부족했던 부분 (제가 지니고 있었던 일상적인 학생 상담의) 다음 단계를 제시해 주셨습니다.
다시 한 번 들으려고 합니다.
심층 연수가 있으리라 생각되며 기대합니다.
김현수 선생님!
수고 많으셨구요 늘 건강하세요..
에듀니티 사랑합니다.