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원격 연수 할인 안내

* 개인 할인: 2회부터 20% / 동일 과정 재수강 50%
* 단체 할인: 3인~ 20% / 5인~ 30% / 10인~ 40%
* PC에서만 학습 가능
* 모바일에서 에듀니티 앱 설치 후 학습 가능(click)

PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무

원격 직무  
  • 과정소개 이미지
  • 수강신청 요약
    연수종별 원격 직무  1학점 연수분야
    연수시간 15시간 연수비 50,000원
    강사명 김성환 연수키워드 PDC, 학급긍정훈육법, 김성환, 친절, 단호, 학급운영, 학급회의, 멘토링
기수 교육기간 신청기간 취소기간 신청
17 2019년 08월 19일~2019년 09월 09일 2019년 07월 09일~2019년 08월 25일 2019년 07월 09일~2019년 09월 01일 신청하기
18 2019년 09월 09일~2019년 09월 30일 2019년 07월 30일~2019년 09월 10일 2019년 07월 30일~2019년 09월 17일 신청하기
* 본 과정은 에듀니티 행복한연수원(교육과학기술부 인가번호 제 11-02호)의 인가과정입니다.

 

교육개요
우리는 매일 아이들의 성장을 위한 여행을 한다. 그 여행의 과정엔 즐거운일도 많지만 하나하나 이야기 하기 어려울 정도의 많은 문제들이 발생하고, 이로 인해 많은 교사들이 좌절하고 상처를 받기도 한다. 그리고는 교실을 나오면서 ‘나는 좋은 교사일까 좋지 않은 교사일까?’를 고민한다. 이 과정은 지금도 이런 고민을 하고 있을 많은 교사들을 위해 기획되었다.

우리는 모두 다 소중한 교사이다. 내가 좋은 교사인지, 나쁜 교사인지를 생각하기 이전에 '내가 하는 방법이 아이들에게 지금 도움이 되고 있는지 도움이 되지 않는지', '효과적인지 효과적이지 않은지', '어떤 영향을 미치는지'를 고민해야 한다.

본 과정에서는 우수 사례가 아닌 우리 교실의 일상 모습을 담아 그 어려움에 공감하고, 함께 해결책을 찾는 과정을 담았다.
학생과 교사 모두 중요한 사람으로 존중받고, 자신의 능력을 믿을 수 있게 격려하고, 학생과 교사가 삶의 모든 영역에서 중요한 기술을 배울 수 있는 환경을 만드는 방법을 이야기한다. 이를 통해 문제를 배움의 기회로 바라보는 관점을 얻을 수 있고, 내가 아닌 우리가 만드는 민주적인 교실의 기준을 세울 수 있을 것이다.
교육목표
■ 학급긍정훈육법의 목표를 알고, 이를 활용한 민주적 학급운영 방안을 수립할 수 있다.
■ 문제 행동의 원인과 목표를 이해하고, 문제 해결방안을 찾을 수 있다.
교육내용
1. PDC로의 여행을 준비하다
- 나만의 학급긍정훈육법 실천 목표를 설정할 수 있다.
- PDC의 5가지 영역을 알고, 이를 설명할 수 있다.

2. 마음의 근육 - 소속감과 자존감
- 소속감과 자존감이 어떤 영향을 미치는지 설명할 수 있다.
- 아이들과 함께 우선순위를 정하고, 이를 바탕으로 학급의 일과를 정할 수 있다.

3. 감정 알아차림을 통해 서로를 이해하는 교실
- 감정 알아차림의 중요성에 대해 설명할 수 있다.
- 아이의 마음을 이해하고, 상황에 맞는 훈육 방법을 선택할 수 있다.

4. 갈등상황도 배움의 기회로 만드는 교실
- 아이의 행동을 판단하기 전에 상황과 감정을 먼저 살펴볼 수 있다.
- 책임 있는 행동을 위한 효과적인 훈육방법에 대해 설명할 수 있다.

5. 함께 성장하는 교실 만들기
- 배움의 4단계를 알고, 이를 교실 상황에 적용할 수 있다.
- 사례를 바탕으로 우리 교실의 모습을 돌아보고, 상황에 맞는 훈육방법을 적용해 볼 수 있다.

6. 서로를 존중하는 교실 만들기
- 단호하지만 효과적인 훈육방법을 한 가지 이상 제시할 수 있다.
- 아이와 상황 그리고 교사 스스로를 존중하는 방법을 알고, 이를 적용할 수 있다.

7. 마음으로 다가가는 교실 만들기
- 중성 행동을 구분하고, 상황에 맞는 훈육을 할 수 있다.
- 격려를 통한 훈육방법을 알고, 이를 적용할 수 있다.

8. 소통하는 교실 만들기
- 나의 훈육방식을 돌아보고, 장단점을 파악해 변화 목표를 설정할 수 있다.
- 소통과 변화를 위한 3단계 훈육방식을 알고, 이를 적용할 수 있다.

9. 협력적으로 문제를 해결하는 교실 만들기
- Problem, Conflict, Bullying의 차이를 알고, 이를 설명할 수 있다.
- 문제 해결의 2가지 방식을 알고, 상황에 맞는 해결 방법을 적용할 수 있다.

10. 강점이 꽃피는 교실 만들기
- 효과적인 개입의 방법을 알고, 교실 상황에 적용할 수 있다.
- 나와 학생에 대한 이해를 바탕으로 강점이 꽃피는 수업을 계획할 수 있다.

11. PDC의 꽃, 학급회의의 실제(1)
- 사례를 바탕으로 PDC 학급회의 실천 계획을 세울 수 있다.

12. PDC의 꽃, 학급회의의 실제(2)
- 사례를 바탕으로 PDC 학급회의 실천 계획을 세울 수 있다.

13. 소속감과 함께 성장하는 교실
- 소속감을 높여주는 1인 1역 활동을 알고, 이를 우리 교실에서 실천할 수 있다.
- 아이를 긍정적으로 이끌어주는 방법을 알고, 교실 상황에 적용할 수 있다.

14. 작은 변화로 함께 성장하는 교실
- 배움의 4단계를 적용하여 아이들 눈높이를 맞추는 수업을 실천할 수 있다.
- 아이의 성장을 돕는 훈육방법을 알고, 이를 수업 상황에 적용할 수 있다.

15. 우리가 함께 만드는 PDC 교실
- 화가 나는 상황을 알아보고 해결할 수 있는 방법을 만들 수 있다.
- 문제를 객관적으로 바라보고, 문제 상황에 맞는 해결책을 찾을 수 있다.
- 학습한 내용을 바탕으로 우리 교실만의 PDC 실천 계획을 세울 수 있다.
교육대상
전국 초중등교원
수강정원
300명
기타
◆이수 기준[1학점/15시간]
1) 총 100점 만점 중 60점 이상(진도40/최종평가30/학습활동참여도30)
2) 진도율 80% 이상
3) 최종평가 응시 필수

★3가지 조건이 모두 충족되어야 이수가 가능합니다.★

* 본 과정은 에듀니티 행복한연수원의 인가 과정입니다.
교육부 인가번호 제 11-02호

◆학습기간 : 각 기수별 상이
◆복습기간 : 12개월

 


강사사진
김성환

- 현) 조현초등학교 교사(초등교사 15년)
- PD&PDC 대한민국 1호 미국협회 트레이너(Certified Positive Discipline Trainer)
- 격려상담사(Encouragement Counseling Educator 대한민국 1호)

 


  1. 01. PDC로의 여행을 준비하다
  2. 02. 마음의 근육 - 소속감과 자존감
  3. 03. 감정 알아차림을 통해 서로를 이해하는 교실
  4. 04. 갈등상황도 배움의 기회로 만드는 교실
  5. 05. 함께 성장하는 교실 만들기
  6. 06. 서로를 존중하는 교실 만들기
  7. 07. 마음으로 다가가는 교실 만들기
  8. 08. 소통하는 교실 만들기
  9. 09. 협력적으로 문제를 해결하는 교실 만들기
  10. 10. 강점이 꽃피는 교실 만들기
  11. 11. PDC의 꽃, 학급회의의 실제(1)
  12. 12. PDC의 꽃, 학급회의의 실제(2)
  13. 13. 소속감과 함께 성장하는 교실
  14. 14. 작은 변화로 함께 성장하는 교실
  15. 15. 우리가 함께 만드는 PDC 교실

 

구분 가중치 수료기준
진도율 40% 80점 이상
최종평가 30% 0점 이상
토론참여도 30% 0점 이상
총점 60점 이상

 


학급긍정훈육법-활동편

학급긍정훈육법-활동편 ( 테레사 라살라 조디 맥비티 수잔 스미사 지음 / 김성환 옮김 저)

정가 : 16,500 원 (연수 신청시 할인)


* 책소개
아들러 철학에 기반을 둔 ‘PDC’의 구체적인 활동을 통한
행복하고 민주적인 학급과 학교 만들기

‘학급긍정훈육법’을 위한 활동 가이드
지난해 출간된 『학급긍정훈육법(Positive Discipline in the Classroom, PDC)』은 유치원교사들을 비롯하여 초등, 중등, 고등 교사에 이르기까지 많은 교사로부터 관심과 사랑을 받았다. 이후 ‘아들러 열풍’이 더해져 아들러 철학을 기반으로 하는 ‘PDC’가 더욱 주목을 받고 있다. 이 책은 『학급긍정훈육법』의 활동편으로 실제 교실과 학교에서 학생들과 함께 실천할 수 있는 구체적인 활동안(Activity)을 소개하고 있다.


* 목차
들어가며 이 책을 활용하는 방법 1부_ 터 닦기 1장 동의와 가이드라인 만들기 …

 

연수후기

bo*** 2019.08.18
도움이 되는 연수
학급긍정훈육법 책을 구매한 다음

실제 교수학습 환경에서 어떻게 적용하는지 알고 싶어 연수를 들었습니다.

여기에 나온 여러 가지 기법도 좋았지만,

교사가 특정한 방법론을 추구하는 것에만 매몰되지 않고

'왜 교사가 되었는지?/ 어떤 교사가 되고 싶은지?'

본질적인 부분을 계속 일깨워 나가야 한다는 사실이 스스로를 자극했다는 점이

제일 좋았습니다.
Sp*** 2019.08.18
교실을 오픈해주신 선생님들 감사합니다.
 

수업을 보여주신 선생님들 대단하시다고 생각해요.

덕분에 더욱 효과적으로 학습할 수 있어서 좋았습니다.

즉각적인 피드백을 해주시는 성환샘의 능력에 감탄감탄 했습니다.

피버지 멋져요!!!
au*** 2019.08.15
PDC다시 한번 생각해 볼 수 있는 기회
반의 상황을 바탕으로 이야기 해주시는 부분이 좋았습니다. 아이들과 2학기에도 PDC를 실천하기 위해 노력하겠습니다.
hy*** 2019.08.15
감사합니다.
복직을 하고 오랜만에 아이들을 대하면서 아이들이 어색하고 교실에서 일어나는 상황들이 그저 막막하였습니다.

그때 PDC를 우연히 접하게 되었고 더 알아보고 싶은? 공부해 보고 싶은 마음에 연수를 신청하였습니다.

교실에서 일어나는 상황들을 여러 선생님들께서 함께 이야기 나누시면서 연수가 진행되니 더 집중할 수 있고  실제적인 내용들이라 저에게 더 유익하였습니다. 이 연수를 시작으로 더 연구하고, 공부해서 제 교실에서도 PDC를 적용할 수 있도록 해봐야 겠다는 다짐을 해봅니다.

연수를 진행해 주신 여러 선생님들께 감사드립니다.
al*** 2019.08.07
학생들과 교감할 수 있는 좋은 길라잡이
학생과 나 그리고 함께 만들어가는 관계와 그것이 이루어지는 공간에 대한 다각적인 이해의 출발점이 되었습니다. 열정이 있고, 열심은 하였으나 결과가 어긋날때가 많았습니다. 그것은 타인에 대한 충분한 고민과 이해 보다 주어진 상황에 대한 해결에 집중한 관성 탓이었다는 생각이 들었습니다. 학생들을 하나의 주체로 인식하지 못하고, 그들 속에서 일어나는 다양한 변화를 충분히 이해하지 못하고, 나 자신에 대한 냉정한 판단이 부재했기 때문이지 않았나 반성도 많이 했습니다.

 많은 부분 오해도 있었던 것 같습니다. 차근차근 실천하고 학습하며 더 존중하는 태도로 학급공동체를 운영해야겠다는 생극을 하게되었습니다
kk*** 2019.08.06
교실현장을 보면서
교실 현장을 보면서 연수를 받다 보니 직접 경험이 되는 듯 하면 저희반 교실에 떠올라 적용하기 좋은 것 같았습니다.
lh*** 2019.08.03
PDC에 대허서 좀 더 배울 수 잇는 기회였습니다.
연수를 들으면서 저도 행복한 교실을 만들고 싶다는 생각이 들었습니다.

저에게 이러한 마음이 생길 수 있도록 해주신 김성환선생님과

용기를 내어 교실을 공개해주신 선생님들께 감사드립니다.

학생을 존중하면서도 단호하게 생활하는 것은 매우 어려운 일 같습니다.

그러나 이 강의를 들으면서 한 번 더 용기내어 2학기 때에는 열심히 실천해볼까 합니다.

이론과 실천을 함께 배울 수 있는 좋은 기회였습니다.

감사합니다.^^ 
hs*** 2019.08.02
PDC, 교사로서의 성장
PDC를 처음 접한 것은 김성환 선생님의 PDC 관련 유튜브 강의(친절하며 단호한 선생님)를 통해서 였습니다.

무작정 서점으로 가서 PDC관련 서적을 3권 사서 읽기 시작했습니다.

그리고 작년부터 PDC 활동들을 적용하고, 올해부터 PDC학급 회의를 적용하고 있습니다.

 

많은 선생님들의 후기처럼,

큰 변화를 겪었습니다.

무엇보다 교사로서 행복해졌습니다. 마음이 편안해졌습니다.

 

아이들과 있는 1년의 시간이 결코 그 아이들의 인생의 완성이 아닌 과정에 있으며

'실수'하고 '실패'할 수도 있다는 것을 인정하고,

하지만 이 모든 과정들은 교사와 학생 모두의 성장에 도움이 된다는 믿음을 갖게되었습니다.

 

PDC는 기법이나 방법이 아닙니다. 

교육 철학이고 교육관입니다.

어떤 선생님이 될 것인지, 되어야 하는지 고민하는 선생님들께 이 강의를 추천합니다^^
jn*** 2019.07.31
도움이 많이되는 연수였습니다
긍정훈육법 집합연수를 한번 듣고 감동을 받아서 책을 구입하여 공부중입니다

제가 교사가되면서 들었던 연수중에 가장 많은 도움이되는 연수였습니다

그리고 올해 1학기에 학급에도 적용중인데 더 많은 공부가 필요할거 같아서 원격연수도 신청하게되었습니다

앞으로 PDC에 대한 공부를 지속적으로 하면서 학급에 적극적으로 적용할 생각입니다

좋은연수 감사합니다
aq*** 2019.07.31
행복한 교실을 만들고 싶은 선생님들에게 꼭 추천하고 싶습니다.
학생들과의 관계에 대해서 어려움을 겪는 선생님들에게 꼭 들으라고 하고 싶습니다.

 

교실상황을 모니터링 하면서 아이들의 행동을 이해하고 아이들과의 긍정적인 관계를 맺는데 도움이 되는 연수였습니다.