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원격 연수 할인 안내

* 개인 할인: 2회부터 20% / 동일 과정 재수강 50%
* 단체 할인: 3인~ 20% / 5인~ 30% / 10인~ 40%
* PC에서만 학습 가능
* 모바일에서 에듀니티 앱 설치 후 학습 가능(click)

PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무

원격 직무  
  • 과정소개 이미지
  • 수강신청 요약
    연수종별 원격 직무  1학점 연수분야
    연수시간 15시간 연수비 50,000원
    강사명 김성환 연수키워드 PDC, 학급긍정훈육법, 김성환, 친절, 단호, 학급운영, 학급회의, 멘토링
기수 교육기간 신청기간 취소기간 신청
[상시직무연수] 2019년 09월 04일~2019년 12월 31일 2019년 09월 04일~2019년 12월 31일 2019년 09월 04일~2019년 12월 31일 신청하기
20 2019년 10월 16일~2019년 11월 05일 2019년 09월 17일~2019년 10월 22일 2019년 09월 17일~2019년 10월 29일 신청하기
21 2019년 10월 30일~2019년 11월 19일 2019년 10월 09일~2019년 10월 29일 2019년 10월 09일~2019년 11월 05일 신청하기
* 본 과정은 에듀니티 행복한연수원(교육과학기술부 인가번호 제 11-02호)의 인가과정입니다.

 

교육개요
우리는 매일 아이들의 성장을 위한 여행을 한다. 그 여행의 과정엔 즐거운일도 많지만 하나하나 이야기 하기 어려울 정도의 많은 문제들이 발생하고, 이로 인해 많은 교사들이 좌절하고 상처를 받기도 한다. 그리고는 교실을 나오면서 ‘나는 좋은 교사일까 좋지 않은 교사일까?’를 고민한다. 이 과정은 지금도 이런 고민을 하고 있을 많은 교사들을 위해 기획되었다.

우리는 모두 다 소중한 교사이다. 내가 좋은 교사인지, 나쁜 교사인지를 생각하기 이전에 '내가 하는 방법이 아이들에게 지금 도움이 되고 있는지 도움이 되지 않는지', '효과적인지 효과적이지 않은지', '어떤 영향을 미치는지'를 고민해야 한다.

본 과정에서는 우수 사례가 아닌 우리 교실의 일상 모습을 담아 그 어려움에 공감하고, 함께 해결책을 찾는 과정을 담았다.
학생과 교사 모두 중요한 사람으로 존중받고, 자신의 능력을 믿을 수 있게 격려하고, 학생과 교사가 삶의 모든 영역에서 중요한 기술을 배울 수 있는 환경을 만드는 방법을 이야기한다. 이를 통해 문제를 배움의 기회로 바라보는 관점을 얻을 수 있고, 내가 아닌 우리가 만드는 민주적인 교실의 기준을 세울 수 있을 것이다.
교육목표
■ 학급긍정훈육법의 목표를 알고, 이를 활용한 민주적 학급운영 방안을 수립할 수 있다.
■ 문제 행동의 원인과 목표를 이해하고, 문제 해결방안을 찾을 수 있다.
교육내용
1. PDC로의 여행을 준비하다
- 나만의 학급긍정훈육법 실천 목표를 설정할 수 있다.
- PDC의 5가지 영역을 알고, 이를 설명할 수 있다.

2. 마음의 근육 - 소속감과 자존감
- 소속감과 자존감이 어떤 영향을 미치는지 설명할 수 있다.
- 아이들과 함께 우선순위를 정하고, 이를 바탕으로 학급의 일과를 정할 수 있다.

3. 감정 알아차림을 통해 서로를 이해하는 교실
- 감정 알아차림의 중요성에 대해 설명할 수 있다.
- 아이의 마음을 이해하고, 상황에 맞는 훈육 방법을 선택할 수 있다.

4. 갈등상황도 배움의 기회로 만드는 교실
- 아이의 행동을 판단하기 전에 상황과 감정을 먼저 살펴볼 수 있다.
- 책임 있는 행동을 위한 효과적인 훈육방법에 대해 설명할 수 있다.

5. 함께 성장하는 교실 만들기
- 배움의 4단계를 알고, 이를 교실 상황에 적용할 수 있다.
- 사례를 바탕으로 우리 교실의 모습을 돌아보고, 상황에 맞는 훈육방법을 적용해 볼 수 있다.

6. 서로를 존중하는 교실 만들기
- 단호하지만 효과적인 훈육방법을 한 가지 이상 제시할 수 있다.
- 아이와 상황 그리고 교사 스스로를 존중하는 방법을 알고, 이를 적용할 수 있다.

7. 마음으로 다가가는 교실 만들기
- 중성 행동을 구분하고, 상황에 맞는 훈육을 할 수 있다.
- 격려를 통한 훈육방법을 알고, 이를 적용할 수 있다.

8. 소통하는 교실 만들기
- 나의 훈육방식을 돌아보고, 장단점을 파악해 변화 목표를 설정할 수 있다.
- 소통과 변화를 위한 3단계 훈육방식을 알고, 이를 적용할 수 있다.

9. 협력적으로 문제를 해결하는 교실 만들기
- Problem, Conflict, Bullying의 차이를 알고, 이를 설명할 수 있다.
- 문제 해결의 2가지 방식을 알고, 상황에 맞는 해결 방법을 적용할 수 있다.

10. 강점이 꽃피는 교실 만들기
- 효과적인 개입의 방법을 알고, 교실 상황에 적용할 수 있다.
- 나와 학생에 대한 이해를 바탕으로 강점이 꽃피는 수업을 계획할 수 있다.

11. PDC의 꽃, 학급회의의 실제(1)
- 사례를 바탕으로 PDC 학급회의 실천 계획을 세울 수 있다.

12. PDC의 꽃, 학급회의의 실제(2)
- 사례를 바탕으로 PDC 학급회의 실천 계획을 세울 수 있다.

13. 소속감과 함께 성장하는 교실
- 소속감을 높여주는 1인 1역 활동을 알고, 이를 우리 교실에서 실천할 수 있다.
- 아이를 긍정적으로 이끌어주는 방법을 알고, 교실 상황에 적용할 수 있다.

14. 작은 변화로 함께 성장하는 교실
- 배움의 4단계를 적용하여 아이들 눈높이를 맞추는 수업을 실천할 수 있다.
- 아이의 성장을 돕는 훈육방법을 알고, 이를 수업 상황에 적용할 수 있다.

15. 우리가 함께 만드는 PDC 교실
- 화가 나는 상황을 알아보고 해결할 수 있는 방법을 만들 수 있다.
- 문제를 객관적으로 바라보고, 문제 상황에 맞는 해결책을 찾을 수 있다.
- 학습한 내용을 바탕으로 우리 교실만의 PDC 실천 계획을 세울 수 있다.
교육대상
전국 초중등교원
수강정원
300명
기타
◆이수 기준[1학점/15시간]
1) 총 100점 만점 중 60점 이상(진도40/최종평가30/학습활동참여도30)
2) 진도율 80% 이상
3) 최종평가 응시 필수

★3가지 조건이 모두 충족되어야 이수가 가능합니다.★

* 본 과정은 에듀니티 행복한연수원의 인가 과정입니다.
교육부 인가번호 제 11-02호

◆학습기간 : 각 기수별 상이
◆복습기간 : 12개월

 


강사사진
김성환

- 현) 조현초등학교 교사(초등교사 15년)
- PD&PDC 대한민국 1호 미국협회 트레이너(Certified Positive Discipline Trainer)
- 격려상담사(Encouragement Counseling Educator 대한민국 1호)

 


  1. 01. PDC로의 여행을 준비하다
  2. 02. 마음의 근육 - 소속감과 자존감
  3. 03. 감정 알아차림을 통해 서로를 이해하는 교실
  4. 04. 갈등상황도 배움의 기회로 만드는 교실
  5. 05. 함께 성장하는 교실 만들기
  6. 06. 서로를 존중하는 교실 만들기
  7. 07. 마음으로 다가가는 교실 만들기
  8. 08. 소통하는 교실 만들기
  9. 09. 협력적으로 문제를 해결하는 교실 만들기
  10. 10. 강점이 꽃피는 교실 만들기
  11. 11. PDC의 꽃, 학급회의의 실제(1)
  12. 12. PDC의 꽃, 학급회의의 실제(2)
  13. 13. 소속감과 함께 성장하는 교실
  14. 14. 작은 변화로 함께 성장하는 교실
  15. 15. 우리가 함께 만드는 PDC 교실

 

구분 가중치 수료기준
진도율 40% 80점 이상
최종평가 30% 0점 이상
토론참여도 30% 0점 이상
총점 60점 이상

 


학급긍정훈육법-활동편

학급긍정훈육법-활동편 ( 테레사 라살라 조디 맥비티 수잔 스미사 지음 / 김성환 옮김 저)

정가 : 16,500 원 (연수 신청시 할인)


* 책소개
아들러 철학에 기반을 둔 ‘PDC’의 구체적인 활동을 통한
행복하고 민주적인 학급과 학교 만들기

‘학급긍정훈육법’을 위한 활동 가이드
지난해 출간된 『학급긍정훈육법(Positive Discipline in the Classroom, PDC)』은 유치원교사들을 비롯하여 초등, 중등, 고등 교사에 이르기까지 많은 교사로부터 관심과 사랑을 받았다. 이후 ‘아들러 열풍’이 더해져 아들러 철학을 기반으로 하는 ‘PDC’가 더욱 주목을 받고 있다. 이 책은 『학급긍정훈육법』의 활동편으로 실제 교실과 학교에서 학생들과 함께 실천할 수 있는 구체적인 활동안(Activity)을 소개하고 있다.


* 목차
들어가며 이 책을 활용하는 방법 1부_ 터 닦기 1장 동의와 가이드라인 만들기 …

 

연수후기

ch*** 2019.10.15
학생들을 대하는 나의 태도에 대해 다시 생각해보는 기회가 되었다.
평소 학교 내에서나 수업시간에 학생들을 대하는 나의 태도를 돌아보는 기회가 되는 연수였다. PDC에 대해 더 자세하게 알아보고 배우고 싶다는 생각이 든다.  
se*** 2019.10.14
아이들과의 만남에 큰 도움을 주는 연수였습니다.
학급에서 아이들을 대할 때 한 번 더 생각하고 말하게 되었습니다. 또 전과는 다른 관점에서 함께 성장하는 교실을 만들고 싶은 마음과 자신감도 생겼구요. 하나, 하나 조금씩 실천해나가겠습니다. 교실을 열어서 큰 배움의 기회를 주신 선생님들께 감사드립니다.  
fa*** 2019.10.01
결국은... 감정을 알아차리는 것이네요.
학생의 감정을 알아차리는 것도 필요하지만, 교사 자신의 돌봄과 여유... 그리고 알아차림을 위한 방법이라는 생각이 듭니다. 교사의 에너지를 적게 쓰면서도 아이들에게 자신의 감정과 마음을 솔직하게 전달할 수 있고 느낄수 있는 방법이라 PDC가 좋은 것 같습니다. 좋은 연수 고맙습니다.
al*** 2019.09.30
어렵지만 용기있는 한걸음
나를 변화시키는 것은 어렵지만 그 변화가 아이들을 위한 것이라면 시작해야할 것이고.. 이는 어렵지만 용기있는 한걸음이라고 생각합니다. 그 변화에 동행해 주신 PDC연수의 모든 선생님께 감사드립니다.
yu*** 2019.09.30
이해하는 교사
상황을 잠시 누르고 아이들 혼내기보다 아이의 감정을 이해하고 소속감, 자존감이 높은 아이가 되도록 안내하겠습니다.
kw*** 2019.09.30
자신감을 갖고 하나씩 해보려고요.
pdc를 적용할 수 있는 방법을 직접 볼 수 있어서 이해하기 쉬웠고 실제 우리 교실에서 적용해 볼 수도 있겠다는 자신감을 얻었습니다. 감사합니다.
ks*** 2019.09.29
교사도 아이들과 연결되고 싶어한다.
소속감과 자존감은 아이들뿐만 아니라 교사에게도 필요한 본능이다. 아이들은 교사가 먼저 보여준 만큼에 반응하여 따뜻한 인사나 관심의 표현 또는 솔직한 자기 의사 표현 과 같은 방법으로 교사에게 연결되어 있다는 것을 나타내곤 한다. 이런 순간에 교사로서의 행복감이나 효능감이 샘 솟는것 같다.   선생님은 아이들보다 뭔가 크고 많이 알고 있어서 제대로 가르쳐야 한다는 수직적인 교사관을 pdc를 공부하면서 관점이 바뀌었다. 교과 수업도 교사가 아이들을 통해서 배울 수 있고 때로는 협력하면서 과제를 풀어 가듯이 교실이라는 공동체 속에서 아이들과 주거니 받거니 하면서 희노애락을 공유하고 문제를 함께 해결해 가는 것이 학생 생활 교육이라는 생각이든다. 이 연수 내용으로 학급을 이끌어 보고 싶다. 좋은 내용으로 구성해 주셔서 감사합니다. 성환샘~^^  
hh*** 2019.09.27
교사로서의 여행에 희망을 느꼈습니다.
 PDC를 알고 혼자 실천해본지 2년쯤 되었습니다. 이번 연수를 들으면서 잘 안 되었던 활동들을 다시 돌아보게 되었어요. 제가 어떤 부분을 놓쳤는지, 어떤 마음으로 변화해야하는지 구체적으로 알 수 있어서 정말 도움이 되는 연수였습니다.  김성환 선생님께서 다른 선생님들을 격려해주실 때 저도 위로 받았어요. 눈에 띄지 않지만 작은 부분들을 챙겨가며 변화들을 이끌어내는 노력에 감사함을 느낀다는 말씀에 감동했습니다. 저의 노력들을 헛되지 않겠다는 희망을 느낄 수 있었습니다.  수업 공개를 해주신 선생님들께도 무척 감사드립니다.  앞으로도 PDC를 공부하며 교사로서의 여행을 즐겨보겠습니다.  
ig*** 2019.09.23
좋은 내용 감사해요.
시간이 없어 빨리 보기는 했으나 중간 중간 생각을 정리하게 하는 내용이 있었습니다. 감사합니다. 다시 한번 봐야겠네요.
k9*** 2019.09.09
신규교사에게 유익한 연수였습니다.
2년차 신규이고 올해 첫 담임을 맡았는데, 정말 많은 도움이 되었습니다. 또한 그냥 강의식이 아니라 실제 선생님들과 인터뷰 형태로 진행되어 온라인연수중에 제일 재밌게 배운 연수인것 같아요 ㅎㅎ